第五单元什么是面积（课件）-三年级下册数学 北师大版 （共16张PPT）

(共16张PPT)
数学北师大版 三年级下
什么是面积
看一看、比一比。
探究新知
（1）
（2）
（3）
(七) 作业
探究新知
物体的表面或封闭图形的
大小就是它们的面积。
小组合作
（5分钟）
比一比哪个图形的面积大？
探究新知
两个图形一样大。通过测量的方法。
探究新知
交流思考（3分钟）
周长和面积有什么不同呢？
周长：封闭图形一周的长度
面积 :封闭图形面的大小
探究新知
正方形面积大。
可以用重叠法。
探究新知
正方形面积大。
用摆方格的方法。
探究新知
还可以摆硬币
探究新知
可以用重叠法比较，也可以用摆方格或摆硬币等方法进行比较。
比较图形的面积：
在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。
面积相同的图形可以有不同的形状。
探究新知
1、说一说哪个图形的面积最大？哪个图形的面积最小？
面积最小
面积最大
课堂练习
2. 下面四个图形，哪个图形的面积最大？为什么？
1
2
3
4
16
14
17
18
课堂练习
甲面积 乙面积
甲周长 乙周长
甲
乙
=
3.想一想，再填一填。
＜
课堂练习
什么是面积
学了这节课，你有什么收获与感受？
总结收获
和父母说一说生活中见到的一些物体的面积。
画一幅最有创意的，并且使面积等于12个小方格的图。
课后作业
数学北师大版 三年级下
下课啦！