第5课 和同为一家

课件38张PPT。 义务教育课程标准实验教科书
七年级 下册第5课 “和同为一家”我国今天有多少个民族啊？
唐朝时候周边有哪些少数民族呢？
繁荣开放的唐代与周边的少数民族关系如何呢？
唐朝“和同为一家”的民族关系是怎样出现的？通过今天的学习，我们就会找到答案。 白 族 藏 族 彝 族 满 族 维 吾 尔 族维吾尔族 藏 族白、彝族满族 回 纥吐 蕃靺鞨 南 诏回　鹘吐蕃南
诏靺鞨靺鞨 一、唐朝对东突厥的关系刚刚图片展示了唐周边众多的少数民族，如果唐朝不解决民族问题的话，肯定对唐朝统治不利。假设唐太宗请你出谋划策，处理这一问题，你怎么办？
那我们来看看唐朝对东突厥采取哪些政策？
唐朝对东突厥的开明政策：（1）战争：打败东突厥，俘获首领颉利可汗。（2）册封：东突厥贵族首领。（3）管理：令东突厥各部首领管理其旧部，保留原有民族的习惯和生活方式。 北方各族和西域的首领来到长安，尊奉唐太宗为各族的“天可汗”----各族共同的可汗。 唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？这体现了什么民族政策？
唐太宗 唐太宗说：“过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族。我与他们不同，我对各民族一视同仁。”
政策：民族平等（开明的民族政策）唐太宗为什么能赢得少数民族的拥戴？东突厥：贞观年间，大败，唐俘获颉利可汗设都督府管辖。西突厥：唐太宗时，
征服高昌，设安西都护府；唐高宗时，大败西突厥；武则天时，设北庭都护府。吐蕃是哪族人的祖先？生活在哪里？
有什么生活习俗？
出现了哪几位杰出的民族首领？
与唐朝的关系是怎样的？
二、唐朝与吐蕃藏族吐蕃各部游牧为业，有的以农耕为生。崇尚战功，以战死为荣 ，一家几代人连续战死，被看做“荣誉甲门” 。赞普：松赞干布、尺带珠丹布达拉宫的松赞干布．文成公主塑像二、文成公主入吐蕃《步辇图》记录了唐太宗接见吐蕃
请婚使节祿东赞的场面。图中端坐
者为唐太宗。西藏布达拉宫西藏大昭寺西藏大昭寺内的文成公主入藏壁画（1）假如你是陪同文成公主入藏的总管，你能帮文成公主做哪些有利于吐蕃的事？几年后，你会发现吐蕃人民的生活发生了哪些变化？
（2）你能评价文成公主吗？文成公主入吐蕃有什么意义？密切了唐蕃经济文化交流
增进了汉藏之间的友好关系文成公主之后，唐和吐蕃还有哪些友好交往？找一找唐中宗时，金城公主嫁给尺带珠丹
唐玄宗时，尺带珠丹上书称：吐蕃
与唐“和同为一家”
唐穆宗时，唐蕃两个政权相约盟誓 互不侵犯。回纥是哪个民族的祖先？
生活在什么地方？
与唐朝的关系如何？有哪些交往的史实？
后改名为什么？三、唐朝与回纥维吾尔族色楞格河一带唐玄宗封其首领为怀仁可汗，双方关系友好。回鹘回 鹘 衣 装 回 鹘 马回　鹘吐蕃靺鞨生活在什么地方？
政权建立时间？建立政权的是靺鞨的哪一支？
与唐朝有哪些交往的史实？
有什么样的盛誉？
我国东北的松花江、黑龙江流域7世纪末 粟末靺鞨唐玄宗封其首领为渤海郡王海东盛国车书本一家四、唐朝与粟末靺鞨渤海石灯塔回　鹘吐蕃南
诏靺鞨生活在什么地方？
那个民族的祖先？
与唐朝有哪些交往的史实？五、唐朝与南诏云南苍山洱海一带彝族和白族唐玄宗封其首领为云南王皮罗阁
云南王点苍山会盟“请全部部落归附汉朝”“永无离贰”崇圣寺三塔家吐蕃回纥南诏唐 朝开明的民族政策
和亲
签订盟约靺鞨唐朝的衣食住行中能反映出“和同为一家”的史实有哪些？1、饮茶风俗风靡全国
2、唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官
3、中原地区的饺子、点心等食品传到边远地区；一些少数民族的食品成为中原普遍流行的名食
4、唐人喜欢穿胡服、戴胡帽、登胡靴找一找问题探究 唐朝能够与少数民族友好交往的原因有哪些？政治上，唐朝社会安定，国力强盛，为民族关系的发展提供了前提条件。
经济上，农业、手工业、商业的发展，为民族关系的发展提供了物质基础。
民族政策上，采取了较开明的民族政策和册封、和亲等灵活多样的手段，促进了民族融合与团结。……练一练1、被少数民族拥戴为“天可汗”的是（ ）
A、唐玄宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐高宗
2、藏族的祖先是（ ）
A、回纥 B、吐蕃 C、靺鞨 D、南诏
3、某剧团要演编一部反映唐政府与少数民族友好
关系的话剧，这部话剧应取材于（ ）
A、张骞出使西域 B、文成公主入藏
C、玄奘西游天竺 D、鉴真东渡日本BBB4、唐玄宗为密切与少数民族的联系而采取的措施不包括（ ）
A、封回纥首领为“怀仁可汗”
B、封南诏首领为云南王
C、与吐蕃赞普和亲
D、册封粟末靺鞨首领
5、促进了汉藏友好关系的是（ ）
①松赞干布②文成公主③金城公主④玄奘
A、①②③④ B、②③ C、①②③D、②③④CC56个民族,56支花,56个兄弟民族是一家