(共16张PPT)
16.1从永磁体谈起
活动1:你对磁体了解多少?
1、磁铁能吸引盒中的哪些物体?
2、磁铁各部分的吸铁能力相同吗?
3、小磁针静止时磁极指向什么方向?
4、用条形磁铁的同一个磁极先后靠近另一悬挂的条形磁铁的N、S极,会看到什么现象?
5、怎样使铁钉带上磁性?
实验探究1:磁铁能够吸引盒内的哪些物体
实验室常有磁体:
(条形磁体)
(蹄形磁体)
(小磁针)
纸片 铜条 塑料尺子 一圆硬币
(镍钢合金) 铁螺丝
铁螺帽 铁丝
√
√
√
×
×
×
实验现象:
磁铁能吸引铁、镍 等物质。
、钴
实验探究2:磁铁各部分的吸铁能力相同吗
磁极
两端磁性最强,中间磁性最弱
两
实验现象:
磁铁两端吸引回形针最多,中间最少。
(一个磁体有 个磁极)
实验探究3:小磁针静止时磁极指向什么 方向?
小磁针静止时,总是一个磁极指南,一个磁极指北。
实验现象:
指南的那个磁极
磁南极
(S极)
指北的那个磁极
磁北极
(N极)
磁场的指向性应用
司南
实验探究4:用条形磁铁的N极先后靠近另一悬挂的条形磁铁N、S极,会看到什么现象?
同名磁极相互排斥,
异名磁极相互吸引。
磁悬浮列车
磁化和去磁
使原来没有磁性的物体获得磁性的过程
磁化
活动2:认识磁场
磁场:
磁体周围存在的一种看不见、摸不着的特殊物质。
1、磁场的基本性质:
磁体
小磁针
对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁场
规定:在磁场中某一点,小磁针静止时北极(N)所指的方向就是该点的磁场方向.
实验探究2:磁场的方向如何?
活动3:怎样描述磁场?
磁感线
1、磁感线方向怎样?
2、磁感线的疏密与磁性的强弱有什么关系?
1、磁场是真实存在的;而磁感线是假想的物理模型,是不存在的。
2、磁感线疏密程度表示磁场强弱
3、磁场方向:外部N到S,内部S到N。
4、磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向(该点处小磁针静止时的N极指向)
知识小结
1、磁体的性质
①磁体:
②磁极:
③指向性:
④相互作用规律:
⑤磁化与去磁:
2、认识磁场
①磁场的基本性质:
②磁场的方向:
3、描述磁场
①磁感线
②磁感线特点
(1)指南针在世界各地都能够指南北,是谁的磁场在施加作用呢?
课后思考
(2)你能说出地球的磁北极在哪里吗?