苏教版（2017秋）科学三年级下册 16.测量气温(课件)(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）科学三年级下册 16.测量气温(课件)(共29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 42.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-06 17:22:23 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
小学科学苏教版
三年级下册 第五单元 观测天气
测
温
气
量
我向风儿问好：你好！
你从哪里来？
风儿呼呼刮过：
你猜！你猜！
我向雨儿问好：你好！
你下得有多大？
雨儿滴滴嗒嗒：
你猜！你猜！
可我猜不出，
该怎么办？
导入新课
同学们，这首小诗写的是大自然的气象。从今天开始，我们就来研究天气方面的知识。
气温是最重要的气象要素之一，平时气象员们都用气温计来测量气温。
在气温计上，有两个数值，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。平时，我们一般使用摄氏温度。
了解气温
注意：
1.液柱稳定后读数
2.读数时眼睛要平视
3.温度计不能离开被测物体读数
平时看到气温计，我们怎样读出气温计上的数据呢？
温度的常用单位是摄氏度,用符号“℃”表示。
20℃
32℃
请准确读出下列气温计上的数据。
写作:
读作:
读作:
写作:
零下六摄氏度
二十摄氏度
20 ℃
-6 ℃
气温计上的温度我们会读了，那么又该怎样去书写呢？
30℃
35℃
0℃
-5℃
-20℃
7℃
练习读一读下列几组气温数字。
平时人们都非常关心温度，我们知道准确的温度有什么作用呢？
明天降温8℃,要……
气温下降8℃,要添加厚衣服。
38℃了,要……
夏天高温,要及时补充水分
0℃以下有冰冻,要……
气温降到0℃以下,汽车要安装防滑链。
为了节能,天热开空调要定在……
空调设定在26℃,节约能源。
除了书中列举的这4种情况之外，在日常生活中，我们知道准确的温度还有哪些作用？
不同食物的保存温度不同，根据食物的类型要选择合适的温度，如果不能选择合适的温度，就会影响食物的新鲜度和保质期。
肉类在2-5摄氏度的条件下冷藏可以保存一个星期。
鲜鱼最佳冷藏温度在零下3摄氏度左右，在零下18摄氏度左右，可以使鲜鱼保存半年之久。
学会测量气温
我们一般了解温度都是从天气预报中知道的，那么天气预报中的温度数据是如何得来的？气象员们又是怎样测量温度的呢？
活动要求:学生分成4个小组，同时在校园的不同地方测量气温，并把测得的数据记录下来。
草地上
水泥地上
阳光下离地面1.5米处
背阴处离地面1.5米处
草地上和水泥地上相比,水泥地上的气温高。
阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比,阳光下气温高。
为什么在不同的地方测得的温度数据不一样呢？我们该以哪一个数据为准呢？下面我们来看一看气象局的工作人员是如何测量气温的。
百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式,一面是门,箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上,箱门朝北,箱底离地面1.5米。
百叶箱一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米。
温度计要放置在百叶箱中，百叶箱的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门，箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成，箱内外涂满白漆。
测量气温的要求：
测量气温为什么要有这些要求呢
百叶箱做成百叶窗式
是为了确保通风良好
箱内外涂白漆
是为了多反射一些阳光,避免箱体被烤得过热
架设在草坪上
是因为草坪上的光和热的反射影响最小
箱门朝北
是为了避免阳光直接照射到箱内
距离地面1.5米
是因为这个高度上空气变化较为稳定,并且这个高度通常是人活动的高度,测得的数据更具实用价值。
气温是在百叶箱里测到的，百叶箱是安放在防太阳直射、防风防雨、透风自然的草坪上，温度表放在百叶箱里，在距离地面1.5米上测出的数据。这是世界气象组织统一规定的标准，它代表着自然状态下，不受干扰的标准空气温度，通常天气预报中的温度，代表自然界的空气温度。
课堂总结
今天，我们知道了气温是最重要的气象要素之一，气温通常用气温计来测量。在日常生活中，我们知道了准确的气温，就可以应对日常生活中气温的变化。
练一练
一、选择题
1．使用气温计测量气温时，要将它放在______________。
A．教室里 B．操场阴凉处 C．操场阳光下 D.冰箱里
2．气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温，国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃），气温通常用气温计进行测量。下列气温计的读写正确的是（ ）。
A．气温计标示的温度读作：二十二摄氏度
B．气温计标示的温度读作：零下二十二度
C．气温计标示的温度写作：22℃
D．气温计标示的温度写作：－22℃
3．气温通常用（ ）测量。
A．气温计 B．体温计 C. 湿度计 D. 耳温枪
4．下列操作，（ ）是使用温度计时的正确操作。
A．手持温度计的玻璃泡。
B．放置在测量环境内，待温度计液柱不再升高或降低时再读数。
C．读数时，视线要与温度计的液面保持水平。
D. 没有特别的规定。
5．－5℃读作（ ）。
A．5摄氏度 B．零下5摄氏度 C．减5摄氏度 D.零上5摄氏度
B
D
A
B
B
练一练
二、判断题
6．同一时间测量的水泥地上的气温比草地上的气温高。( )
7．同时在校园的不同地方测量气温，发现草地上的气温比水泥地上的气温高。( )
8．为了美观，百叶箱的内外可以涂多种颜色的漆。( )
9．气温计的数值显示38℃，我们读作三十八摄氏度。( )
10．同一时间，阳光下和背阴处的气温不同。( )
√
×
×
√
√
小学科学苏教版
谢谢观看
小学科学苏教版
三年级下册 第五单元 观测天气
测
温
气
量
我向风儿问好：你好！
你从哪里来？
风儿呼呼刮过：
你猜！你猜！
我向雨儿问好：你好！
你下得有多大？
雨儿滴滴嗒嗒：
你猜！你猜！
可我猜不出，
该怎么办？
导入新课
同学们，这首小诗写的是大自然的气象。从今天开始，我们就来研究天气方面的知识。
气温是最重要的气象要素之一，平时气象员们都用气温计来测量气温。
在气温计上，有两个数值，C表示摄氏温度，F表示华氏温度。平时，我们一般使用摄氏温度。
了解气温
注意：
1.液柱稳定后读数
2.读数时眼睛要平视
3.温度计不能离开被测物体读数
平时看到气温计，我们怎样读出气温计上的数据呢？
温度的常用单位是摄氏度,用符号“℃”表示。
20℃
32℃
请准确读出下列气温计上的数据。
写作:
读作:
读作:
写作:
零下六摄氏度
二十摄氏度
20 ℃
-6 ℃
气温计上的温度我们会读了，那么又该怎样去书写呢？
30℃
35℃
0℃
-5℃
-20℃
7℃
练习读一读下列几组气温数字。
平时人们都非常关心温度，我们知道准确的温度有什么作用呢？
明天降温8℃,要……
气温下降8℃,要添加厚衣服。
38℃了,要……
夏天高温,要及时补充水分
0℃以下有冰冻,要……
气温降到0℃以下,汽车要安装防滑链。
为了节能,天热开空调要定在……
空调设定在26℃,节约能源。
除了书中列举的这4种情况之外，在日常生活中，我们知道准确的温度还有哪些作用？
不同食物的保存温度不同，根据食物的类型要选择合适的温度，如果不能选择合适的温度，就会影响食物的新鲜度和保质期。
肉类在2-5摄氏度的条件下冷藏可以保存一个星期。
鲜鱼最佳冷藏温度在零下3摄氏度左右，在零下18摄氏度左右，可以使鲜鱼保存半年之久。
学会测量气温
我们一般了解温度都是从天气预报中知道的，那么天气预报中的温度数据是如何得来的？气象员们又是怎样测量温度的呢？
活动要求:学生分成4个小组，同时在校园的不同地方测量气温，并把测得的数据记录下来。
草地上
水泥地上
阳光下离地面1.5米处
背阴处离地面1.5米处
草地上和水泥地上相比,水泥地上的气温高。
阳光下离地面1.5米处和背阴处离地面1.5米处相比,阳光下气温高。
为什么在不同的地方测得的温度数据不一样呢？我们该以哪一个数据为准呢？下面我们来看一看气象局的工作人员是如何测量气温的。
百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。它的四壁用木片做成百叶窗式,一面是门,箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成,箱内外涂白漆。一般都架设在草坪上,箱门朝北,箱底离地面1.5米。
百叶箱一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米。
温度计要放置在百叶箱中，百叶箱的四壁用木片做成百叶窗式，一面是门，箱顶和箱底用高低不同的几块木板制成，箱内外涂满白漆。
测量气温的要求：
测量气温为什么要有这些要求呢
百叶箱做成百叶窗式
是为了确保通风良好
箱内外涂白漆
是为了多反射一些阳光,避免箱体被烤得过热
架设在草坪上
是因为草坪上的光和热的反射影响最小
箱门朝北
是为了避免阳光直接照射到箱内
距离地面1.5米
是因为这个高度上空气变化较为稳定,并且这个高度通常是人活动的高度,测得的数据更具实用价值。
气温是在百叶箱里测到的，百叶箱是安放在防太阳直射、防风防雨、透风自然的草坪上，温度表放在百叶箱里，在距离地面1.5米上测出的数据。这是世界气象组织统一规定的标准，它代表着自然状态下，不受干扰的标准空气温度，通常天气预报中的温度，代表自然界的空气温度。
课堂总结
今天，我们知道了气温是最重要的气象要素之一，气温通常用气温计来测量。在日常生活中，我们知道了准确的气温，就可以应对日常生活中气温的变化。
练一练
一、选择题
1．使用气温计测量气温时，要将它放在______________。
A．教室里 B．操场阴凉处 C．操场阳光下 D.冰箱里
2．气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温，国际上标准气温度量单位是摄氏度（℃），气温通常用气温计进行测量。下列气温计的读写正确的是（ ）。
A．气温计标示的温度读作：二十二摄氏度
B．气温计标示的温度读作：零下二十二度
C．气温计标示的温度写作：22℃
D．气温计标示的温度写作：－22℃
3．气温通常用（ ）测量。
A．气温计 B．体温计 C. 湿度计 D. 耳温枪
4．下列操作，（ ）是使用温度计时的正确操作。
A．手持温度计的玻璃泡。
B．放置在测量环境内，待温度计液柱不再升高或降低时再读数。
C．读数时，视线要与温度计的液面保持水平。
D. 没有特别的规定。
5．－5℃读作（ ）。
A．5摄氏度 B．零下5摄氏度 C．减5摄氏度 D.零上5摄氏度
B
D
A
B
B
练一练
二、判断题
6．同一时间测量的水泥地上的气温比草地上的气温高。( )
7．同时在校园的不同地方测量气温，发现草地上的气温比水泥地上的气温高。( )
8．为了美观，百叶箱的内外可以涂多种颜色的漆。( )
9．气温计的数值显示38℃，我们读作三十八摄氏度。( )
10．同一时间，阳光下和背阴处的气温不同。( )
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