17 .《我变成了一棵树》课件(共32张PPT )

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名称 17 .《我变成了一棵树》课件(共32张PPT )
格式 zip
文件大小 8.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-02-06 22:39:54

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文档简介

(共32张PPT)
我变成了一棵树
汉字解析
作者简介
课文分析
层次梳理
主题解析
课后练习
zhuàng
1.强健有力。
应用:强壮,健壮,年轻力壮
2.(气魄、声势)大。
应用:壮大,壮丽,雄壮,壮举,气壮山河
3.增强。

1.哺乳动物。像狼而比狼小,嘴尖,耳大,尾长,身长腿短,性情狡猾多疑,行动敏捷,遇敌时尾基部能放出臭气,乘机逃跑。居住在树洞或土穴里。喜夜间活动,捕食老鼠、野兔及昆虫等。常见的有赤狐、草狐等。

1.哺乳动物。体形像猫,头圆尾大,两眼内缘向上各有一条白纹,全身体毛为浅棕色,有许多褐色斑点。性凶猛,吃鸟、鼠、蛙等小动物。又称山猫、豹猫。
①人口,家里的人数
丁赋,丁产,添丁,丁漕,丁税
②已经成年的男性
丁力,丁粮,男丁,壮丁
③专门从事某种工作的人
家丁,丁匠,炉丁,园丁,庖丁
④天干地支之一,排第四位,可代指顺序第四,可用于排序
丁年,丁卯,丁丑,丁亥
⑤古代与“钉”同义,钉子
丁屐,丁鞵,丁一卯二,拔丁抽楔
⑥小而方的块状物
肉丁,橙丁,补丁,鸡丁,宫保鸡丁
⑦强健的,健壮的
丁丁,丁夫,丁壮,丁年
⑧像“丁”字形的东西
丁字路,丁字尺,丁字裤,丁字街
⑨正当,正逢
丁辰,丁期,丁时,丁夫忧
⑩姓氏
丁日昌(清朝洋务运动的主要人物)
zhēng
①象声词,形容敲击、弹奏乐器等清脆的声音
丁当,丁泠,丁丁当当
3.细碎;部分(跟“整”相对)。
应用:零碎,零卖,零存整取,化整为零
4.整数以外的小数目。
应用:零头,零数,找零儿,年纪七十挂零
5.数的空位,也写作○。
应用:二零零八年,一零零号
6.表示没有。
应用:效果等于零
7.某些量度的起点。
应用:零点,零摄氏度
8.(líng)姓。
líng
1.花叶枯落,也指事物衰败。
应用:零落,凋零,飘零
2.〈书〉雨滴、眼泪等落下。
应用:感激涕零
qiǎ o
1.技艺好。应用:熟能生巧,巧夺天工(夺:压倒,胜过),能工巧匠
2.灵巧;聪明。应用:轻巧,小巧,嘴巧,弄巧成拙
3.好听而虚假的(话)。应用:花言巧语,巧言令色(令:美好)
4.恰好;正好。应用:恰巧,凑巧,来得正巧
kè①〈书〉能够。[克勤克俭] ②制伏;压制。[克制,以柔克刚]③攻下;战胜。[克复,攻克,攻无不克] ④限定;约定。[克日完工]⑤消化。[克化,克食]
⑥削减。[克扣,克削,克减,克己奉公]⑦法定重量或质量单位,1千克的千分之一。
1.肠子,人和某些动物的内脏器官之一。形状像柔软的长管子,分小肠、大肠,主管消化食物和吸收养分。参看“脏”的“人体内脏”图。2.像肠的食品。应用:灌肠,香肠,腊肠
jì1.连续;接着。应用:继续,夜以继日,后继有人
xù①接在后面。[续编,续集]②接连不断。[连续,继续,持续,接续]③添加。[往壶里续点儿水]④(xù)姓。
tái1.举起;向上提。应用:抬头,抬价
2.共同用手搬或用肩扛。应用:抬桌子,抬轿子3.指抬杠。应用:他俩一说话就抬起来了
bì1.秘鲁,国名,在南美洲。②(bì)姓。
mì①不公开的;不让人知道的。[秘方,秘密,隐秘]②不公开;不让人知道。[秘而不宣]③使人摸不透的;不易测知的。[神秘,奥秘,诡秘]④少有的;极少见的。[秘宝,秘籍,秘本,便秘]⑤秘书的简称。[文秘(文书和秘书),一秘(一等秘书)]
mì1.事物之间距离近,空隙小(跟“稀、疏”相对)。应用:密植,稠密2.关系近;感情好。应用:密切,密友,亲密3.精细;细致。应用:精密,细密4.隐蔽、不公开的,也指隐蔽、不公开的事物。应用:密电,密谋,秘密,保密5.(mì)姓。
顾鹰,女,儿童文学作家,幼儿园教师,代表作品有《阁楼上的熊皮外套》、《粉红色的漂流瓶》。
《我变成了一棵树》是一篇充满了童趣想象的文章。本文描写了“我”想象自己变成了一棵树,长满了各种形状的鸟窝,然后小动物们和妈妈住在鸟窝里的事情。作者借助于童年特有的天真和稚趣,想象英英变成了一棵树,以及想象之后发生了一系列天马行空的神奇、有趣的事情。
“英英,吃饭了!”
“英英,吃饭了!”语言描写(故事从妈妈的呼唤开始,引起读看的兴趣)
语言描写(故事从妈妈的呼唤开始,引起读看的兴趣)
你猜,我变的树上会长什么 当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!
(设问句有问有答)
疑问句(向对方发问,由对方回答)
反问句(句子里面有答案)
设问句(有问有答)
表达更加形象生动、作者想象当风吹来”时各种形状的与窝跳舞的样子,一定很有趣
我变的树上长满了各种形状的鸟窝: 三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的....·风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(拟人句)
设问句:有问有答
你怎么住进来 别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
夸张,更进一步表达了妈妈到来时我”的激动和担心
我的心嗵嗵地跳着,装得树上的乌窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的 (疑问句)
第一段(1~3自然段)写“我”在树下玩得正高兴,妈妈却喊她吃饭。
第二段(4~8自然段)写“我”变成了一棵树,还让小动物们住进来。
第三段(9~21自然段)写妈妈背包分食物给小动物们吃,“我”因此怀念妈妈做的饭菜,于是伤心掉下了眼泪,妈妈也认出了我。
第四段(22~23自然段)写“我”的感慨和疑问,表现出妈妈是最了解自己的人。
课文分段:
课文主题
这篇课文通过叙述“我”变成一棵树的感觉,告诉人们世界上最了解孩子的人,“到底还是妈妈”。在母亲眼里,每一个孩子都是不会被错认的天使。
1按要求填上恰当的词语
(1)窗外雨 示例:哗哗(拟声词)地下,我开始想念妈妈做的那些——(ABB式)的饭菜。
2)电话——ABAB式)地一直响但是没有人接。
香喷喷
丁零丁零
连续
陆续
继续
2.选词填空。
陆续 继续 连续
(1)她已经()三年获得“优秀少先队员”的称号了。
(2)上课铃响了,大家——走进教室。
(3)我的作业没做完,吃完饭后( )做。
“我”变成树后,发生了哪些奇妙的事情 把下面的图补充完整
树上长满了各种形状的鸟窝 小动物们住进各种形状的鸟窝 妈妈坐在鸟窝里给小动物分食物 “我”馋得直流口水
树上长满了各种形状的鸟窝
4.如果你也会变,你想变成什么 请运用“内心想法+变化过程”的方式写一个小片段
示例: 我想变成一朵云,穿着洁白的衣裳,在蓝蓝的天空中飘哇飘。不一会儿,我飘到了妈妈所在的农场上空。咦,妈妈怎么愁眉苦脸的 她看到了我,高兴地说:“云来了!云来了!马上就不会这么热了。
同学们再见!