2、找春天 同步练习（含答案）

2.找春天
班级：________ 姓名：_______
一、看拼音，写词语。
chōng dòng tǔ chū sǎo dàng gū niang
liǔ zhī yě huā xún zhǎo jiě dòng
二、比一比，再组词。
桃（ ） 探（ ） 荡（ ） 羞（ ）
挑（ ） 深（ ） 汤（ ） 差（ ）
照样子，写词语。
寻找——找寻
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
遮遮掩掩
（ ） （ ） （ ）
四、在括号里填上与句子中画线词语意思相反的词语。
写作业的时候要（ ），不能马虎。
多年干枯的老枝，今年长出（ ）芽。
平时他都很大方，今天怎么这么（ ）？
五、照样子，仿写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
1.________________________像__________________________。
例：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
2.雷声隆隆作响，那是春天的____________吧？
3._______________________，那是________________？
填一填，回答问题。
我们几个孩子_____掉棉袄，____出家门，_____向田野，去寻找春天。
我知道所填的词语都是表示（ ）的。
这些词语表现出“我们”找春天的心情是（ ）的。
①平静的 ②急切的
3.春天的景色如此迷人，让我想到了关于春天的古诗：____________________，___________________________。
答案：
冲动 吐出 扫荡 姑娘 柳枝 野花 寻找 解冻
桃花——挑水 探头——深浅
扫荡——汤水 害羞——差评
喜欢——欢喜 觉察——察觉
演讲——讲演 缓和——和缓
躲躲藏藏 叮叮咚咚 仔仔细细
四、仔细 嫩 害羞
五、1.天上的云朵像棉花糖。
2.鼓声
3.小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧？
六、脱 冲 奔
动作 ②
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。