第3课 《小青蛙》 同步练习
姓名:____________ 班级:____________ 座号:_______________
一、拼一拼,写一写。
qīng qīng qíng qíng qǐng qì
色 水 天 事 客 生
二、用“√”选择下列字的正确读音。
害(hài hèi) 睛(jīng qīng) 护(hù fù) 病(bìng bìn)
情(qíng qǐng) 晴(qíng qín) 请(qǐng qíng) 清(qīng qíng)
三、比一比,再组词。
请 在 方 国 入
清 再 万 回 人
四、选字填空。
青 晴 清 情 请 睛
河水( ) ( )客 天气( ) 眼( )
心( ) ( )天 ( )早 ( )蛙
池草( ) 好事( ) ( )水 ( )问
五、我会选字填空。
生 声
我的( )日快到了。
2. 她唱歌的( )音真好听。
汽 气
五颜六色的( )球升上了天空。
4. 小( )车在马路上跑得很快。
六、按要求填空。
(1)“金”字共( )笔,第五笔是( )。组词:( )。
(2)“阳”是( )结构的字,共有( )笔。组词:( )。
(3)“各”是( )结构的字,上面的部首是( )。
(4)“北”字共有( )笔,第一笔是( )。
七、读一读,选择合适的字写在下面的括号里。
晴 清 情 请 睛
这条小河里的水,非常( )。
今天小明( )我去他家做客。
今天天气( )朗,我们去郊游吧。
她有一双明亮的大眼( )。
5. 姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。
6. 天气( )朗,小鱼在( )( )的小河里游来游去。
八、把课文补充完整,再回答问题。
河水清清( )( )晴,小小( )蛙大眼( )。
保护( )( )吃害虫,做了( )( )好事情。
青蛙住在哪里?
2.青蛙每天干什么?
3.还有哪些动物是我们的好朋友?(举两例)
九、照样子,写句子。
1. 我会仿写。
(1)河水清清→清清的河水 青芽尖尖→( )
(2)小小青蛙→小小的青蛙 高高大树→( )
(3)河水清清→清清的河水 小路弯弯→( )
(4)小小青蛙→小小的青蛙 闪闪星星→( )
(5)我们要爱护小青蛙。 我们要爱护( )。
2. 请你帮我把下面的句子补充完整,别忘了加上标点符号。
(1)荷叶上蹲着一只 ( )
(2)你 吗( )
(3)我喜欢 ( )
(4)这朵小花真 啊( )