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微课七下1.1新生命的诞生（2)
1.下列各项中，可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫妇是()
A.丈夫精子败育，妻子输卵管发育不良
B.丈夫睾丸发育不良，妻子正常
C.丈夫正常，妻子输卵管堵塞
D,丈夫正常，妻子卵巢发育不良
2女性两侧输卵管被结扎后，生理上表现为()
A.不产生卵子，月经正常
B.产生卵子，月经正常
C.不产生卵子，月经不正常
D.产生卵子，月经不正常
3.随着社会的发展，生活压力增大、环境恶化、肥胖人群的增加，不孕症患者也在大量增加。
目前，试管婴儿技术被越来越多的不孕症患者所认可，然而试管婴儿并非百分之百能够成功。
据统计发现，肥胖人群试管婴儿成功率明显低于体重正常人群。下列关于试管婴儿的叙述中，
不正确的是…()
A.从生殖方式讲，试管婴儿属于无性生殖
B.从受精方式看，试管婴儿是体外受精
C.从胚胎发育方式看，试管婴儿是体内发育D.试管婴儿具有双亲的遗传特征
4.婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是(
)
A.出生时非常痛苦，不哭说明感觉不到痛苦，神经系统有问题，自然不能生存
B.可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸
C.可使他的母亲或他人知道他活着
D.可使他及时地得到照顾和保护
5.如图表示胎儿与母体进行物质交换的结构是--
3
④
A.①
B.②
C.③
D.④
6.从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这奇妙的生命历程是()
A.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
B.受精卵→胎儿→胚胎→婴儿
C.卵子→胚胎→胎儿→婴儿
D.婴儿→受精卵→胎儿→胚胎
7关于胎儿获得营养物质的途径，下列表示正确的是()
A.母体→脐带→胎盘→胎儿B.胎盘→脐带→母体→胎儿
C.母体→胎盘→脐带→胎儿D.脐带→胎盘→母体→胎儿
脐带与胎盘
8用如图模型来表示母体与胚胎进行物质交换，下列说法中不合理的
是…(
)
A.A表示氧气
B
B.B表示母乳
D
C.C表示营养物质
胚胎
母体
D.D表示二氧化碳
9国际母乳喂养行动联盟确定每年8月1日~7日为“世界母乳喂养周”，目的是让全社会理
解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能得到母乳喂养，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。
提倡母乳喂养的最主要原因是·(
A.婴儿喜欢喝母乳
B.母乳喂养简单、方便
C.母乳喂养可以少花钱
D.母乳营养丰富，并含免疫物质
10.下列是描述人从受精卵形成到胎儿成熟产出所经历的过程。按先后排列正确的是一
1
21世纪教育“胜哥课程”（版权属于“胜哥课程”侵权必究！）(共42张PPT)
第二课时 胎儿发育及分娩
一、人的生殖系统
1.男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、
精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
2.女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、
阴道等器官组成。
睾丸能产生精子、分泌雄性激素
卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。
复习：
二、人的生殖细胞
1.男性生殖细胞：精子
2.女性生殖细胞：卵细胞
受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精
三、受 精
三、受精与妊（rèn）娠（shēn）
女性的卵巢排卵后，卵细胞进入输卵管，
如果在输卵管中遇到精子，就可能受精。
1. 受精：
受精实质
精子头部的核与卵的核相融合，形成受精卵。
只有一个精子能与卵细胞结合
含有男女双方的全部遗传信息
两个细胞核结合在一起
受精卵是新生命及胚胎发育的起点。
在输卵管中受精，边分裂边下移。
这时女性就怀孕了。
2.怀孕
——也称为妊娠（rèn shēn）
受精卵一边分裂，形成胚胎；
一边沿着输
卵管进入子宫，并植入子宫壁上。
（着床）
受精后1天
受精后2天
受精后3天
受精后4天
着床：胚胎植入子宫内膜的过程，大约发生在卵细胞受精后7天。
宫外孕
受精卵在子宫腔以外的任何部位着床，称为宫外孕。
了解：
已婚夫妇如果不想生育，怎样避孕呢？
1.避孕药具：男性使用安全套，女性口服避孕药。
2.放避孕环：（放在子宫腔内，阻止受精卵着床）
3.绝育手术：性结扎（切断输精管、输卵管）
4.人工流产： 万一避孕失败，可实施手术。
思考：
怀孕的女性月经停止，怀孕初期，有的孕妇会出现呕吐、厌食、晕眩等现象。
结合受精和胚胎的形成过程，说说人的卵细胞和精子的形态结构与其功能的关系。
答：人的卵细胞是人体最大的细胞，细胞质中含有较丰富的营养物质，能为受精后的分裂生长提供足够的能量，使得受精卵逐步形成胚胎。
精子比卵细胞小得多，有尾，能游动。这样的形态结构使得精子能顺利的从阴道游到输卵管中与卵细胞结合，形成受精卵。
思考：
四、胚胎的发育
胚胎发育初期营养物质来自——卵黄
1.胚胎发育的营养
2.胚胎发育的结构
第2周
出现羊膜
（包裹胚胎）
充满羊水的
羊膜囊
（胚胎悬浮）
第3周
出现胎盘
（连接母体和胚胎）
能减少震动对胚胎发育的影响。
胎盘
胎儿
羊膜囊
子宫
阴 道
子宫颈
脐 带
胎盘
胎盘是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。
胎盘
脐带
胎儿
羊
水
母亲的
毛细血管
胚胎的血管
胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
胚胎吸收来自母体的营养物质和氧气 。
胚胎排出废物（包括二氧化碳）到母体。
胎儿的血液和母体的血液并不直接连通，两者之间有一层膜作为屏障。
这个屏障能避免将母体身上的一些疾病传染给胎儿，但某些化学物质仍能穿越这个屏障进入胎儿。
了解：
在日常生活中，我们常看到有些药品的说明书上往往写着：“孕妇慎用”、“孕妇禁用”，这是为什么？
答：药物可以从母亲血液通过胎盘进入胎儿，从而影响胎儿的发育，甚至至畸、至死。
思考：
3.胚胎发育的过程
从胚胎发育的第9周至出生前（第38周），称作胎儿期。其间，胎儿逐渐长大，各器官系统发育生长。
体内十月怀胎（40周）（按照末经日期开始计算）
20周
36周
25周
29周
38周刚出生的胎儿
五、分娩和养育
定义：
1.自然分娩
胎儿从母体内产出的过程叫 。
分娩
产出的胎儿叫 。
婴儿
分娩过程：
宫口扩张
胎儿娩出
胎盘娩出
婴儿的诞生过程
1. 胎儿头部朝向子宫颈（入盆）。
羊水
子宫颈
子宫肌肉
2. 子宫肌肉收缩。
3. 羊膜破裂而流出羊水。
4.子宫颈扩张，
开口变宽。
5.子宫肌肉剧烈地和频密地收缩。将胎儿推出子宫。
6. 胎儿的头先露出母体之外，从阴道中娩出。
婴儿的头部首先推出母体之外。
7.切断脐带使婴儿和母体分离。
8.半小时后，子宫收缩，胎盘从子宫膜上剥落，
产后排出体外。
分娩过程一般需要8-16小时，母亲常常要忍受剧烈的阵痛。
母亲很伟大！
2.人工分娩
——剖腹产
剖腹产（又称破宫产）是外科手术的一种。手术切开母亲的腹部及子宫，用以分娩出婴儿。通常剖腹生产是
避免因阴道生产
可能对婴儿或母
亲性命及健康造
成损害。
婴儿的性别是由父亲的染色体决定的。
父亲（XY性染色体）+母亲（XX性染色体）
如果婴儿是XY则是男孩。如果婴儿是XX则是女孩
拓展：
1.婴儿刚出生时要大哭一声，否则，就可能会死亡。这一声哭对婴儿起什么作用？
答：婴儿出生后的第一声大哭能除去婴儿鼻、口腔的液体；使婴儿的肺部充足空气（因为要出声大哭必须先深呼吸），从而启动呼吸运动，否则，婴儿就会窒息死亡。
思考：
2.婴儿脐带剪断后形成的疤痕叫什么？
答：人体腹部的肚脐。
试管婴儿
试管婴儿是用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
阅读：
科学家们可以从女性的卵巢中取出多个成熟的卵细胞，在试管里将它们与事先处理好的精子混在一起，或用微型吸管将精子注入卵细胞内，进行受精。如果受精成功，再将这个受精卵形成的早期胚胎置于女性的子宫内继续发育，形成成熟胎儿，经分娩产出的婴儿就是试管婴儿。
世界上第一例试管婴儿于1978 年在英国出生。
全球首名试管婴儿
试管婴儿技术最初是由英国产科医生斯特普托和生理学家爱德华兹合作研究成功的，爱德华兹因此项技术获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。
试管婴儿技术可以满足一些不能自然生育夫妇的求子愿望。
由于试管婴儿涉及的精子和卵细胞可以来自夫妇两人以外的提供者，容易产生道德和伦理问题，所以应该谨慎采用试管婴儿技术。
3. 哺乳
刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需要的各种营养有利于婴儿消化和健康发育；也有抗病物质，有利于增强婴儿抵抗力、免疫力。因此母乳是婴儿最好的食品。另外，母乳喂养也是母子感情沟通的重要手段。
4.父母养育之恩
婴儿出生后，在较长的时间内在生活和教育上还要依赖父母，并接受父母的教育。即使到了青春期，还需父母教导他们怎样照顾自己、怎样为人
处世。我们每一个
人都应铭记父母的
养育之恩。
羊跪乳,鸦反哺。
小结：
1.受精的场所是输卵管。
2.受精的实质是精子细胞核与卵的细胞核相融合，形成受精卵。
3.受精卵是新生命及胚胎发育的起点。
4.分娩过程包括：宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出。
练习：
