(共15张PPT)
2.乡下人家
鲜花轮绽图
春笋探头图
虫儿催眠图
院落晚餐图
小鸡觅食图
瓜藤攀檐图
鸭子戏水图
一只母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。
shuài lǐng
mì shí
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,
凤仙,鸡冠花,大丽菊,他们依着时令,顺序开放。
fèng xiān
shùn xù
构成了一幅自然、和谐的画面
hé xié
概括课文主要内容:
这篇文章通过描绘___________、____________、___________、____________、___________、___________、____________,这样一个个独特迷人的乡下生活场景,展现了_______________,也赞扬________________________________________________ _____________________
乡村生活的美好
乡下人家热爱生活善于用自己勤劳的双手装点自己的
家园和美好生活的品质。
瓜藤攀檐图
鲜花绽放图
春笋探头图
小鸡觅食图
鸭子戏水图
院落晚餐图
虫儿催眠图
小标题串联法+作者表达的思想感情
春笋探头图
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.读整体
2.划句子
3.圈词语
4.谈体会
5.读感受
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
声音拟人化
温馨提示:请同学们点击视频暂停,根据要求进行自主学习。选择一幅你喜欢的画面欣赏一下吧!(时间:5分钟)
1.读整体
2.划句子
3.圈词语
4.谈体会
5.读感受
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.读整体
2.划句子
3.圈词语
4.谈体会
5.读感受
乡下人家总是爱在屋前搭一瓜架······
还是在门前的场地上······
他们的屋后倘若有一条小河······
几场春雨过后······
若是在夏天的傍晚出去散步······
秋天到了······
若是在夏天的傍晚出去散步······
月明人静的夜里······
······
空间
季节
时间
在天晴了的时候,
该到小径中去走走;
给雨润过的泥路,
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草,
已一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游,
把它的饰彩的智慧书页
曝着阳光一开一收。
到小径中去走走吧,
在天晴了的时候;
赤着脚,携着手,
踏着新泥,涉过溪流。
新阳推开了阴霾了,
溪水在温风中晕皱,
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。
在天晴了的时候
戴望舒
小练笔
根据老师提供的素材,也可以从记忆中找寻家乡的场景写一段乡村景致,和大家分享。
作业布置
1.完成小练笔。
2.推荐阅读:萧红的《我和祖父的院子》