第8课 第一次世界大战 同步训练
1.列宁说:“资本主义愈发达,原料愈感缺乏,竞争和追逐全世界原料产地的斗争愈尖锐,抢占殖民地的斗争就愈激烈。”下列史实能证明列宁论断的是( )
A.人类进入“蒸汽时代” B.第一次世界大战的爆发
C.国际工人运动的发展 D.美国杜鲁门主义的开始
2.漫画名为《德国向英国发起挑战》,下列表述中,适合作为漫画中左侧人物对白的是( )
A.“还能做什么呢?世界已经被瓜分完毕。” B.“海洋对德国来说不可或缺。”
C.“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。” D.“只要顺河走,就能够发现大海。”
3.如下表,该小说在英国和德国出版后广泛传播。这些虚构扎堆出现的现实背景
A.欧洲推进第二次工业革命 B.三国同盟与三国协约相互对立
C.德国崛起后英德矛盾激化 D.殖民地人民反抗斗争广泛兴起
4.有学者指出,到20世纪初,世界上已经没有未被占领的领土,然而欧洲帝国扩张的渴望仍无法满足。于是,国际秩序变成一场零和游戏(注:一方所赢正是另一方所输),在日益紧张的关系和互相怨恨的气氛中,欧洲大国的领导人创建了一系列联盟。这“一系列联盟”
A.催化了第一次世界大战 B.形成了亚洲战争策源地
C.结成世界反法西斯同盟 D.加快了欧洲一体化进程
5.第一次世界大战实际上是资本主义国家中膨胀起来的民族经济扩张力之间的世界规模的大碰撞。材料中世界规模的“大碰撞”主要指的是( )
A.商品价格竞争 B.贸易保护壁垒 C.列强军备竞赛 D.争夺世界霸权
6.20世纪早期,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”。结合所学,你认为最合理的解释是( )
A.欧洲涌现人文主义思潮 B.一战动摇了欧洲的优势地位
C.欧洲出现了凡尔赛体系 D.欧盟试图摆脱对美国的依赖
7.“法国自知实力不足,于是便拉上俄国与自己一伙儿。而德国则尝试着与奥匈帝国联盟,还不太成功地与意大利新王国结盟。”材料反映的史实发生于( )
A.拿破仑战争时期 B.第一次世界大战前
C.美苏“冷战”时期 D.第二次世界大战前
8.有学者认为一战中技术的进步让“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽!”作者意在说明
A.科学革命推动技术发明 B.战争推动技术进步
C.科技革命加剧战争残酷 D.世界大战带来灾难
9.《全球通史》中写道:“1914年以前,欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地。……然而,战争的浩劫使欧洲人士气沮丧,失去信心,在欧洲大陆的各个地方,古老的秩序正受到怀疑和挑战。”这说明第一次世界大战
A.造成了欧洲国家巨大的经济损失
B.导致了欧洲社会主义运动的兴起
C.推动了世界民族解放运动的发展
D.冲击了欧洲资本主义的社会秩序
10.为1918年4月美国政府的宣传海报。画面中的地图上,德国领土占主导;海报中写道:“这个世界上不能存在一半奴隶,一半自由”。该海报旨在()
A.分析战争形势的走向
B.动员美国民众参战
C.增强协约国战胜信心
D.规划战后欧洲格局
11.据下表可知( )
欧洲主要国家国防预算表(单位:千万英镑)
A.主要资本主义国家发展极不平衡 B.军备竞赛促成两大军事集团形成
C.争夺世界霸权引发列强军备竞赛 D.两大军事集团国防预算相差无几
12.“1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响。”下列关于这场“致命战争”的说法正确的是( )
①战争最先爆发在巴尔干半岛
②战争爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡
③战争持续时间长且给人类带来巨大的灾难
④战争改变了旧的世界秩序
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.一战期间,大量青年参战导致劳动力短缺,于是法国在华招募15万华工。在此背景下,蔡和森、邓小平等青年踏上了赴法“勤工俭学”之路。这一行动( )
A.提升了法国的技术水平 B.扩大了中国青年的视野
C.改变了欧洲战场的走势 D.提高了中国的国际地位
14.德国普鲁士邦的内政大臣贝特曼说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国。”英国首相在上院宣称:“我们必须把任何国家在波斯湾建立海军基地或设防港口的行为看做对英国利益的一种十分严重的威胁,而我们必须毫无疑问地使用我们所掌握的一切手段去抵抗它。”以上材料可以用来说明第一次世界大战的( )
A.过程 B.规模 C.性质 D.影响
15.(原创)在第一次世界大战中,男人长期服役,使大量妇女进入工厂和管理部门,妇女的个人生活与眼界从家庭转向国家的经济和政治生活,成为社会劳动大军的重要组成部分,甚至获得选举权。对此理解正确的是( )
A.一战推动了反战与和平运动 B.一战引起了社会经济的变革
C.一战促进了妇女地位的提升 D.一战导致了经济秩序的混乱
16.科学技术与社会发展关系密切。阅读下列材料,回答问题。
材料一:正是中国古代文明,即那些传教士花费毕生精力,在努力教化中国人的过程中传播过去的文明,曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。
——辜鸿铭《中国人的精神》
材料二:工业革命下的世界
材料三:第一次世界大战使用了一些前所未有的武器:1915年,德军在西线的伊普尔战役中首次使用了毒气,造成对方重大损失;在此之后,英、法也使用了化学武器;坦克首次被用于战场……战争加速了飞行器的发展,飞机被用于对地摄影侦察、指挥炮火射击;德国人使用飞艇轰炸英国;潜水艇则是这次战争中最具破坏力的新式武器,德军的潜水艇在海战中发挥了巨大的作用;虽然德国军事技术比较先进,但协约国的整体科技实力强于同盟国……1918年11月11日清晨,德国签署停战协定,第一次世界大战结束。
——摘编自刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》等请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国在宋元时期传入欧洲的两项科技文明成果,从这些文明成果中任选一例,简要说明它在“打碎欧洲中世纪文明”过程中发挥了什么作用?
(2)根据材料二,概括工业革命带来的影响。
(3)根据材料三概括第一次世界大战协约国胜利的原因。简析战争与科学技术发展之间的关系。
(4)综合上述材料,请你辩证地谈谈对科学技术的看法。
17.[政治专题] 阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦皇一死,秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭,不出10年之内一个
新朝代继之勃兴,兹后延续达400年。汉朝在公元前后各经历约200年,全盛时管辖的人口约6000万,足可与罗马帝国相比拟,就是从所控制地域和存在的时间上讲,两个帝国也可以相提并论,只是中国方面内在的凝聚力,非西方所能望其项背。
——黄仁宇《中国大历史》
(1)结合所学知识,分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。(答出两条)
材料二 先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。如有人怀疑红军的存在,他就是不懂得中国革命的实际,就是一种取消观念。
——l929年9月中共中央给红四军前委的指示信
(2)结合材料二和所学知识,写出最能体现“中国革命的特征”的道路是什么
材料三 在异常残酷的战争中,志愿军涌现出30多万英雄模范和功臣,他们可歌可泣的英雄事迹汇成强大的民族凝聚力。包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(3)根据材料一,概括抗美援朝战争胜利的伟大意义。(答出两点)
(4)志愿军战士被誉为“最可爱的人”,谈谈你对这句话的理解。
材料四 世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了。20世纪20年代以后的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。
(5)分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”、俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件
试卷第5页,共5页
参考答案
1.B
根据“资本主义愈发达,原料愈感缺乏,竞争和追逐全世界原料产地的斗争愈尖锐,抢占殖民地的斗争就愈激烈。”可得出其强调帝国主义国家间政治经济发展的不平衡性,对殖民的争夺越来越激烈,最终爆发了一战,B项正确;A项与科技革命有关,排除A项;国际工人运动的发展主要是工人阶级与资产阶级的矛盾,排除C项;D项是美苏间的矛盾,排除D项。故选B项。
2.B
根据“漫画名为《德国向英国发起挑战》”结合所学知识,这幅漫画表现的是20世纪初德国向英国挑战海上霸权。当时德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家去分割大陆和海洋,而我们德国只满足于蓝色天空的朝代已经过去了。我们也要为自己要求阳光下的地盘。”所以前面在阳光下耍旗帜的德国人在英国人眼前耍弄给英国人看,形成强烈的挑战意味。故最适合左侧人物对白“海洋对德国来说不可或缺”,A项正确;“还能做什么呢?世界已经被瓜分完毕”反映了德国的一种普遍不满,与题干《德国向英国发起挑战》不符,排除A项;“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”是华梅的名言,与题干反映的现象不符,排除C项;“只要顺河走,就能够发现大海”与题干表现的现象不符,排除D项。故选B项。
3.C
依据题干可知这些小说虚构了德国入侵英国或英国入侵德国,结合所学知识,19世纪末20世纪初,随着第二次工业革命的开展,资本主义国家政治经济发展不平衡加剧,后起的资本主义国家如德国强烈要求按照实力对比的变化重新瓜分世界,这导致德国与老牌殖民霸主英国的矛盾日益激化,C项正确;题干没有直接反映欧洲推进第二次工业革命,而是反映出德国崛起后英德矛盾激化,排除A项;题干反映了英德之间的矛盾,没有体现三国同盟与三国协约两大集团相互对立,排除B项;英国与德国之间的斗争属于资本主义列强之间的斗争,并非殖民地人民反抗斗争,排除D项。故选C项。
4.A
根据“到20世纪初,世界上已经没有未被占领的领土,然而欧洲帝国扩张的渴望仍无法满足”,结合所学可知,19世纪末20世纪初,资本主义国家进入帝国主义阶段,开展了瓜分世界的狂潮,为了争夺殖民地,帝国主义国家间矛盾重重,他们根据各自利益,形成了三国同盟、三国协约两大军事政治集团,加紧扩军备战,催化了第一次世界大战的到来,A项正确;第一次世界大战在欧洲爆发,排除B项;第二次世界大战中,美、英、苏、中等26国结成世界反法西斯同盟,排除C项;20世纪五十年代欧洲一体化进程开始,排除D项。故选A项。
5.D
根据所学可知,由于资本主义政治经济发展不平衡,导致帝国主义国家之间矛盾重重,为了争夺殖民地和世界霸权,最终导致世界大战爆发,世界规模的“大碰撞”主要指的是争夺世界霸权,D项正确;ABC项不是世界规模的“大碰撞”,排除。故选D项。
6.B
依据所学知识可知,19世纪末20世纪初的第二次工业革命时期,后起的美国、德国发展较快,尤其是美国迅速崛起。20世纪早期进行了第一次世界大战,一战后召开的巴黎和会上,签订了《凡尔赛条约》及其他条约,暂时调整了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序,动摇了欧洲的优势地位,对欧洲传统强国产生巨大的冲击力,欧洲形成了美国威胁论,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”。B项正确;A项出现在14-17的文艺复兴时期,不符合题意,排除;C项不能体现“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,排除;欧盟成立于1993年,时间不符合题意,排除。故选B项。
7.B
依据“法国自知实力不足,于是便拉上俄国与自己一伙儿。而德国则尝试着与奥匈帝国联盟,还不太成功地与意大利新王国结盟”和所学知识,第一次世界大战前夕,由于资本主义政治经济发展不平衡加剧,主要资本主义国家为了争夺殖民地和霸权,彼此之间矛盾日益尖锐,在这样的形式下,法国与俄国、英国组成三国协约集团,而德国与意大利、奥匈帝国组成三国同盟集团,因此材料反映的史实发生在第一次世界大战前,B项正确;拿破仑战争时期俄国是反法联盟的成员,排除A项;第一次世界大战结束后奥匈帝国瓦解,因此不可能是二战后的美苏“冷战”时期,排除C项;第二次世界大战前俄国已经走上了社会主义道路,德国与意大利、日本法西斯国家加强了勾结,而奥匈帝国在一战后已经瓦解,排除D项。故选B项。
8.C
依据题干的“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽!”可知,一战中技术的进步使战争变得更加残酷。作者意在说明科技革命加剧战争残酷,C项正确;科学革命推动技术发明在题干材料中不能体现,排除A项;战争推动技术进步与题干的“几千名士兵在几分钟内就可能被机枪扫射殆尽!”不符,排除B项;世界大战带来灾难不是作者意在说明的问题,排除D项。故选C项。
9.D
根据材料“近代基本的政治思想和政治制度的发源地”、“ 战争的浩劫,失去信心,古老的秩序正受到怀疑和挑战。”反映了一战对资本主义制度的破坏,人们的信心受损,冲击了欧洲资本主义的社会秩序。D项正确;经济损失与材料信息不符合,排除A项;社会主义运动的兴起,材料无法体现,排除B项;材料未涉及推动了世界民族解放运动的发展,排除C项。故选D项。
10.B
1918年4月是第一次世界大战期间,根据“画面中的地图上,德国领土占主导”“这个世界上不能存在一半奴隶,一半自由”可知,海报意在动员美国民众参与一战,协同协约国一起抗击德国,B项正确;AC项不是该海报的主要目的,排除;地图不是对战后欧洲格局的规划,排除D项。故选B项。
11.C
根据表格“:欧洲列强国防预算表”结合所学知识,欧洲主要国家国防预算表从1890- -1914年是 急剧增加的。在第二次工业革命的推动下,19世纪末到20世纪初,主要资本主义国家相继进入了帝国主义阶段,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,为了争夺世界霸权,各国之间为了应对未来可能发生的战争,竞相扩充军队,增强军事实力,C项正确;主要资本主义国家发展极不平衡是一战爆发的根本原因,排除A项;两大军事集团形成后军备竞赛愈演愈烈,排除B项;两大军事集团国防预算存在一定的差距,排除D项。故选C项。
12.D
依据“1914年,欧洲陷入一场灾难……陷入一场令人备受折磨的致命战争”可知是指第一次世界大战的爆发,导火线是发生在巴尔干半岛的萨拉热窝事件,战争最先也爆发在巴尔干半岛,开始于奥匈帝国对塞尔维亚宣战,①正确;一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,导致列强之间的矛盾日益尖锐,②正确;依据“战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命,并且最终大大削弱甚至破坏了欧洲遍及世界的势力和影响”和所学知识可知,一战不仅持续时间长,给人类带来巨大的灾难,也改变了旧的世界秩序,一战后形成了所谓的凡尔赛—华盛顿体系,③④正确。D项正确,排除ABC项。故选D项。
13.B
结合所学知识可知,一战期间,蔡和森、邓小平等青年踏上了赴法“勤工俭学”之路的行为,对于开拓中国青年的视野,接受国外新思想起着重大作用,B项正确;材料与提高法国的技术水平无关,排除A项;青年赴法“勤工俭学”并未改变欧洲战场走势,排除C项;这一行为并未提高中国的国际地位,排除D项。故选B。
14.C
结合所学知识可知,一战的性质是帝国主义之间的非正义战争,因此材料“粉碎英国的霸权,以有利于德国。”“我们必须把任何国家在波斯湾建立海军基地或设防港口的行为看做对英国利益的一种十分严重的威胁”是对一战的性质的描述,C正确;材料与一战的过程、规模及影响无关,ABD排除。故选C。
15.C
根据材料“在第一次世界大战中,男人长期服役,使大量妇女进入工厂和管理部门,妇女的个人生活与眼界从家庭转向国家的经济和政治生活,成为社会劳动大军的重要组成部分,甚至获得选举权”可知,战争使妇女走出家门走上工作岗位,创造自己的价值进而提高社会地位,故C正确;材料没有涉及反战与和平运动、没有涉及一战引起社会经济的变革和一战导致经济秩序的混乱,故排除ABD项。故选C。
16.(1)指南针、活字印刷术等;活字印刷术加快了文艺复兴进程。
(2)改进了生产工具,提高生产力水平,改善了人们的生活,但也造成了环境污染,率先完成工业革命的西方国家加紧殖民扩张等。
(3)协约国阵营的不断扩大,尤其是美国参加协约国阵营;英法等协约国综合国力强于盟国;协约国军事科技强于同盟国;战争在客观上推动了科学技术的发展;科学技术对打赢战争具有重要作用。
(4)首先要重视发展科学技术,这对于国家和民族发展具有重要意义;但科学技术是一把双刃剑,只有提高人的思想道德素质,才能用好这把剑,更好地为人类造福。
【解析】(1)根据所学知识可知,北宋毕昇发明了活字印刷术,后来传入了欧洲,加快了文艺复兴的进程。宋朝发明了罗盘技术。北宋末年,中国的海船开始使用指南针。后来传到了欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
(2)根据图一可知,工业革命的发生改进了生产工具,提高生产力水平。根据图二可知,工业革命改善了人们的生活。根据图三可知,工业革命造成了环境污染。根据图四可知,率先完成工业革命的西方国家加紧殖民扩张。
(3)根据材料“915年,德军在西线的伊普尔战役中首次使用了毒气,造成对方重大损失;在此之后,英、法也使用了化学武器;坦克首次被用于战场……战争加速了飞行器的发展,飞机被用于对地摄影侦察、指挥炮火射击;德国人使用飞艇轰炸英国;潜水艇则是这次战争中最具破坏力的新式武器,德军的潜水艇在海战中发挥了巨大的作用;虽然德国军事技术比较先进,但协约国的整体科技实力强于同盟国”可知,第一次世界大战协约国胜利的原因是协约国阵营的不断扩大,尤其是美国参加协约国阵营;英法等协约国综合国力强于盟国;协约国军事科技强于同盟国。根据材料“协约国的整体科技实力强于同盟国……1918年11月11日清晨,德国签署停战协定,第一次世界大战结束”可知,战争在客观上推动了科学技术的发展;科学技术对打赢战争具有重要作用。
(4)根据上述材料和问题的探究可知,重视发展科学技术,这对于国家和民族发展具有重要意义。科学技术是一把双刃剑,只有提高人的思想道德素质,才能用好这把剑,更好地为人类造福。
17.(1)创立了一套封建专制主义的中央集权制度;推行郡县制;在全国统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡;统一文字;修筑长城;兴修灵渠;为西汉的强盛奠定了基础等等。(答对2条即可)
(2)道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3)意义:①打击了美国的霸权主义政策;②增强了中华民族的凝聚力;③提高了中国的国际地位;④推动了国防现代化建设。其他答案言之成理亦可)。
(4)理解:志愿军战士在战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神;不怕牺牲,顽强拼搏;保卫了国家主权和人民生命财产安全。因此被誉为“最可爱的人”。(言之成理即可)
(5)事件:第一次世界大战、十月革命。
【解析】(1)根据所学,从其巩固统一的措施进行概括,可得出创立了一套封建专制主义的中央集权制度;推行郡县制;在全国统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡;统一文字;修筑长城;兴修灵渠;为西汉的强盛奠定了基础等等。
(2)道路:根据“ 先有农村红军,后有城市政权,这是中国革命的特征,这是中国经济基础的产物。”可得出是农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3)意义:根据“包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的分量。通过这场战争,人民军队建设向国防现代化方向迈出了一大步。”可得出打击了美国的霸权主义政策;增强了中华民族的凝聚力;提高了中国的国际地位;推动了国防现代化建设。
(4)理解:根据所学可得出志愿军战士在战争中发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神;不怕牺牲,顽强拼搏;保卫了国家主权和人民生命财产安全。因此被誉为“最可爱的人”。
(5)事件:根据“19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国、俄国和美国的影响。然而事实是,这三个国家中的第一个国家遭到了决定性的失败”可得出是第一次世界大战;根据所学可得出是1917年的十月革命。
答案第1页,共2页