认识24时记时法（课件）-三年级下册数学 苏教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
认识24时记时法
数学小讲师
一般这个时刻你可能在干什么呢？
课前导入
导学交流：
1.在一天里，钟表上的时针走几圈？
2.一天有几个小时？
3.钟面外圈的数表示什么？它和内
圈的数有什么关系？
3
精讲点拨
怎么会有14:00呢？
这里用的是24时计时法，14:00是下午2:00
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
凌
晨
凌
晨
凌
晨
凌
晨
早
上
早
上
早
上
上
午
上
午
上
午
上
午
中
午
下
午
下
午
下
午
下
午
下
午
下
午
晚
上
晚
上
晚
上
晚
上
晚上
夜
里
1
时
2
时
3
时
4
时
5
时
6
时
7
时
8
时
9
时
10
时
11
时
12
时
1
时
3
时
4
时
5
时
6
时
7
时
8
时
9
时
10
时
11
时
12
时
12
时
夜
里
2
时
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
凌晨 0时
精讲点拨
3
普通计时法
小组活动：（改进时间尺）
1、先独立思考方法，然后在作业纸上改进时间尺。
2、把你的想法和组内的同学说一说。
交流展示
3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13
14
15
16
17
18
19
22
23
24
21
20
精讲点拨
24时计时法
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
精讲点拨
24时计时法和普通计时法有什么区别？
你知道生活中哪些地方用24时记时法表示时间？
3
精讲点拨
1.下面钟面上的时间用24时记时法表示，各是几时？
10:00
22:00
4:00
16:00
5:00
17:00
7:00
19:00
巩固练习
2.
7:30~18:30
从上午几时几分到下午几时几分禁止机动车通行？
答：从上午7时30分到下午6时30分禁止机动车通行。
巩固练习
3.
你能给下面的钟面画上时针吗？
1:00
13:00
21:00
24:00
巩固练习
4.
看着钟面想一想，这时你可能在做什么？
7:00
19:00
9:00
21:00
12:00
24:00（0:00）
巩固练习
想一想：既然一天有24个小时，为什么我们日常的钟面不做成
24小时的钟面呢？
拓展练习
1.钟表“12时制”更准时
时针走1小时，分针走一圈也就是60分钟，在12时制的钟表上，60÷12=5，每
一大格正好是5分钟，而如果采用24时制的钟表，60无法被24整除，所以，如
果采用24个时间刻度，分针会很容易被打乱前进的节奏，有可能加大走时误差。
2.12个刻度显然会比24个刻度读时更加轻松。
从工业设计的简化原则来看，12小时制充分考虑了人的因素，因为一天中的
昼夜是很容易区分的，12小时的刻度已然满足了人们的读时要求。
所以大多数钟面上是12个数字。
回顾今天的学习，你有什么收获？
回顾总结
再 见！