【新课标】2.5《电铃的能量转换》分层练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 【新课标】2.5《电铃的能量转换》分层练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-09 09:42:30 | ||
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文档简介
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2.5《电铃的能量转换》分层练习
【基础训练】
1、两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极______、异名磁极______的特点。
2、电磁铁两端的磁极与_____方向、______的缠绕方式等有关。
3、电磁铁的磁力大小与_________、________等有关.
4、电磁铁由______和______组成。
5、_______是电铃的主要元件，电铃是根据_______的性质制成的。
【能力培养】
1、判断题，对的打√，错的打 。
（1）制作电磁铁时要把导线按照不同方向缠绕在大铁钉上。（ ）
（2）磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（ ）
（3）电磁铁由铁芯、线圈和电池组成。（ ）
（4）电磁铁的特点是通电就产生磁性。（ ）
（5）电磁铁和磁铁一样都有两个固定的磁极。（ ）
2、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（1）同样大的铁钉、同样的电池、同样的导线，下列情况下产生的磁力较大的是（ ）。
A .顺时针缠绕10圈
B .逆时针缠绕20圈
C .逆时针缠绕12圈
（2）通过实验发现，下列影响电磁铁磁极方向的因素是（ ）。
A.绕线方向 B .铁芯粗细 C .延展性
（3）电铃的主要元件是（ ） 。
A .小锤 B .电源 C .电磁铁
（4）把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如下图。据此可以判断钉尖是（ ）
A.N极 B.S极 C.不能确定
【拓展提高】
探究“电磁铁磁力的大小与哪些因素有关的实验”。
电池的节数 线圈的匝数 吸大头针数量（个） 磁力大小排序
第一次 第二次 第三次 第四次
3 10 3 5 4 4 4
3 20 8 9 10 9 3
3 30 12 13 14 13 12
3 40 15 18 16 16 1
1、在实验中，无法直接比较电磁铁磁力的大小，因此我们用电磁铁去吸引大头针，通过观察电磁铁吸引大头针的___________来比较电磁铁磁力的大小。
2、探究电磁铁磁力大小与线圈匝数数量多少有关时，不变的条件是：______________________；要改变的条件是_________________________________。
3、通过实验我们发现：电磁铁的磁力大小与___________和___________等有关。
4、电磁铁两端的极性与电池的___________、线圈的___________有关。
5、下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ）。
A．电铃 B．电热水壶 C．电话
6、搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自由落下，则要___________电流，这是因为吊车上安装了强力的___________。
参考答案
【基础训练】
1、相斥 相吸
2、电池 线圈
3、线圈匝数 电池节数
4、线圈 铁芯
5、电磁铁 电磁铁
【能力培养】
1、（1） （2） （3） （4）√ （5）
2、（1）B （2）A （3）C （4）B
【拓展提高】
1、数量多少
2、电池的节数 线圈匝数数量
3、电流大小 线圈数量
4、方向 缠绕方式
5、B
6、断开 电磁铁
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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2.5《电铃的能量转换》分层练习
【基础训练】
1、两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极______、异名磁极______的特点。
2、电磁铁两端的磁极与_____方向、______的缠绕方式等有关。
3、电磁铁的磁力大小与_________、________等有关.
4、电磁铁由______和______组成。
5、_______是电铃的主要元件，电铃是根据_______的性质制成的。
【能力培养】
1、判断题，对的打√，错的打 。
（1）制作电磁铁时要把导线按照不同方向缠绕在大铁钉上。（ ）
（2）磁铁有南极和北极，而电磁铁没有南极和北极。（ ）
（3）电磁铁由铁芯、线圈和电池组成。（ ）
（4）电磁铁的特点是通电就产生磁性。（ ）
（5）电磁铁和磁铁一样都有两个固定的磁极。（ ）
2、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（1）同样大的铁钉、同样的电池、同样的导线，下列情况下产生的磁力较大的是（ ）。
A .顺时针缠绕10圈
B .逆时针缠绕20圈
C .逆时针缠绕12圈
（2）通过实验发现，下列影响电磁铁磁极方向的因素是（ ）。
A.绕线方向 B .铁芯粗细 C .延展性
（3）电铃的主要元件是（ ） 。
A .小锤 B .电源 C .电磁铁
（4）把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如下图。据此可以判断钉尖是（ ）
A.N极 B.S极 C.不能确定
【拓展提高】
探究“电磁铁磁力的大小与哪些因素有关的实验”。
电池的节数 线圈的匝数 吸大头针数量（个） 磁力大小排序
第一次 第二次 第三次 第四次
3 10 3 5 4 4 4
3 20 8 9 10 9 3
3 30 12 13 14 13 12
3 40 15 18 16 16 1
1、在实验中，无法直接比较电磁铁磁力的大小，因此我们用电磁铁去吸引大头针，通过观察电磁铁吸引大头针的___________来比较电磁铁磁力的大小。
2、探究电磁铁磁力大小与线圈匝数数量多少有关时，不变的条件是：______________________；要改变的条件是_________________________________。
3、通过实验我们发现：电磁铁的磁力大小与___________和___________等有关。
4、电磁铁两端的极性与电池的___________、线圈的___________有关。
5、下列装置中，没有用到电磁铁的是（ ）。
A．电铃 B．电热水壶 C．电话
6、搬运废钢铁的吊车通电时能吸起废钢铁，搬到别处时要使废钢铁自由落下，则要___________电流，这是因为吊车上安装了强力的___________。
参考答案
【基础训练】
1、相斥 相吸
2、电池 线圈
3、线圈匝数 电池节数
4、线圈 铁芯
5、电磁铁 电磁铁
【能力培养】
1、（1） （2） （3） （4）√ （5）
2、（1）B （2）A （3）C （4）B
【拓展提高】
1、数量多少
2、电池的节数 线圈匝数数量
3、电流大小 线圈数量
4、方向 缠绕方式
5、B
6、断开 电磁铁
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