第4节 植物的一生（第1课时）（课件 17张PPT）

(共17张PPT)
第4节 植物的一生
（第1课时）
浙教版 七年级下
教材解析
【核心概念】
【学习内容与要求】
本课时主要介绍种子的结构、分类。本节课让学生经历一个具体完整的探究过程，使学生动手、动脑，积极参与到教学活动中来，并在活动中体验到成功的喜悦。极大地提高学生对生物学学习的兴趣与积极性。为下课时学习种子萌发做准备。　
8.1 植物通过多种方式进行繁殖。
⑤说出种子萌发的过程和必要条件。
8.生命的延续与进化
“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天，布谷鸟歌唱的时候，农民开始耕耘播种。
种子播在土壤里会长出幼苗，生长，开花，结果，回报农民的辛勤劳动。
你能说出豌豆的一生吗？
创设情境
1.观察浸涨的菜豆种子:
(1）观察菜豆种子的外形，寻找种脐。
种脐
(2）剥去种皮，掰开子叶，
用放大镜观察菜豆种子的胚。
子叶
胚
a
b
①
②
③
④
⑤
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种皮
胚
（2片）
胚是新植物的幼体。
探究实践
（3）在菜豆种子的剖面滴上碘液，能看到什么变化
现象: 。
滴入碘液后，子叶部分变成蓝色，胚部分不变色
滴碘液前
滴碘液后
淀粉遇碘变蓝色。
子叶中含有淀粉。
探究实践
外形
（1）用刀片在玉米种子中央纵向剖开，结合书上的结构图，用放大镜观察玉米种子的胚。
2.观察浸涨的玉米种子
纵切方向
种皮和果皮
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚根
胚
子叶1片
胚是新植物的幼体。
种皮和果皮愈合，一粒玉米实质上是一个果实。
探究实践
胚乳变蓝
胚不变蓝
胚乳含丰富的淀粉等营养物质。
（2）在玉米种子的剖面滴上碘液，能看到什么变化？
___________________________________。
胚乳变蓝，其它部分不变蓝
滴碘液后
淀粉遇碘变蓝色。
探究实践
胚乳变蓝
胚不变蓝
滴碘液后
滴碘液后
子叶变蓝
胚不变蓝
以上的变化说明了 _______________________ 。
种子里的营养物质主要贮存在胚乳和子叶中。
种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。
探究实践
3.根据观察，菜豆种子和玉米种子的结构有哪些相同和不同之处？尝试用列表的方式进行比较。
种子
结构
菜豆种子
玉米种子
种皮
胚
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚乳
有
有
有
有
有2片 贮存营养物质
无
有（与果皮愈合）
有
有
有
有1片 不贮存营养物质
有（贮存营养物质）
探究实践
我们如何将种子进行分类？
分类一：根据___________________分：
种子
有胚乳种子：
无胚乳种子：
种子内有无胚乳
分类二：根据____________________分：
种子
双子叶植物种子：
单子叶植物种子：
小麦、玉米、水稻、蓖麻、柿、甘蔗、高粱等。
菜豆、大豆、黄豆、棉、黄瓜、花生、橘、慈菇等。
胚中的子叶数目
玉米、小麦、水稻、高粱、甘蔗、慈菇等
菜豆、黄豆、大豆、棉、黄瓜、花生、橘、蓖麻、柿等。
双子叶植物种子无胚乳；
单子叶植物种子有胚乳。
蓖麻、柿是双子叶植物种子有胚乳；慈菇是单子叶植物种子无胚乳。
探究实践
认识这些种子吗 分别属于哪类植物的种子
玉米
水稻
小麦
西瓜
花生
蚕豆
单子叶、有胚乳植物种子。
双子叶、无胚乳植物种子。
探究实践
思考与讨论
1. 蚕豆、菜豆等豆类种子结构中的哪部分是人食用的主要部分？
2. 面粉主要是由小麦种子的哪部分结构加工而成的
人食用的主要部分子叶。
人食用的主要部分胚乳。
子叶含丰富的营养物质。
胚乳含丰富的营养物质。
蚕豆
菜豆
小麦
探究实践
D
1.观察菜豆种子的结构时，要想看到完整的胚的组成，下列操作可行的是 (　　)
A.只需剥去菜豆种子的种皮即可
B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
C.剥去种皮，掰开合着的两片子叶
D.剥去种皮，然后用显微镜仔细观察
C
2.观察玉米种子的结构时,要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是( )
A.只需剥去玉米种子的果皮和种皮即可
B.用刀片把玉米种子从中央纵向剖开,滴碘液,变蓝色的部分
C.只需剥去玉米种子的果皮和种皮， 掰开子叶
D.用刀片把玉米种子从中央纵向剖开, 滴碘液,不变蓝色的部分
探究实践
3.下列都是单子叶植物的一是:( )
4.小麦种子营养物质贮藏在:( )
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
C
B
A.高梁、大豆、花生 B.水稻、蚕豆、黄瓜
C.水稻、小麦、玉米 D.小麦、蚕豆、高梁
5.在植物种子中，可以称为新植物幼体的结构是 （ ）
A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚
D
6.从种子的结构看，区分单子叶植物和双子叶植物主要看它 (　　)
A.有没有胚乳 B.胚中有一片还是两片子叶
C.种皮是否坚硬 D.胚由三部分还是两部分组成
B
探究实践
第4节 植物的一生（第1课时）
种子的结构
双子叶、无胚乳植物种子。
单子叶、有胚乳植物种子。
食用部分是子叶。
食用部分是胚乳。
新植物幼体
新植物幼体
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