第7课 近代科学与文化 同步训练(含解析)

文档属性

名称 第7课 近代科学与文化 同步训练(含解析)
格式 docx
文件大小 55.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-02-06 15:38:46

图片预览

文档简介

第7课 近代科学与文化 同步训练
1.1687年,牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版,物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。1859年,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。上述材料说明了( )
A.希腊罗马古典文化的突出成就 B.自然科学在近代社会发展中的作用
C.文学巨匠在社会发展中的成就和作用 D.革命领袖在历史转折关头的重大作用
2.资本主义的兴起与发展,在全世界掀起了巨大的变化,与此同时,近代科学文化也走向繁荣。下列叙述不正确的是( )
A.达尔文在《物种起源》中提出了物种不变论
B.英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一
C.巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
D.贝多芬的代表作是《英雄交响曲》
3.在19世纪的欧洲思想界发生了两件大事,分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表。这两者( )
A.都与宗教思想桎梏直接相关
B.对人类历史进程的影响完全一致
C.都从根本上对传统观念进行挑战
D.对当时不公平的社会问题态度完全相同
4.牛顿力学使人们相信,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,只是一个遵循某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不会例外。这强调了牛顿理论
A.改变了人们对自然界的认知 B.促进了人们的思想解放
C.使物理学成为一门独立学科 D.推动了社会制度的变革
5.“他在力学、光学和微积分领域都有杰出的贡献……他整合了各种科学发现和方法,对宇宙形成了一个全新的描述,及宇宙是遵循可测量、可预测的机械规律而运转的。”材料中对“宇宙”的描述最早出现在( )
A.《罗密欧与朱丽叶》 B.《国民财富的性质和原因的研究》
C.《欧也妮·葛朗台》 D.《自然哲学的数学原理》
6.他“第一次把生物学放在完全科学的基础上”。他的代表作是
A.《最后的晚餐》 B.《哈姆雷特》 C.《神曲》 D.《物种起源》
7.近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了基础,进而推动了启蒙运动的产生。下列能证明这一观点的是( )
A.亚里士多德的逻辑学 B.牛顿的经典力学体系
C.达尔文的生物进化论 D.马克思的科学社会主义
8.1687年出版的一部科学著作中,提出了“任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比。”这部著作是( )
A.《物种起源》 B.《物体惯性和能量的关系》
C.《阿基米德全集》 D.《自然哲学的数学原理》
9.1859年,达尔文《物种起源》一书中提出了“物竞天择,适者生存”的生命进化规律。随后,很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展,并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。这种解释社会发展的理论( )
A.鼓舞了北美人民的抗英斗争 B.推动了近代自然科学的产生
C.正确揭示了人类社会发展规律 D.是资本主义国家侵略扩张的说辞
10.有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判罗马天主教的权威、政治上的专制主义和哲学形而上学的锐利武器。材料旨在说明,牛顿学说
A.开始动摇封建神学在欧洲的统治地位 B.深刻揭示了时间和空间的本质属性
C.为启蒙运动的理性认识提供了方法 D.构建了一个科学与民主的崭新时代
11.明末宋应星的《天工开物》被外国学者誉为“17世纪的工艺百科全书”,1637年初刊时不受士大夫待见,乾隆时编《四库全书》不予收录。1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版后受到学术界的赞颂,很快销售一空。造成上述科技成果不同境遇的主要原因是( )
A.研究的领域不同 B.科技成果的价值不同
C.生活的时代不同 D.所处的社会环境不同
12.有学者对19世纪某重大成就发表评论:“它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了。他们群起攻之,诬蔑该学说‘亵渎圣灵’,触犯‘君权神授天理’有失人类尊严。”该学者评价的成就( )
A.使人类进入网络时代 B.有力地推动了物理学的发展
C.极大地促进了文化艺术的繁荣 D.沉重地打击了宗教“神创论”
13.1835年,达尔文在看到了加拉帕格斯群岛的动植物之后,发现它们和美洲大陆上十分接近。但岛上的环境和大陆差异是很大的。按照创世论的看法,造物主应该把各个物种放在它最为适合的环境中才对。达尔文在日记中写道:这里肯定工作着两种不同的创造者。上述材料表明达尔文( )
A.具有虔诚的宗教信仰 B.破解了生命起源之谜
C.挑战封建神学创世说 D.开创科学实证的先河
14.为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量—地球引力。他认为地球引力按照一种荒谬而令人欣慰的简单数学方程在空间发挥作用任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比。“他”的科学发现
A.使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步
B.打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论
C.在生物科学领域掀起了一场伟大革命
D.为电动机的发明创造了理论基础
15.下列选项中,不符合历史事实的是
A.牛顿的经典力学在科学技术上得到广泛应用
B.达尔文的生物进化论是生物科学的一次重大理论突破
C.巴尔扎克的《神曲》被誉为“资本主义社会的百科全书”
D.贝多芬最重要的贡献在于对交响乐的发展和创新
16.阅读下列材料;回答问题:
材料一:19世纪的欧洲越来越多的学者认为,自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该通过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律。
材料二:思想革命给法国人民(和共他各国人民)以自由和博爱的思想,并在很多人中间唤起对专制政体和贵族政治的仇视。17世纪的两次英国革命给他们一个似乎永久成功的切近榜样。美国革命提供了一个崭新的充满希望的范例 。
材料三:法国大革命和拿破仑战争引起欧洲史学界的普遍关注,很多史学家批判拿破仑对各国的侵略,认为历史是体现民族特性的标志。各国相继整理出版自己民族的大型史料集,编纂各自的国家通史。
(1)根据材料一并结合所学知识 ,导致这一时期史学研究出现新方向的因素有哪些?
(2)根据材料二,法国革命发生的原因有哪些?
(3)结合所学知识,材料三中欧洲史学家批判拿破仑的原因是什么?这一时期欧洲史学界侧重整理民族史的最终目的是什么?
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一:正……因发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样,达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。
材料三:工业革会极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1800万。19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推行大众教育,而且随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。
材料四:互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、网上交易股票,等等。
(1)结合所学知识回答,材料一中“因发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学”的科学家是谁?指出“支配人类本身进化的规律”是达尔文的哪部著作?
(2)根据材料二及所学知识回答,第二次工业革命有何特点?此次工业革命将人类社会带入到什么时代?请根据图示分析,经过第二次工业革命哪两个国家工业生产发展最快?
(3)依据材料二并结合所学知识回答,发明耐用白炽灯泡的发明家是谁?以内燃机为动力制造出第一辆汽车的人是谁?
(4)根据材料三,概括指出工业革命后社会发生的变化。
(5)依据材料四并结合所学回答,互联网在全球的普及,标志着人类社会开始进入什么时代?
(6)科技改变了人类和世界,根据上述材料并结合所学知识谈谈你的认识。
试卷第5页,共5页
参考答案
1.B
依据题干和所学知识,牛顿的科学发现使人类对客观世界的探索向前迈了一大步,而达尔文提出进化论则在生物科学领域掀起了一场伟大革命,由此可见,牛顿和达尔文的发现反映了近代自然科学的进步推动了社会的发展,B项正确;牛顿、达尔文的成就属于近代自然科学,并非希腊罗马古典文化,排除A项;牛顿、达尔文属于近代科学家,并非文学巨匠或革命领袖,排除CD项。故选B项。
2.A
1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》,提出了“进化论”的观点,指出物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程,A项描述不正确,符合题意;英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一 ,使物理学成为一门独立的科学,法国作家巴尔扎克的“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,德国音乐家贝多芬的代表作是《英雄交响曲》,BCD项描述正确,不符合题意。故选A项。
3.C
《物种起源》提出的进化论冲击了“神创说”,启发和教育人们从宗教迷信的束缚下解放出来,《共产党宣言》的诞生标志着马克思主义的诞生,宣告社会主义理论由空想到科学,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用,因此两者都从根本上对传统观念进行挑战,C项正确;《共产党宣言》与宗教思想桎梏并无直接关系,排除A项;《共产党宣言》和《物种起源》涉及的领域不同,前者主要是为无产阶级运动提供科学理论,后者主要是在生物学领域提出了新的理论,因此对人类历史进程的影响并不完全一致,排除B项;《物种起源》提出的进化论属于自然科学理论,没有涉及当时不公的社会问题,排除D项。故选C项。
4.B
依据“原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,只是一个遵循某种法则运转的巨大的机械装置,而其中并没有上帝的地盘。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也绝不会例外”可见牛顿力学揭示了自然界的规律,从而打破人们对宗教神学的迷信,有利于研究人类社会的规律,由此可见牛顿理论推动了人们的思想解放,B项正确;题干说明牛顿力学有助于人们运用理性思维研究人类社会,不是强调改变了人们对自然界的认知,排除A项;题干并没有反映牛顿理论使物理学成为一门独立学科,排除C项;题干反映了牛顿力学有助于人们对人类社会的认知,但是没有体现推动社会制度的变革,排除D项。故选B项。
5.D
根据“他在力学、光学和微积分领域都有杰出的贡献……他整合了各种科学发现和方法,对宇宙形成了一个全新的描述,及宇宙是遵循可测量、可预测的机械规律而运转的。”可得出是牛顿的力学体系的建立,结合所学可知,1687年《自然哲学的数学原理》的发表标志着经典力学体系的建立,D项正确;《罗密欧与朱丽叶》是戏剧作品,《欧也妮·葛朗台》是文学作品,与材料的主旨无关,排除AC项;《国民财富的性质和原因的研究》是亚当·斯密的代表作,主要涉及经济,与材料主旨无关,排除B项。故选D项。
6.D
“第一次把生物学放在完全科学的基础上”可知评价的是达尔文,达尔文发表《物种起源》,提出生物进化论,推动了生物科学的进步,D项正确;《最后的晚餐》是达·芬奇的绘画作品,《哈姆雷特》是莎士比亚的文学作品,《神曲》是但丁的文学作品,三者都属于文艺复兴时期的文学艺术创作,与生物学无关,排除ABC项。故选D项。
7.B
依据题干可知,近代自然科学的产生与发展推动了启蒙运动的产生,结合所学知识,17世纪英国科学家牛顿创立经典力学体系,科学解释了许多自然现象,从而启发思想家们认识人类社会的运行法则,进而推动了启蒙运动的产生,B项正确;亚里士多德是古希腊思想家、科学家,不代表近代自然科学,排除A项;1859年达尔文发表生物进化论,1848年马克思创立科学社会主义或马克思主义理论,但都发生在17世纪启蒙运动产生之后,排除CD项,故选B项。
8.D
依据“1687年出版的一部科学著作”“任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比。”可知对应的是1687年牛顿出版的《自然哲学的数学原理》,里面阐述了万有引力定律等规律,创立了牛顿经典力学,D项正确;1859年达尔文发表《物种起源》,提出生物进化论,排除A项;1905年,爱因斯塔发表《物体惯性和能量的关系》,提出了质量和能量的关系,排除B项;阿基米德是古希腊最伟大的数学家和力学家,时间不符合题意,排除C项。故选D项。
9.D
根据材料“很多西方宣扬白人种族优越的人用此理论来解释社会发展,并在西方政界和学界形成了风靡一时的社会达尔文主义。”可以看出,西方利用生物进化论来解释白人优越论,这是为西方列强在近代殖民扩张提供理论方面的依据,是对生物进化论的一种错误的理解和应用,成为西方列强对外殖民扩张的辩解的说辞。D项正确;结合所学知识,我们可知北美人民的抗英斗争时代还没有生物进化论排除A项;现在自然科学的产生应该是在生物进化的产生之前,排除B项;正确揭示人类社会发展规律的是马克思主义,排除C项。故选D项。
10.C
题干的“启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判罗马天主教的权威、政治上的专制主义和哲学形而上学的锐利武器。”旨在说明,牛顿学说为启蒙运动的理性认识提供了方法,C项正确;题干材料不是强调牛顿学说对封建神学的影响,排除A项;爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性,排除B项;牛顿的学说没有促成民主的时代,排除D项。故选C项。
11.D
宋应星生活在明朝年,当时中国封建制度逐渐衰落,君主专制空前强化,以自然经济占据主导地位,统治者推行重农抑商政策和海禁政策以及文化专制政策,阻碍了科技文化的发展,因此出现“士大夫不屑一顾,后来乾隆帝时编《四库全书》不予收录,民间更不敢印行”;牛顿生活在17世纪的英国,当时英国资本主义发展,正在进行资产阶级革命,而且文艺复兴和宗教改革解放了人们思想,促进了自然科学的发展,因此出现“牛顿的《自然哲学的数学原理》出版,受到学术界的赞颂,很快销售一空”。由此可以看出造成二人科技成果命运不同的原因主要是二人所处的社会背景不同,D项正确;研究领域不同、科技价值不同和生活时代不同不是两人科技成果不同境遇的主要原因,排除ABC项。故选D项。
12.D
依据“19世纪某重大成就”“它沉重地打击了神权统治的根基,从反动教会到封建御用文人都狂怒了”和所学知识,该重大成就是指19世纪中期达尔文提出的生物进化论,进化论提出了“物竞天择,适者生存”的主张,沉重打击了教会支持的“神创论”,D正确;20世纪四五十年代兴起的第三次科技革命使人类进入网络时代,A正确;进化论属于生物学领域,并没有有力推动物理学的发展,B排除;14世纪兴起的文艺复兴运动极大地促进了文化艺术的繁荣,但与进化论不符,C排除。故选D。
13.C
根据材料“……这里肯定工作着两种不同的创造者。”结合所学知识,达尔文认为上帝不是世界的造物主,按照创世论的看法,造世主应该把各个物种放在它最为合适的环境中才对,挑战封建神学创世说,C正确;具有虔诚的宗教信仰与材料内容无关,排除A;材料没有涉及达尔文破解了生命起源之谜,排除B;开创科学实证的先河不是达尔文的成就,排除D。故选C。
14.A
依据题干“为了解释天空和地球上的运动物体的行为,他假设了一个神秘的力量—地球引力。”“在空间发挥作用任何两个物体之间的引力与它们距离的平方成反比”可知反映的是万有引力定律。结合课本所学,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。牛顿的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。A正确;由题干材料,可确定“他”是牛顿,达尔文的《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。BC排除;1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为电动机的发明创造了理论基础。D排除;故选A。
15.C
依据所学可知,巴尔扎克是法国著名作家,他的代表作品是《人间喜剧》,《人间喜剧》歌颂人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗,展示了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”,所以不符合历史事实的是C,C项符合题意。由此分析ABD三项均符合历史事实,不符合题意,排除,故选C。
16.(1)牛顿经典力学体系的确立,达尔文《物种起源》的出版,启蒙运动的兴起等。
(2)启蒙运动奠定了思想基础,英国资产阶级革命的榜样作用和美国独立战争的推动等。
(3)拿破仑的对外战争侵害到了欧洲各民族的利益,激起了民族主义精神;强调民族和国家独立,为反侵略提供理论支持;
【解析】(1)根据材料和所学可知,“自然界的规律适用于人类社会,自然科学的研究方法适用于历史研究。历史研究应该通过科学的解释方法,寻求人类社会进步的规律”说明历史研究开始与自然规律、自然科学的研究方法联系起来,用科学的解释方法来研究历史。导致这一时期史学研究出现新方向的因素有牛顿经典力学体系的确立,达尔文《物种起源》的出版,启蒙运动的兴起等。
(2)根据材料二可知,“思想革命给法国人民(和共他各国人民)以自由和博爱的思想,并在很多人中间唤起对专制政体和贵族政治的仇视。”指的是启蒙运动为法国大革命爆发奠定了思想基础;“17世纪的两次英国革命给他们一个似乎永久成功的切近榜样。美国革命提供了一个崭新的充满希望的范例 。”指的是英国英国资产阶级革命的榜样作用和美国独立战争的推动。
(3)根据所学可知,“很多史学家批判拿破仑对各国的侵略,认为历史是体现民族特性的标志。”说明史学家批判的是拿破仑的对外战争侵害到了欧洲各民族的利益,激起了民族主义精神;史学家对拿破仑对其他国家侵略历史的研究,侧重整理民族史的最终目的是强调民族和国家独立,为反侵略提供理论支持。
17.(1)牛顿;《物种起源》
(2)科学研究同工业生产紧密结合;电气时代;美国、德国
(3)爱迪生;本茨
(4)人口迅速增长、欧洲国家开始推行大众教育、城市规模越来越大
(5)信息时代
(6)科技能推动社会的发展;科学技术是第一生产力;科学技术是社会进步的核心动力;科技创新是国家强盛的必由之路;科技也是一把双刃剑,我们要化害为利,坚持可持续发展等等。(言之成理即可)
(1)牛顿的经典力学体系,因发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学;达尔文的《物种起源》“支配人类本身进化的规律”。
(2)根据“新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产”得出科学研究同工业生产紧密结合;第二次工业革命将人类社会带入电气时代;第二次工业革命中,美国、德国工业生产发展最快。
(3)爱迪生发明耐用白炽灯泡;德国人本茨制造出第一辆以内燃机为动力的汽车。
(4)根据“促进了人口的迅速增长”得出人口迅速增长;根据“欧洲国家开始推行大众教育”得出欧洲国家开始推行大众教育;根据“城市规模越来越大”得出城市规模越来越大。
(5)互联网在全球的普及,标志着人类社会开始进入信息时代。
(6)可以从科技能推动社会的发展;科学技术是第一生产力;科学技术是社会进步的核心动力;科技创新是国家强盛的必由之路;科技也是一把双刃剑,我们要化害为利,坚持可持续发展等等角度总结回答。
答案第1页,共2页