1.4.3植物的一生(课件33页+练习+视频素材)

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名称 1.4.3植物的一生(课件33页+练习+视频素材)
格式 zip
文件大小 132.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-02-07 10:48:59

文档简介

微信公众号“胜哥课程”
微课七下1.4植物的一生(3)
1.“胜哥”为了观察一朵花的子房里的胚珠,你觉得用下列哪种方法合适?-(
A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察
B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察
C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察
D.用手将子房掰开,再观察里面的胚
2芽的各部分结构中,芽轴和芽原基将分别发育为(
A.茎和根
B.茎和叶
C.侧芽和叶
D.茎和侧枝
3.小科在寒假通过微信公众号“胜哥课程”学习了七下科学第一章的内容,对芽的发育
有了一定的认识。如图是树木发芽的示意图,下列说法正确的是一()
枝条
枝芽
A.从芽的着生位置划分,a为侧芽,b、c为顶芽
B.枝条d的不断伸长,来自于枝芽中2的不断伸长
C.芽结构中的幼叶是由3发育来的
D.在棉花生产中,摘掉b、c芽能使棉花增产
4.花中的雌蕊由上到下依次为-()
A.花柱、子房、柱头
B.柱头、花柱、子房
C.柱头、花丝、子房
D.柱头、子房、花柱
5.“胜哥”的家乡金华有一个遭浦镇,它以制作苗木、盆景出名。人们在盆景制作中,为了
植物能“枝繁叶茂”,往往要把盆中植物的顶剪掉,这是为了让什么更好发育?()
A.侧芽
B.顶芽
C.根
D.花
6在芽的结构中将会发育为叶的结构是-(
A.芽原基
B.幼芽
C.叶原基
D.芽轴
7.下列哪些结构没有分生组织-…(
A.根尖
B.顶芽
C.老叶
D.茎的形成层
微信公众号“胜哥课程”1
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8如图是小徐标注的桃花结构示意图,其中标注错误的是·()
雄蕊
花药
子房
胚珠
A花药B.子房C.胚珠D.雄蕊
9.植物的生命周期正确的顺序是-()
①幼苗②种子③植株死亡④开花结果⑤成熟植株
⑥新的种子
A.①②③④⑤⑥B.②①⑤④③⑥
C.⑥③①②⑤④D.②①③④⑤⑥
10.按着生位置的不同,芽可分为-(
A叶芽和花芽B.顶芽和叶芽C.顶芽和侧芽
D.叶芽、花芽和混合芽
11.在桃花的花托上方,由外到内依次着

12.在花的结构中,最重要的结构是

13.(1)写出下图中各序号的名称。①



萼片
6
(2)一朵花中,最主要的结构是
(3)仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药,手指上会沾着
(4)仔细观察雌蕊的结构,再用刀片小心地将子房(填“纵向”或“横向”)剖
开,放在白纸上,用放大镜观察,子房内有
14.南瓜花分雄花和雌花,属于不完全花。仔细观察图中的南瓜花,图乙是(填雌
花或雄花)。
15.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”如图是叶
芽的结构模式图,上述古诗中“细叶”是由图中结构]
发育而成的,“绿丝绦”
指茎,是由图中结构]
发育而成的。
微信公众号“胜哥课程”2(共56张PPT)
第三课时 植物的芽和花
种子能够萌发,必须要有一定的内部条件和外部环境条件
种子的萌发
内部条件
1.种子要有发育成熟而完整的____。
2.种子的子叶或胚乳中要有足够的供给胚
发育的_____物质储备。

营养
3.种子有生命___力,且不处在_____状态。

休眠
外部条件
1.有适量的______。
2.具备适宜的______。
3.具有充足的______。
水分
温度
空气
复习:
种子萌发产生的幼苗怎么会长成枝叶茂盛的植物体呢?
思考:
这与芽的发育有关。
一、芽的发育
1. 芽的定义:
未发育的茎叶或花
一棵植物无论高大还是矮小,它的枝条的每个顶端都长有芽,每片叶的叶柄基部也长有芽。
2.芽的结构
1
2
3
4
5
叶原基
顶端分生组织
幼叶
芽轴
芽原基
3.芽的发育
在气温适宜、水分和养料充足的条件下,芽顶端分生组织的细胞会不断分裂,芽轴伸长。叶原基也会发育成幼叶,并逐渐长大。
1
2
3
4
5
叶原基
顶端分生组织
幼叶
芽轴
芽原基
幼叶
不断分裂


侧芽
3.芽的发育
4.芽的类型
(1)顶芽和侧芽
使植物的茎增长
形成侧枝
顶芽:长在主茎或者侧枝顶端的芽
侧芽:长在主茎或者侧枝节上的芽
(2)叶芽和花芽
叶芽:发育成枝条的芽
花芽:发育成花的芽
你能从图上分析出顶芽和侧芽的生长关系吗?
保留顶芽的树形
摘除顶芽的树形
如果摘除顶芽,就会促使侧芽发育,多长侧枝。
因为顶芽发育较快,往往抑制侧芽发育。
读图:
顶芽优先生长,抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势。
顶端优势:
如杉树、竹、泡桐树的顶端优势很强。
1.在棉花、大豆的生长过程中,农户常会对它们进行“摘心”(即摘除顶芽)。这样做的主要目的是什么?
答:消除顶芽对侧芽的抑制作用,促进侧芽发育成枝。提高棉花、大豆的产量。
思考:
2.为使行道树具有较大的遮荫面积,园林管理工人应该采取何种措施?说说你的理由。
答:截去树干顶梢,相当于去了顶芽、促使侧芽(枝)的发育。
正月迎春花儿黄,二月春兰花正旺;
三月桃花粉红妆,四月牡丹花中王。
五月石榴红似火,六月杜鹃吐芬芳;
七月荷花满池塘,八月桂花醉人香。
九月菊花初绽放,十月茉莉满堂香;
冬月水仙共欣赏,腊月梅花雪里藏。
3.花由花芽发育来的,你知道哪些关于花的歌谣
正月迎春花儿黄
二月春兰花正旺
三月桃花粉红妆
四月牡丹花中王
五月石榴红胜火
六月杜鹃吐芬芳
七月荷花满池塘
八月桂花醉人香
九月菊花初绽放
十月茉莉满堂香
冬月水仙共欣赏
腊月梅花雪里藏
不同的花,有相同的结构吗?
二、花的结构
1. 观察花的结构。
取几朵具有雌蕊和雄蕊的花,用镊子由外向内逐层剥下花的各部分,并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序,自下而上粘在白纸上。然后,将观察到的结果记录在表中。
花名 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
桃花

1
5
5
花名 萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
桃花

1
5
5
覆盆子花
5
5


花瓣
子房
花柱
柱头
雌蕊
雄蕊
花丝
花药
花托
萼片
花柄
花冠是一朵花中所有花瓣的总称;花萼是一朵花中所有萼片的总称。花被包括花冠与花萼。
2. 观察雄蕊和雌蕊。
(1) 仔细观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药,手指上会沾着什? 。
花粉
(2) 仔细观察雌蕊的结构,再用刀片小心地将子房纵剖开,放在白纸上,用放大镜观察,子房内有什么? 。
胚珠
2. 观察雄蕊和雌蕊。
(多枚)
(一个)
花药
花丝
柱头
花柱
子房
胚珠
(3) 在下面的方框里,填上观察到的有关结构。
一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
完全花:
有花萼、花瓣、雌蕊、雄蕊的称之为完全花
三、花的分类
不完全花:
缺少一种或几种的称之为不完全花。
三、花的分类
杜鹃花缺少花萼
南瓜雄花
南瓜雌花
两性花:
一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的称之为两性花
单性花:
如:桃花、梅花、百合花、豌豆花、白菜花
一朵花中只有雄蕊或雌蕊的称之为单性花
例如:西瓜花、南瓜花、丝瓜花、黄瓜花
只有雄蕊的称为雄花;
只有雌蕊的称为雌花。
死亡
受精卵(起点)
种子
幼苗
成熟植株
请在植物的生长时期图中填上相应的生长时期。P24
植物的生命周期
植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方,说明了什么?
答:动植物的一生都要经历受精卵、幼体、成体和衰老、死亡等阶段,这说明生命在生长发育和生殖方面具有一定的特征。
四、植物的生长时期
种子萌发
四、植物的生长时期
幼苗生长发育
四、植物的生长时期
植株开花结果
四、植物的生长时期
植株死亡
幼苗生长发育
植株死亡
植株开花结果
种子萌发
四、植物的生长时期
1. 植物的生长
2.不同的植物,生命周期不同。
一年生植物:
指当年播种、当年开花结果的植物。
例如:水稻、玉米、番茄等
二年生植物:
指当年播种、次年开花结果的植物。
例如:油菜、萝卜、蚕豆等
2.不同的植物,生命周期不同。
多年生植物:
指是生长期在两年以上的开花植物。
例如:桃、李、君子兰等
2.不同的植物,生命周期不同。
1.植物的生命周期与动物的生命周期有哪些相似的地方 ?这说明了什么?
答:植物和动物的一生都要经历生长发育、生殖、死亡等时期。
相似性说明了生命周期是一切生物生命运动的共同特点,是生命延续的基础。
思考:
2.“种子是植物生命周期的起点”这句话对吗?为什么?
答:不对,种子结构中的主要部分是胚,胚是由受精卵发育而来的,受精卵才是植物生长时期的起点。
花的基本结构
1.花柄
2.花托
3.花萼
花冠
支持花朵
支持着花的各部分
在花开放前保护雄蕊和雌蕊
花被
小结:
4.雄蕊(多枚)
花药
花丝
5.雌蕊(一个)
柱头
花柱
子房
里面有花粉
支持着花药
内有胚珠