2.2成数课时训练(同步练习)-小学数学六年级下册人教版(含解析)

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名称 2.2成数课时训练(同步练习)-小学数学六年级下册人教版(含解析)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-02-06 16:31:14

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2.2成数课时训练(同步练习)-小学数学六年级下册人教版
一、选择题
1.某农场今年产大豆25t,比去年增产一成五,去年大豆产量是多少t?列式正确的是( )。
A.25÷(1+15%) B.25×(1+15%) C.25×(1-15%) D.25÷(1-15%)
2.下列各数中,不能化成百分数的是( )。
A.0.96 B.二成五 C.八五折 D.69100吨
3.某书店这个月销售图书1500本,比上个月多销售二成,上个月的销售量是多少本?下面算式正确的是( )。
A. B. C. D.
4.王大爷家去年板栗产量是400千克,今年板栗的产量是460千克,今年板栗产量比去年增加了( )。
A.一成 B.一成五 C.二成 D.二成五
5.某地去年粮食产量2.4万吨,比前年增产二成,下面算式表示前年的粮食产量的是( )。
A.2.4+2.4×20% B.2.4×(1+20%) C.2.4÷(1-20%) D.2.4÷(1+20%)
6.妈妈要买一条标价490元的裙子,选择( )更便宜。
A.商场七折销售 B.商场降四成销售 C.商场每满100减40 D.都一样优惠
二、填空题
7.( )( )( )(填成数)
8.回顾中国奥运史,从1984年洛杉矾奥运会到2016年里约奥运会,夏季奥运会中国242位奥运冠军拿下了227块奥运金牌,其中有152人是女性。女性奥运冠军占比达到了( )%(百分号保留一位小数),所以说中国奥运冠军约( )成是女性。
9.今年上半年山东省整体干旱少雨,粮食产量比去年至少减产二成,山东省今年的粮食产量是去年的( )%。
10.小东家的草莓去年收获a千克,今年比去年增产两成,今年收获( )千克;如果a=400,那么今年收获( )千克。
11.王伯伯是种粮大户,去年种的双季水稻年亩产量是1200千克,今年改种了“杂交水稻之父”袁隆平院士生前主持研制的“第三代超级杂交水稻”后,年亩产量比去年增加了三成。今年王伯伯双季水稻的年亩产量是( )千克。
三、判断题
12.今年稻谷增产三成,就是增产30%。( )
13.某市下半年汽车销售量比上半年增加—成,下半年的汽车销售量是上半年汽车销售量110%。( )
14.去年的产量比前年增加两成,今年的产量比去年减产两成,那么今年的产量和前年的产量一样多。( )
15.“减少四成”和“打四折”表示的意义相同。( )
16.一块菜地去年蔬菜产量是5吨,比前年增产0.5吨,去年蔬菜产量比前年提高了一成。( )
四、解答题
17.小明家今年的家庭年收入是72000元,比去年增长了二成。小明家去年的年收入是多少元?(列方程解答)
18.某工厂今年用电280万千瓦时,今年比去年节约用电三成,去年用电多少万千瓦时?
19.某电水壶生产厂商,今年共生产电水壶390万个,今年的产量比去年增加了三成。去年生产电水壶多少万个?
20.某电视机按进价提高三成五后出售,由于销路不畅,又打八折销售、这样每台可以赚370元。这种电视机的进价是多少元?
21.我县四方村是“中国无花果之乡”,今年气候适宜,喜获大丰收,共收无花果1.5万吨,比去年增产二成。去年收无花果多少万吨?
22.根据市场经济调节规律,正值春节的2月,蔬菜均价比1月上涨一成二,3月价格比2月价格下降了10%,3月的价格和1月的价格相比是涨了还是降了?变化幅度是多少?
参考答案:
1.A
【分析】将去年大豆产量看作单位“1”,今年比去年增产一成五,今年产量是去年的(1+15%),今年大豆产量÷对应百分率=去年大豆产量,据此列式。
【详解】根据分析,求去年产量,列式为:25÷(1+15%)
故答案为:A
【点睛】关键是理解成数的意义,几成就是百分之几十。
2.D
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,或者说只表示两个数间的倍数关系,它可以根据分数、百分数、成数、折扣之间的关系转化,而69100吨是一个具体数量,不能转化成百分率。
【详解】A.0.96可以化成96%;
B.二成五可以化成25%;
C.八五折可以化成85%;
D.69100吨是一个具体数量,不能转化成百分率。
故答案为:D
【点睛】本题要明确百分数后面不能带计量单位。
3.D
【分析】二成相当于20%,把上个月的销售量看作单位“1”,这个月的销售量相当于上个月的(1+20%),已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法,用这个月的销售量除以(1+20%)即可求出上个月的销售量。据此解答。
【详解】根据分析得,1500÷(1+20%)
=1500÷1.2
=1250(本)
故答案为:D
【点睛】此题的解题关键是掌握求已知比一个数多百分之几的数是多少,求这个数的计算方法。
4.B
【分析】求今年板栗的产量比去年增加了几成,就是求今年板栗的产量比去年增加了百分之几,是把去年的产量看成单位“1”,用增加的产量除以去年的产量即可求解。
【详解】(460-400)÷400
= 60÷400
=15%
=一成五
故答案为:B
【点睛】解决本题先理解成数的含义,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解。
5.D
【分析】二成即20%,把前年的产量看作单位“1”,则去年产量的分率为(1+20%),已知去年粮食产量是2.4万吨,用除法即可求出前年的粮食产量。
【详解】2.4÷(1+20%)
=2.4÷120%
=2(万吨)
所以,前年的粮食产量的是2万吨。
故答案为:D
【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算即可。
6.B
【分析】根据商场折扣和优惠的不同,分别计算出现价进行比较。
【详解】A.七折销售,则现价是490×70%=343(元);
B.降四成销售,把标价看作单位“1”,现价是490×(1-40%)=294(元);
C.每满100减40,490÷100≈4,则现价是490-4×40=330(元);
D.根据计算,这几种优惠不一样,此选项错误。
294<330<343,则选择商场降四成销售更便宜。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查折扣问题和成数问题。理解折扣、成数和优惠的意义是解题的关键。
7.9;16;15;七成五
【分析】将百分数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质进行填空;根据几成就是百分之几十,确定成数。
【详解】75%=、12÷4×3=9;12÷3×4=16;20÷4×3=15;75%=七成五
915七成五
【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。
8. 62.8 六
【分析】根据百分数的意义,用其中有152人是女性除以242位奥运冠军乘以100%。女性奥运冠军占比达到的百分率,所以说中国奥运冠军约六成是女性,据此解答。
【详解】152÷242×100%
=0.628×100%
≈62.8%
所以说所以说中国奥运冠军约六成是女性。
【点睛】本题考查了百分数的意义,明确百分之几十就是几成是解答本题的关键。
9.80
【分析】根据题意,今年的粮食产量比去年至少减产二成,把去年的粮食产量看作单位“1”,则今年的粮食产量是去年的(1-20%),据此解答。
【详解】二成=20%
1-20%=80%
【点睛】本题考查成数问题,几成就是百分之几十。
10. (1+20%)a 480
【分析】首先根据题意,把小东家去年收获的草莓重量看作单位“1”。增产两成就是增加20%,则今年收获的草莓重量是去年的1+20%=120%;然后根据百分数乘法的意义,用小东家去年收获草莓的重量乘120%,求出今年收获草莓多少千克;再把a=400,代入算式,即可解答。
【详解】由分析可得:今年收获草莓a×(1+20%)千克,
a×(1+20%)
=400×(1+20%)
=400×1.2
=480(千克)
【点睛】此题的解题关键是确定单位“1”,按照求一个数的百分之几是多少用乘法的方法,求出增加的产量,用字母表示出今年的产量。
11.1560
【分析】将去年产量看作单位“1”,今年亩产量比去年增加了三成,今年亩产量是去年的(1+30%),去年产量×今年对应百分率=今年亩产量,据此列式计算。
【详解】1200×(1+30%)
=1200×1.3
=1560(千克)
【点睛】关键是理解成数的意义,几成就是百分之几十。
12.√
【分析】成数代表一个数是另一个数的十分之几,改写成百分数就是百分之几十,据此解答即可。
【详解】三成=30%,所以今年稻谷增产三成,就是增产30%,本题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查成数,解答本题的关键是熟练掌握成数的意义。
13.√
【分析】上边年销售量是单位“1”,下半年销售量是上半年的1+10%,据此分析。
【详解】1+10%=110%
故答案为:√
【点睛】本题考查了成数问题,几成就是百分之几十。
14.×
【分析】去年的产量比前年增加两成,前年产量是单位“1”,今年的产量比去年减产两成,去年产量是单位“1”,因为单位“1”不同,所以今年和前年的产量不一定一样多。
【详解】去年的产量比前年增加两成,今年的产量比去年减产两成,今年和前年的产量单位“1”不同,无法确定产量是不是一样多,所以原题说法错误。
【点睛】本题考查了成数问题,几成就是百分之几十。
15.×
【分析】减少四成是比原来减少了40%,打四折现价是原价的40%,减少了1-40%,据此分析。
【详解】1-40%=60%
减少四成是比原来减少了40%,打四折是比原来减少了60%,表示的意义不同,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了成数和折扣问题,几成就是百分之几十,几折也是百分之几十。
16.×
【分析】算出前年产量,再求出增产的占前年产量的百分之几,与题干比较即可。
【详解】0.5÷(5-0.5)
=0.5÷4.5
≈11.1%
11.1%≠一成
所以原题说法错误。
【点睛】本题考查了成数,几成就是百分之几十。
17.60000元
【分析】由题意可知,设去年的收入是x元,根据等量关系:去年的收入×(1+20%)=今年的收入,据此列方程解答即可。
【详解】解:设去年的收入是x元。
(1+20%)x=72000
1.2x=72000
x=72000÷1.2
x=60000
答:小明家去年的年收入是60000元。
【点睛】本题考查成数问题,明确几成就是百分之几十是解题的关键。
18.400万千瓦时
【分析】某工厂今年用电280万千瓦时,今年比去年节约用电三成即30%,单位“1”是去年用电量,今年用电量是去年的1-30%,单位“1”未知,用除法,用今年用电量除以其占去年的百分率,即得去年用电多少万千瓦时。
【详解】280÷(1-30%)
=280÷70%
=280÷0.7
=400(万千瓦时)
答:去年用电400万千瓦时。
【点睛】根据成数的意义可知,“几成几”即表示百分之几十几。
19.300万个
【分析】三成是30%,所以今年比去年的产量增加了30%,那么用今年的产量除以(1+30%),可以求出去年的电水壶产量。
【详解】390÷(1+30%)
=390÷130%
=300(万个)
答:去年生产电水壶300万个。
【点睛】本题考查了成数问题,几成就是百分之几十。
20.4625元
【分析】由题意可知,设电视机的进价是x元,提高三成五后出售,则此时的价格是x×(1+35%)元,然后又打八折销售,此时的价格为x×(1+35%)×80%,最后根据现价-进价=370,据此列方程即可。
【详解】解:设这种电视机的进价是x元。
x×(1+35%)×80%-x=370
1.35x×0.8-x=370
1.08x-x=370
0.08x=370
x=4625
答:这种电视机的进价是4625元。
【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确数量关系是解题的关键。
21.1.25万吨
【分析】增产二成,相当于是增产20%,也就是今年产量是去年的120%,去年的120%是1.5万吨,用1.5除以120%得到去年的产量。
【详解】
(万吨)
答:去年收无花果1.25万吨。
【点睛】本题考查的是百分数应用题,几成就相当于是百分之几十,已知一个量的百分之几是多少,求这个量用除法。
22.涨了,0.8%
【分析】一成二相当于12%,把1月份蔬菜的价格看作单位“1”,2月份蔬菜的价格=1月份蔬菜的价格×(1+12%),3月份蔬菜的价格=2月份蔬菜的价格×(1-10%),据此解答。
【详解】假设1月份蔬菜的价格是1,
3月份蔬菜的价格:
因为1.008>1,所以3月份蔬菜的价格与1月份蔬菜的价格相比是涨了,涨了0.8%。
答:3月份蔬菜的价格与1月份蔬菜的价格相比是涨了,涨了0.8%。
【点睛】掌握求比一个数多(少)百分之几的数是多少的计算方法是解答题目的关键,在理解情景问题的基础上找到“整体”也就是常说的单位“1”的量。
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