【聚焦课堂】八年级物理下册（人教版）教学指导：101 浮力（自学检测+合作探究+精讲点破+即时练习，共16张PPT）
文档属性
| 名称 | 【聚焦课堂】八年级物理下册（人教版）教学指导：101 浮力（自学检测+合作探究+精讲点破+即时练习，共16张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 962.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2014-03-11 10:45:17 | ||
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文档简介
课件16张PPT。人教版八年级物理上册第十章 浮力10.1 浮力 在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。远远望去，死海的波涛此起彼伏，无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这大概就是“死海”得名的原因吧。 然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由游弋；即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。真是“死海不死”。【学习目标】
1.认识浮力的存在和方向。
2.影响浮力大小的因素。学习内容一：浮力
学习指导：阅读课本P49、P50文字内容和插图，基本概念、定义用红笔做上记号，然后自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，以备组内交流。
【自学检测】
1.轮船、冰山、木块等受到 作用，但没有沉下水底，表明水对它们有一个向 的托力，这个力叫做 。
2.弹簧秤下挂一物体，当物体静止时，物体受到 和
是一对平衡力，若弹簧秤的示数3.5N，则物体的重力为 ，当把物体浸入水中时，弹簧秤的示数将 ，若示数变为2.5N，则水向上托的力大小为 。重力上浮力重力拉力3.5N减小1N一．为什么浸没在液体中的物体会受到浮力作用？
如图所示，一立方体浸没在液体中，受力情况是：其左右两个侧面和前后两个侧面的面积相等，并且对应部位距水面的深度相同。1.水对它们的压强是否相等？
2.水对它们的压力是否相等？两个力的方向怎样？
3.立方体上下两个面受力情况：上下两表面处的深度 ，下表面处的深度 ，压强 （依据： ），而上下两表面的表面积相同，所以下表面受到向上的压力比上表面受到向下的压力 ，根据： 。即F向上 F向下，这就是浮力产生的原因。浮力大小F浮= ，方向： 。（相等）（压力相等并且方向相反）不同更深更大p=ρgh更大p=F/S，F=PS>F向上-F向下竖直向上总结：
浸入液体中的物体，上下表面受到的压力差就是浮力。浮力的方向是竖直向上的。二.浸在液体中物体一定受到浮力吗？
演示实验：
①将一只透明矿泉水塑料瓶去底，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球直径，放入乒乓球。
②往塑料瓶里面注水。乒乓球 。
说明：浸在水中的物体 受到浮力。不浮起不一定 浸入液体中的物体，当物体上下表面存在向上的压力差时，物体才受到浮力。如果物体下表面与容器底部完全接触，就不受浮力。如桥墩在水中不受到浮力。1.弹簧秤的下端挂一金属球，弹簧秤的示数是5N；若将金属球慢慢浸入水中，在浸入过程中弹簧秤的读数逐渐 （填“变大”或“变小”），金属球受到的浮力逐渐 （填“变大”或“变小”）；当金属球的一半浸在水中时，弹簧秤的示数是4.8N，此时金属球受到的浮力是 N；当金属球全部浸没在水中后，受到的浮力是 N。
2.下列物体没有受到浮力作用的是（ ）
A.在水中嬉戏的小鸭
B.空中飘舞的气球
C.深海潜游的鲸鱼
D.深入河底的桥墩变小变大0.20.4D3.P52第3题第4题【自学检测】
1.木块浸入水中 浮，铁块在水中 沉，它们都受到 力。
2.对于多因素（多变量）的问题，常采用 法把多因素问题变成多个单因素问题分析解决。 学习内容二：影响浮力大小的因素
学习指导：阅读课本P51到P52文字内容和插图。
上下浮控制变量实验探究：浮力的大小跟哪些因素有关？
猜想：物体所受的浮力大小跟 。
（1）利用测力计探究浮力与浸入深度的关系。
器材： ，
方法： ，
结论： 。
（2）利用测力计探究浮力与物体排开液体体积的关系，应该怎样做？
（3）利用测力计探究浮力与物体的密度的关系，应该怎样做？
（4）利用测力计探究浮力与液体的密度的关系，应该怎样做？分组探究：
（1）各小组根据要探究的课题，设计实验（参照P51至P52实验步骤设计）。（3）结论：浸在液体中物体受到的浮力跟物体 和
有关。排开的液体体积液体密度（2）设计实验记录表格进行交流，然后探究实验。探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”
（1）如图，先用弹簧测力计测出金属块的重力为 N；
（2）让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数 ，说明金属块受到的浮力 （都选填“变小”或“变大”）。
（3）让金属块从图③到④位置，发现两次弹簧测力计示数 ，金属块所受浮力都为 。
（4）从不同实验结果，你能得出什么结论？
结论：10变小变大相同3N 物体浸没前，受到的浮力与物体在液体中所处的深度有关；物体浸没后，受到的浮力与物体在液体中所处的深度无关1.淡水和海水的密度 （“相同”或“不同”），同一个人在淡水中会下沉，在死海中会漂浮，说明浮力的大小跟 有关，人从浅水向深水处走过程中，脚底疼痛减轻，是因为人受到浮力逐渐 ，说明物体受到的浮力与物体排开液体的 有关。
2.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小变化是（ ）
A.不断变大 B.浮力不变
C.先不变后变小 D.先变大后不变
3.课后P52第5题不同液体密度增大体积C谢 谢
1.认识浮力的存在和方向。
2.影响浮力大小的因素。学习内容一：浮力
学习指导：阅读课本P49、P50文字内容和插图，基本概念、定义用红笔做上记号，然后自主完成下列问题，如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，以备组内交流。
【自学检测】
1.轮船、冰山、木块等受到 作用，但没有沉下水底，表明水对它们有一个向 的托力，这个力叫做 。
2.弹簧秤下挂一物体，当物体静止时，物体受到 和
是一对平衡力，若弹簧秤的示数3.5N，则物体的重力为 ，当把物体浸入水中时，弹簧秤的示数将 ，若示数变为2.5N，则水向上托的力大小为 。重力上浮力重力拉力3.5N减小1N一．为什么浸没在液体中的物体会受到浮力作用？
如图所示，一立方体浸没在液体中，受力情况是：其左右两个侧面和前后两个侧面的面积相等，并且对应部位距水面的深度相同。1.水对它们的压强是否相等？
2.水对它们的压力是否相等？两个力的方向怎样？
3.立方体上下两个面受力情况：上下两表面处的深度 ，下表面处的深度 ，压强 （依据： ），而上下两表面的表面积相同，所以下表面受到向上的压力比上表面受到向下的压力 ，根据： 。即F向上 F向下，这就是浮力产生的原因。浮力大小F浮= ，方向： 。（相等）（压力相等并且方向相反）不同更深更大p=ρgh更大p=F/S，F=PS>F向上-F向下竖直向上总结：
浸入液体中的物体，上下表面受到的压力差就是浮力。浮力的方向是竖直向上的。二.浸在液体中物体一定受到浮力吗？
演示实验：
①将一只透明矿泉水塑料瓶去底，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球直径，放入乒乓球。
②往塑料瓶里面注水。乒乓球 。
说明：浸在水中的物体 受到浮力。不浮起不一定 浸入液体中的物体，当物体上下表面存在向上的压力差时，物体才受到浮力。如果物体下表面与容器底部完全接触，就不受浮力。如桥墩在水中不受到浮力。1.弹簧秤的下端挂一金属球，弹簧秤的示数是5N；若将金属球慢慢浸入水中，在浸入过程中弹簧秤的读数逐渐 （填“变大”或“变小”），金属球受到的浮力逐渐 （填“变大”或“变小”）；当金属球的一半浸在水中时，弹簧秤的示数是4.8N，此时金属球受到的浮力是 N；当金属球全部浸没在水中后，受到的浮力是 N。
2.下列物体没有受到浮力作用的是（ ）
A.在水中嬉戏的小鸭
B.空中飘舞的气球
C.深海潜游的鲸鱼
D.深入河底的桥墩变小变大0.20.4D3.P52第3题第4题【自学检测】
1.木块浸入水中 浮，铁块在水中 沉，它们都受到 力。
2.对于多因素（多变量）的问题，常采用 法把多因素问题变成多个单因素问题分析解决。 学习内容二：影响浮力大小的因素
学习指导：阅读课本P51到P52文字内容和插图。
上下浮控制变量实验探究：浮力的大小跟哪些因素有关？
猜想：物体所受的浮力大小跟 。
（1）利用测力计探究浮力与浸入深度的关系。
器材： ，
方法： ，
结论： 。
（2）利用测力计探究浮力与物体排开液体体积的关系，应该怎样做？
（3）利用测力计探究浮力与物体的密度的关系，应该怎样做？
（4）利用测力计探究浮力与液体的密度的关系，应该怎样做？分组探究：
（1）各小组根据要探究的课题，设计实验（参照P51至P52实验步骤设计）。（3）结论：浸在液体中物体受到的浮力跟物体 和
有关。排开的液体体积液体密度（2）设计实验记录表格进行交流，然后探究实验。探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”
（1）如图，先用弹簧测力计测出金属块的重力为 N；
（2）让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数 ，说明金属块受到的浮力 （都选填“变小”或“变大”）。
（3）让金属块从图③到④位置，发现两次弹簧测力计示数 ，金属块所受浮力都为 。
（4）从不同实验结果，你能得出什么结论？
结论：10变小变大相同3N 物体浸没前，受到的浮力与物体在液体中所处的深度有关；物体浸没后，受到的浮力与物体在液体中所处的深度无关1.淡水和海水的密度 （“相同”或“不同”），同一个人在淡水中会下沉，在死海中会漂浮，说明浮力的大小跟 有关，人从浅水向深水处走过程中，脚底疼痛减轻，是因为人受到浮力逐渐 ，说明物体受到的浮力与物体排开液体的 有关。
2.完全浸没在水中的乒乓球，放手后从运动到静止的过程中，其浮力大小变化是（ ）
A.不断变大 B.浮力不变
C.先不变后变小 D.先变大后不变
3.课后P52第5题不同液体密度增大体积C谢 谢