第3课《天窗》阅读理解题（含答案）

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第3课《天窗》阅读理解题
班级：_________ 姓名：__________
一、现代文阅读
课内阅读。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！
晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
1．本文选自《_____________》，作者是_____________。
2．用“ ”画出文中的一个比喻句，句中把 比作 。
3．文中加点词“扫荡”的意思是___________，从“扫荡”一词中我体会到______________。
4．读选文第四自然段，将下面表格补充完整并回答问题。
看到的景物 想象到的景物
一粒星，一朵云 ___________
一条黑影 ___________
从中我们能体会到_______________________________。
5．孩子们还可能会看到什么？由此想到什么？写一写。
_______________________________________________
二、阅读《雪》，完成习题。
雪
鲁　彦
美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。
去年在福建，仿佛比现在更迟一点，也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪，可不是飞舞着的雪花。在平原上，它只是偶然地随着雨点洒下来几颗。没有落到地面的时候，它的颜色是灰的，不是白色；它的重量像是雨点，并不会飞舞。一到地面，它立刻融成了水，没有痕迹，也未尝跳跃，也未尝发出窸窣的声音，像江浙一带下雪子时的模样。这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然。“福建下过雪”，我可没有这样想过。
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色，也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻，并不从半空里落下来，而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物，像夏天黄昏时候的成群的蚊子，像春天流蜜时期的蜜蜂，它的忙碌的飞翔，或上或下，或快或慢，或粘着人身，或拥入窗隙，仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候，我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声，大海的汹涌的波涛声，森林的狂吼声，有时又似乎听见了情人的切切的密语声，礼拜堂的平静的晚祷（dǎo）声，花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候，我们似乎闻到了旷（kuàng）野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，花园里浓郁的玫瑰的气息，清淡的茉莉花的气息……在白天，它做出千百种婀（ē）娜（nuó）的姿态；夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札（zhá）札地绘就了各式各样的花卉（huì）和树木，斜的、直的、弯的、倒的；还有那河流，那天上的云……
现在，美丽的雪花飞舞了。我喜欢，我已经有三年不曾见着它。我的喜欢有如四十年来第一次看见它的老年的福建人。
（选自《鲁彦精品集》，有删改）
6．第1自然段中，“我已经有三年不曾见着它”中的“它”指的是什么？（ ）
A．山顶的积雪 B．灰色的雪花 C．飞舞的雪花 D．融化的雪水
7．“这样的雪，在四十年来第一次看见它的老年的福建人，诚然能感到特别的意味，谈得津津有味，但在我，却总觉得索然”中“索然”是什么意思？（ ）
A．没有味道 B．没有意思 C．值得不断回味 D．有特别的意味
8．在文章中，介绍上海雪花的角度依次是什么？（ ）
A．色→声→味→形 B．色→声→形→味
C．色→形→味→声 D．色→形→声→味
9．“但在它的飞舞的姿态中，我们看见了慈善的母亲，柔和的情人，活泼的孩子，微笑的花，温暖的太阳，静默的晚霞……”从这句话的加点字中，你读出了作者对雪花什么样的感情？（ ）
A．快乐与激动 B．自豪与怀念 C．喜爱与赞美 D．热爱与炫耀
10．“夜间，它发出银色的光辉，照耀着我们行路的人，又在我们的玻璃窗上札札地绘就了各式各样的花卉和树木。”读了这句话，你的脑海中浮现出了怎样的画面？请展开想象写下来。
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11．你有见过雪吗？如果没有，也可以写你见过的雨。说说你当时的感受。
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参考答案：
1． 天窗 茅盾 2．你会看见带子似的闪电一瞥
闪电 带子 3． 扫除涤荡 风雨雷电的可怕和狂暴 4． 无数闪闪烁烁可爱的星、无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩 灰色的蝙蝠，会唱歌的夜莺，霸气十足的猫头鹰…… 天窗给孩子们带来的快乐 5．孩子们还可能会看到又大又圆的月亮，想象到美丽的嫦娥和可爱的玉兔在月宫的庭院里开心地玩耍。
6．C 7．B 8．D 9．C 10．示例：静谧的夜晚，地面上铺满白色的雪花，在路灯的照耀下显得格外晃眼，仿佛它们也会发光，指引路人前进。半空中飘着的雪花，调皮地落在玻璃窗上，绘成各种各样的图案。 11．示例：从没见过雪的我，随着小伙伴的一声欢呼“下雪了，下雪了”，急急忙忙冲到楼下欣赏这珍贵的雪。这满天的白色鹅毛，它们一定是天使的翅膀化成的吧。当它们落在我的手心上，我想我一定是世界上最幸福的人！
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