(共14张PPT)
长方形和正方形的面积计算练习
数学小讲师
计算下列各图形的面积
6分米
4分米
3米
3米
6×4=24(平方分米)
3×3=9(平方米)
回顾与整理
小组交流:
1.长方形的面积与什么有关?怎样求长方形的面积?
2.正方形有什么特点?怎样求正方形的面积?
3.常用的面积单位有哪些?
回顾与整理
长方形和正方形的面积
面积的计算
正方形的面积=边长×边长
长方形的面积=长×宽
面积的单位
平方分米 dm
平方厘米 cm
平方米 m
S=a×b
S=a×a
基础练习
4.先估计下面图形的面积,再测量、计算。
要想知道面积需要先知道什么呢?
4厘米
4厘米
6厘米
3厘米
正方形面积:
4×4=16(平方厘米)
长方形面积:
6×3=18(平方厘米)
基础练习
5.你能算出下面草坪、篮球场和跑道的面积吗?
草坪、篮球场和跑道各是什么形状的呀?
正方形草坪:24×24=576(平方米)
长方形篮球场:28×15=420(平方米)
长方形跑道:80×6=480(平方米)
答:草坪面积是576平方米,
篮球场是420平方米,
跑道面积是480平方米。
综合运用
6.一块长方形窗帘布长5米,宽3米。这块窗帘布的面积是多少平方米?如果把这块窗帘布照样子剪去2米,剩下的部分是什么形状?它的面积是多少平方米?
5×3=15(平方米)
剪去虚线部分
3米
?米
3×3=9(平方米)
答:这块窗帘的面积是15平方米,剪 掉后剩下的是正方形,它的面积是9平方米。
5-2=3(米)
正方形
综合运用
7.在一块长75厘米、宽54厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形。求这个正方形的面积。
54×54=2916(平方厘米)
答:这个正方形的面积是2916平方厘米。
这个最大的正方形的边长等于长方形的宽
综合运用
8.一片长方形阔叶林,长40米,宽18米。每平方米阔叶林每月大约能放出2千克氧气,这片阔叶林每月大约能放出多少千克氧气?
阔叶林面积: 40×18=720(平方米)
720×2=1440(千克)
答:这片阔叶林每月大约能放出1440千克氧气。
综合运用
9.一辆洒水车每分钟行驶70米,洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟,洒水的面积一共有多少平方米?
每分钟洒水的面积:70×9=630(平方米)
630×5=3150(平方米)
答:洒水的面积一共有3150平方米。
综合运用
10.
长:7厘米 宽:4厘米
7×4=28(平方厘米)
答:长方形的面积是28平方厘米。
下图中每个小正方形表示1平方厘米。你能算出长方形的面积是多少平方厘米吗?
综合运用
11.要测量一张明信片的面积,选择什么单位比较合适?测量一张报纸的面积呢?先说一说,再量一量。
cm
dm
拓展练习
有一块长方形菜地,长24米,宽12米,这块地的面积是多少平方米?也就是多少平方分米?
24×12=288(平方米)
288平方米=28800平方分米
1平方米=?平方分米
答:这块地的面积是288平方米,也就是28800平方分米。
小结与交流
通过今天的学习,你们都有哪些收获呀?