部编版小学语文二年级下册第一单元重难点预习卷-（含答案）

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第一单元重难点预习卷-小学语文二年级下册部编版
一、选择题
1．下面的字读音正确的一项是（ ）
A．鸢（yuān） B．堤（tī）
C．莺（yīn） D．绦（tiáo）
2．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．满意的笑容 B．美丽的风景 C．笔直的战士 D．令人难忘的寻找
3．《村居》的作者是清代诗人（ ）
A．杨万里 B．苏轼 C．高鼎 D．李白
4．下面属于左右结构的字是（ ）
A．底 B．原 C．局 D．叔
5．下列括号里填写正确的是（ ）
一（ ）鲜花 一（ ）小路
A．朵 条 B．个 条 C．片 条 D．朵 堆
6．“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”指（ ）
A．喝醉 B．迷醉，陶醉。 C．用酒泡制（食品）
7．下列诗句默写正确的一项是（ ）
A．草长莺飞二月天 B．拂提杨柳醉春烟
C．儿童放学归来早 D．忙趁冬风放纸鸢
二、填空题
8．看拼音，写词语。
yě huā liǔ zhī zuò kè yóu dì yuán
( ) ( ) ( ) ( )
lǐ wù kuài huo jīng qí zhí shù jié
( ) ( ) ( ) ( )
9．比一比，组词语。
圆( ) 推( ) 原( ) 直( )
员( ) 堆( ) 泉( ) 值( )
10．写出下列词语的近义词。
赶紧——( ) 懊丧——( ) 奇怪——( )
好奇——( ) 精心——( ) 仔细——( )
11．在括号里填上恰当的词语。
( )的阳光 ( )的天空 ( )的微风
( )的田野 ( )的草坪 ( )的小溪
( )的绿叶 ( )的竹子 ( )的柳条
12．下面的词语补充完整，再做题。
引人( )目 ( )致勃勃 五颜六( )
万( )无云 碧( )如洗 春风拂( )
①像画“ ”词语这样含有数字的词语还有：_________
②像画“﹏﹏﹏”词语这样描写天气的词语还有：_________
13．诗句默写。
（1）移舟泊烟渚，日暮客愁新，野旷天低树，江清月_______________
（2）人闲_______________，夜静春山空，月出_______________，时鸣春涧中。
（3）春草明年绿，王孙_______________
三、现代文阅读
课内阅读
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们（仔细 细心）地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木（露出 吐出）点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
14．在文中括号里圈出恰当的词语。
15．仿照画横线的句子，续写句子。
____________，那是春天的___________吗？
16．春天来了，你想到了哪些和春天有关的四字词语，写出两个！
________________________________________________________
课外阅读。
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。每天都这样。
当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早餐，我就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我该去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。
17．写出下列花开放的时间。
牵牛花：____________ 蒲公英：____________
18．花是_________________的孩子，当_________________开放的时候，我去锻炼身体；当____________________开放的时候，我就_______________________。
19．“远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。”这句话运用了比喻的修辞手法，将___________________比作点点阳光在闪烁。
四、书面表达
20．看图写话。
图中发生了什么事？后来会怎么样？发挥想象，写一写。
推荐词语：枝繁叶茂、郁郁葱葱、调皮、心急如焚。
参考答案：
1．A
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音正确的一项是A项。
B项：堤tī——dī
C项：莺yīn——yīng
D项：绦tiáo——tāo
2．D
【详解】考查词语搭配。
D项错误，“令人难忘的寻找”搭配不当，可改为“令人难忘的日子”或者“仔细地寻找”。
3．C
【详解】本题考查古诗的作者，这需要学生对该古诗进行了解和记忆。
《村居》的作者是清代诗人高鼎。
村居 作者：高鼎 朝代：清
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
4．D
【详解】本题考查结构。
左右结构的字是由左右两部分组成的。
A项，“底”是半包围结构。
B项，“原”是半包围结构。
C项，“局”是半包围结构。
D项，“叔”是左右结构。
5．A
【详解】本题考查量词。
“朵”是表示单个和形状的物量词。“条”名量词。计量细条状的物件。
6．B
【详解】本题考查字词解释。
本句出自清代高鼎《村居》，“拂堤杨柳醉春烟”意思是杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。“醉”，迷醉，陶醉。故B项正确。
7．A
【详解】本题考查默写。
A项：书写正确。本句出自清代高鼎《村居》，“草长莺飞二月天”意思是农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
B项：应改为“拂堤杨柳醉春烟”，意思是杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
C项：应改为“儿童散学归来早”，意思是村里的孩子们放了学急忙跑回家。
D项：应改为“忙趁东风放纸鸢”，意思是趁着东风把风筝放上蓝天。
8． 野花 柳枝 做客 邮递员 礼物 快活 惊奇 植树节
【解析】略
9． 圆形 推开 原来 一直 人员 土堆 泉水 值日
【详解】本题主要考形近字的辨析及组词能力。
首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
圆：yuán ，圆形、半圆、圆周、圆心；
员：yuán ，队员、学员、员工、演员；
推：tuī，推广、推敲、推测、推动；
堆：duī ，堆放、堆积、堆叠、堆砌；
原：yuán ，原始、原因、原煤、原理；
泉：quán，泉眼、温泉、泉水、喷泉；
直：zhí ，直立、笔直、一直、直到；
值：zhí ，值日、价值、值得、贬值。
10． 赶快 懊恼 神奇 惊讶 用心 认真
【详解】本题考查写近义词。
近义词是指意思相近的词，确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。
赶紧：意思是抓紧时机从速进行 。近义词：赶快。
懊丧：因不称心如意而精神不振，情绪低落。近义词：沮丧。
奇怪：跟一般情况很不一样。近义词：离奇、古怪。
好奇：觉得新鲜而特别有兴趣。近义词：奇怪、纳闷、新奇。
精心：非常用心；专心精细。近义词：周到、经心、细心。
仔细：周密；细致。近义词：周密、认真。
11． 温暖 广阔 柔和 碧绿 宽大 清澈 油亮 细长 纤细
【详解】本题考查词语搭配。
根据事物的特点，选择合适的形容词和名词进行搭配就行。如：
明媚的阳光；晴朗的天空；徐徐的微风；
金黄的田野；平整的草坪；流淌的小溪；
茂密的绿叶；挺拔的竹子；嫩绿的柳条。
12． 注 兴 色 里 空 面 十全十美 风和日丽
【详解】本题考查补写成语及运用。
只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
引人注目：意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
兴致勃勃：兴致：兴趣。勃勃：旺盛的样子。形容兴趣浓厚，情绪高昂。
五颜六色：形容颜色或品种繁多。
碧空如洗：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
春风拂面：春风拂面，汉语成语指像春风一样从脸上轻轻擦过，形容使人感到舒服、愉快。
①含有数字的词语有：十全十美、七上八下、三心二意、一心一意、九牛一毛、九死一生、五湖四海、七零八落、九九归一、五花八门、六神无主、五光十色、八仙过海、四面八方
②描写天气的词语：风和日丽、万里无云、天寒地冻、云淡风轻、春暖花开、碧空万里、滴水成冰
13． 近人
桂花落
惊山鸟 归不归
【详解】考查学生对古诗词的掌握情况。
（1）出自孟浩然《宿建德江》，全诗为移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
（2）出自唐代王维的《鸟鸣涧》，全诗为人闲桂花落, 夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（3）出自唐代诗人王维所作《送别》，全诗为山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？
14．仔细 吐出 15． 柳枝随风摆动 长发 16．春回大地 万物复苏
【解析】14．本题考查选词填空。
考查了对词语的辨析与应用能力，所给词语大多是近义词，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。
仔细：周密，细致。细心：用心细密。两者的区别在于：细心多指一种性格，而仔细仔细多指对待某事物的态度非常认真。第一空是形容我们在非常认真地找春天，因此选“仔细”。
露出：表现出来。吐出：从嘴里吐出来。用“吐出”一词赋予树木人的特点，使文章更生动。因此第二空选“吐出”更恰当。
15．本题考查仿写句子。
仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。
“小草从地下探出头来”运用了拟人的修辞手法，“那是春天的眉毛吧 ”运用了比喻的修辞手法。所写句子也要运用拟人和比喻的修辞手法，而且选取的必须是春天有代表性的景物。答案不唯一。
示例：柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
16．本题考查四字词语。
与春相关的四字词语有很多，如“春暖花开、草长莺飞、百花争艳、万紫千红”等，写出其中两个即可。
17． 五点钟 六点钟 18． 遵守时间 牵牛花 蒲公英 回家吃早餐 19．盛开的蒲公英
【解析】17．本题考查根据短文内容填空。
从第二段的句子“大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。”可知牵牛花是五点钟开放；
从第三段的句子“大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。”可知大约六点钟六点钟开放。
18．本题考查根据短文内容填空。
要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落，要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来，然后再来重点理解与分析。
从第五段的句子“我知道，当牵牛花开放的时候，我该去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。”可知答案。
19．本题考查比喻句的掌握。
结合句子“大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁。每天都这样。”可知这句话把“盛开的蒲公英”比作“点点阳光在闪烁”。
20．示例：小明家的院子里有一棵大树，枝繁叶茂，郁郁葱葱的，连小鸟都喜欢在上而做窝。一天，小明到院子里玩。忽然抬头一看，一只调皮的、肥嘟嘟的花猫爬上了树，它正朝着树枝间的一个鸟窝慢慢靠近。不好，猫咪要吃小鸟了！小明心急如焚。他赶紧捡起一块石头，冲着大肥猫扔过去，把大肥猫吓走了。小鸟安全了，小明重重地呼出一口气，开心地去玩了。
【详解】这道题考查看图写话。写之前仔细观察图片，可以发现图中有一个小朋友、一棵大树、一个鸟窝，还有一只小猫。小猫正在往树上爬，它要去做什么？树下的小朋友抬头看着小猫和鸟窝打算怎么办？最后小朋友有没有救下鸟窝？用上推荐的词语，发挥想象写一写。注意：推荐的词语可以不完全用上。
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