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统编教材·四年级·上册(习作5)
生活万花筒
习作要求
板块一:明确要求,选定事件
一件印象深刻的事
按一定的顺序
明确事情的起因、经过、结果
评价、修改习作
印象深的事
有趣的
意外的
困难的
痛苦的
剃头大师 一匹出色的马
捉蚊趣事 家庭风波
麻雀 画杨桃
她收到了礼物 信不信由你
爬天都峰 爷爷戒烟了
我终于成功了 挑战不可能
一件烦心事 他冤枉了我
我真后悔 马虎的代价
幸福的
小木船 我家的杏熟了
一封信 照片里的温度
你印象最深刻的一件事是什么呢?
明确事情的起因、经过、结果
板块二:按顺序写,厘清思路
按照事情发展顺序
把起因、经过、结果写清楚
动作
板块三:回顾文章,提炼写法
心理
语言
抓住人物动作、语言、心理具体写
板块四:初次作文,小试牛刀
写一写你印象最深刻的事情当中的“经过”吧!
如果你用到一种写法,就给自己画一颗星
写出人物动作 ( )
写出人物语言 ( )
写出人物心理 ( )
温馨提示:你可以用上表示时间的词,如:有一天、后来、紧接着,或者表示空间变化的词语,来体现事情的发展变化。
修改你的习作,之后同桌互评并提出修改建议!
板块五:讲评修改,互评互改
如果你用到一种写法,就给自己画一颗星
写出人物动作 ( )
写出人物语言 ( )
写出人物心理 ( )
生活是个万花筒,因为有了不同的图案和色彩,便有了那些所谓的快乐、幸福。