中小学教育资源及组卷应用平台
高中地理鲁教版(2019)选择性必修22.1生态脆弱地区的发展--以黄土高原地区为例同步测试(A)(解析版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2019·全国·高二课时练习)雨林生态系统脆弱性的表现不包括( )
A.雨林生物循环旺盛,土壤养分很少积累和补充
B.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内
C.雨林地区降水丰沛,淋溶作用强烈
D.热带雨林地区,水热资源丰富,植物破坏后,很快可以恢复
【答案】D
【分析】本题考查雨林生态系统脆弱性的表现
【详解】热带雨林地区,水热资源丰富,生物循环旺盛,土壤养分很难积累,导致土壤贫瘠,雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,所以植被破坏后很难恢复,D说法错误;雨林地区降水丰沛,淋溶作用强烈,土壤养分流失;选择D。
【点睛】雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内,土壤贫瘠,肥力较差。
(2020·全国·高二课时练习)科学家将喀斯特石漠化称为“地球癌症”。作为区域化的滇桂黔石漠化问题,已成为滇桂黔贫困地区最为严重的区域性生态问题。如下图为滇、黔、桂地区图。据此完成下面小题。
2.该石漠化地区的地貌环境是( )
A.热带丹霞地貌 B.喀斯特地貌 C.热带雅丹地貌 D.亚热带火山地貌
3.下列属于造成该石漠化地区贫困的因素是( )
A.高原地区,光照强烈 B.流水侵蚀严重,土壤贫瘠
C.多为内陆,降水极少 D.中低纬地区,沙漠
4.下列属于治理石漠化的合理措施是( )
A.发展水田种植业 B.发展淡水养殖业
C.发展山区林木业 D.发展高原畜牧业
【答案】2.B 3.B 4.C
【解析】2.据题图信息可知,图示地区为我国西南地区,当地主要是石灰岩分布地区,故当地地貌以喀斯特地貌为主,故B正确,ACD错误。
3.据题图信息可知,该地为我国西南地区,石灰岩广布,当地主要以亚热带季风气候,降水较多,地形起伏大,流水侵蚀严重,土壤浅薄贫瘠,当地比较贫穷,故B正确,ACD错误。
4.当地石淡化的主要原因是水土流失严重,主要的治理措施是恢复植被,故发展山区林木业是最合理的措施,故C正确,ABD错误。
【点睛】考查石漠化及其防治措施。石漠化主要分布在我国的西南地区,流水侵蚀和不合理的开垦是造成的主要原因。
5.(2020·全国·高二课时练习)读“我国农牧用地过渡带分布示意图”,图中土地利用方式转变带来了严重的环境问题,产生这种环境问题的原因不可能是( )
A.过度放牧 B.滥挖“发菜” C.露天采矿 D.扩大牧场范围
【答案】C
【详解】图中的过渡地带是我国土地荒漠化比较严重的地区,造成荒漠化严重的人为原因有过度放牧、过度樵采、过度开垦和水资源利用不合理,露天开矿不是荒漠化主要人为原因,C正确,故选C。
(2018·全国·专题练习)下图为非洲大陆荒漠化示意图。读图,完成下面小题。
6.非洲荒漠化严重区主要出现在
A.热带雨林带 B.热带荒漠带 C.热带草原带 D.亚热带常绿硬叶林带
7.造成非洲荒漠化的主要人为原因有
①人口增长——荒漠化面积与人口密度呈正相关
②过度砍伐——大约600万公顷的森林遭到砍伐
③过度放牧——大约2.4亿公顷的草场遭到破坏
④过度开垦——耕地面积扩大是荒漠化的首要因素
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
【答案】6.C 7.B
【解析】6.非洲气候类型分布以赤道为对称轴南北对称分布,荒漠化严重区在热带荒漠带附近,为热带草原带,C项正确,ABD错误。故选C。
7.从右侧图片看,人口密度越大荒漠化面积越大,①正确,过度放牧、过度砍伐、过度开垦三者相比,过度放牧的面积最大,③正确,②④错误,综上B正确。故选B。
8.(2018·全国·高二课时练习)亚马孙地区雨林被破坏的根源是( )
A.当地发展中国家的人口增长和贫困 B.发达国家的过度需求和跨国投资手段
C.巴西政府移民亚马孙平原 D.巴西政府的亚马孙流域大规模开发计划
【答案】A
【详解】注意“根源”,当地的过快的人口增长和贫困问题是雨林破坏的根本原因。A正确。
(2020·全国·高二课时练习)读非洲某区域人地关系示意图,回答下列各题。
9.该区域面临的主要环境问题是
A.水土流失 B.森林锐减
C.土地荒漠化 D.矿产资源枯竭
10.造成该区域环境问题的根本原因是
A.炎热干旱的气候条件 B.人口激增,素质较低
C.农作侵入牧区 D.土地生产力下降
【答案】9.C 10.B
【解析】9.由人地关系示意图可知,该环境问题加剧的关键是农作侵入牧区,导致草原被破坏、草场过度放牧等,加剧了土地荒漠化。C正确。
10.土地荒漠化产生的主要原因是人为因素,而据人地关系示意图中信息可知,人口增加、粮食短缺,是农作侵入牧区的根本原因。B正确。
11.(2016·全国·高二课时练习)过去50年来,鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是
A.水土流失加速湖泊淤积 B.围湖造田
C.气候变干造成湖泊水位降低 D.湖区地壳明显抬升
【答案】B
【分析】考查湿地减少的原因。
【详解】“湿地减少”“湖泊面积减少”这些生态环境问题的产生受自然和人为两方面原因影响,但人为原因占主导,即围湖造田、湿地开发或引水灌溉致使湖水水位下降。过去50年来,鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是围湖造田,增加耕地面积,B正确。故选B。
(2021·全国·高一课时练习)在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示的工程建设。据图完成小题。
12.图中的防护工程主要是针对下列灾害中的 ( )
①地震 ②滑坡 ③泥石流 ④崩塌 ⑤山洪
A.①②③ B.②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
13.图中边坡上网格状装置的主要功能是 ( )
A.加速径流 B.保持水土
C.促进蒸发 D.美化环境
【答案】12.C 13.B
【分析】本题考查自然灾害的防治措施。
12.图示为固坡工程,主要针对山区的滑坡、泥石流、山洪等自然灾害,而对与地震的防御关系不大。
13.通过网格的设置,减缓径流而减少水土流失。
(2020·全国·高二课时练习)读下图,回答下列各题。
14.从图示来看,热带雨林是( )
A.地球之肾 B.主要的木材来源
C.天然垃圾场 D.地球之肺
15.有关图中森林的叙述,不正确的是( )
A.通过呼吸作用吸收CO2 B.是世界生物基因宝库
C.促进全球水循环 D.生物生长旺盛
【答案】14.D 15.A
【解析】14.图中显示热带雨林吸收二氧化碳,放出氧气,体现了森林“地球之肺”的作用。故选D。
15.热带雨林是庞大的生态系统,生物生长旺盛,是世界生物基因宝库,同时可以促进全球水循环。森林吸收CO2,是植被光合作用的体现,不仅仅是图中森林的功能,故答案选A。
二、综合题
16.(2022·全国·高二课时练习)阅读图文材料,回答下列问题。
撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7600千米,宽15千米。
(1)为遏制荒漠化发展,除建设“绿色长城”外,沿线国家还可以采取什么措施?
(2)对11个国家采取的合作行动进行评价。
【答案】(1)防止过度开垦与过度放牧;控制过快的人口增长。
(2)荒漠化问题是“绿色长城”沿线国家面对的共同问题,只有大家共同行动,才能有效遏制荒漠化的蔓延。因此,这一项目体现了相关国家面对共同的环境问题采取的国际合作精神。
【分析】本题以非洲萨赫勒地区为背景,考查有关土地荒漠化的治理措施,较简单。
(1)荒漠化的形成除了自然原因外,人类的不合理活动也是重要原因,非洲萨赫勒地区由于人口激增导致对粮食等需求增大,故产生了过度放牧和过度开垦等不合理的行为。因此沿线国家要从根本上控制人口增长,并针对人类一些不合理的行为等方面采取措施。
(2)根据图示萨赫勒地区的土地荒漠化涉及到众多的国家,故该地区的荒漠化问题是沿线国家面对的共同问题,涉及各国共同的利益,单依靠一国力量治理效果不佳,需要各国通力合作,共同治理;故撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带,这一项目体现了相关国家面对共同的环境问题的国际合作精神,体现可持续发展的共同性原则。
【点睛】
17.(2021·全国·高二课时练习)阅读图文材料,回答问题。
材料一:果核透明、味道甜美的“冰糖心苹果”产自于阿克苏地区。它每年的采摘时间严格控制在10月25日之后,上市时间晚于普通苹果1-2个月。
材料二下图为南疆区域简图。区域内灌溉农业发达,生态环境问题严重。
材料三下图为该地某河流流量及其变化图。
(1)分析该地区气候干旱、沙漠广布的主要原因。
(2)简述本区域河流不同季节的主要补给水源。
(3)分析阿克苏冰糖心苹果品质高的原因。
(4)分析该区域过度发展灌溉农业对区域环境的影响。
【答案】(1)深居大陆内部,来自海洋的水汽难以到达;四周山地阻挡,水汽难以进入。
(2)春季:季节性积雪融水;夏季:高山冰雪融水;秋季:地下水。
(3)温带大陆性气候,降水少,气候干旱,病虫害较少(纬度较高,冬季气温低,病虫害少);晴天多,光照时间长;昼夜温差大,有利于糖分累积;纬度较高,温度较低,苹果生长速度慢,生长周期长;天山高山冰雪融水,水源丰富优质;低温状态下采摘,水分充足。
(4)①过度扩大棉花种植,会过度消耗水资源,导致河流下游水量大减甚至断流,水资源紧张;②过度垦殖,地表疏松,加剧土地荒漠化,绿洲消失(生态环境恶化);③灌溉用水过量,会引起地下水位上升,造成盐分在土壤表层积累引发土壤的(次生)盐碱(渍)化。
【解析】本题考查区域的气候、河流补给、生态环境问题等,考查对区域的认知和知识的综合应用。
【详解】(1)根据图中信息可知:该地区为塔里木盆地,该地区位于我国的西北内陆,远离海洋,降水较少;高大的山脉也阻挡了温暖湿润的海洋水汽深入内陆,因此该地区气候干旱,沙漠广布。
(2)夏季:气温高,高山冰雪融水量大,河流以冰川融水为补给;由于冬季降雪量大,春季气温回升,故春季以季节性积雪融水补给;秋季以地下水补给为主。
(3)该地位于西北内陆,为温带大陆性气候,夏季光照充足,有利于合成营养物质;昼夜温差大,有利于营养物质的积累;纬度较高,温度较低,苹果生长速度慢,生长周期长,营养物质(糖分积累)多;天山高山冰雪融水,水源丰富优质;低温状态下采摘,水分充足;降水少,气候干旱,病虫害较少。
(4)本区水资源缺乏,过度发展灌溉农业,使河流中下游水资源减少,导致河流断流,加剧土地沙漠化;过度开垦,导致地表疏松,加剧土地荒漠化,绿洲消失;过渡发展灌溉农业,造成地下水位上升,土壤盐碱化加重等。
【点睛】
18.(2021·全国·高一课时练习)下图是我国可持续发展类型区划分示意图,分析回答下列问题。
(1)读图,描述我国可持续发展区域的空间分布规律_______________________。
(2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要有________________;在经济可持续发展中面临的主要问题是:____________________________________。
(3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有____________。
【答案】(1)从沿海向内陆,可持续发展状况从良好到较差状态
(2)环境污染严重 资源、能源不足
(3)气候干旱、植被稀少,土地荒漠化严重、生态脆弱
【分析】本题以我国可持续发展类型区划分示意图为材料背景,考查我国可持续发展的区域分布规律以及我国存在的环境问题,难度较低,重在考查学生的读图分析能力和知识的迁移运用能力。
【详解】(1)读图可知,我国可持续发展区城空间分布规律为从沿海向内陆,可持续发展状况从良好到较差状态。
(2)M地区为我国经济较发达的京津唐、长江三角洲、珠江三角洲地区,环境问题以环境污染为主,经济发展中资源、能源不足。
(3)N地为我国西北地区,深居内陆,降水少,气候干旱,植被稀少,土地荒漠化严重,生态环境极为脆弱。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
高中地理鲁教版(2019)选择性必修22.1生态脆弱地区的发展--以黄土高原地区为例同步测试(A)(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2019·全国·高二课时练习)雨林生态系统脆弱性的表现不包括( )
A.雨林生物循环旺盛,土壤养分很少积累和补充
B.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的植物体内
C.雨林地区降水丰沛,淋溶作用强烈
D.热带雨林地区,水热资源丰富,植物破坏后,很快可以恢复
(2020·全国·高二课时练习)科学家将喀斯特石漠化称为“地球癌症”。作为区域化的滇桂黔石漠化问题,已成为滇桂黔贫困地区最为严重的区域性生态问题。如下图为滇、黔、桂地区图。据此完成下面小题。
2.该石漠化地区的地貌环境是( )
A.热带丹霞地貌 B.喀斯特地貌 C.热带雅丹地貌 D.亚热带火山地貌
3.下列属于造成该石漠化地区贫困的因素是( )
A.高原地区,光照强烈 B.流水侵蚀严重,土壤贫瘠
C.多为内陆,降水极少 D.中低纬地区,沙漠
4.下列属于治理石漠化的合理措施是( )
A.发展水田种植业 B.发展淡水养殖业
C.发展山区林木业 D.发展高原畜牧业
5.(2020·全国·高二课时练习)读“我国农牧用地过渡带分布示意图”,图中土地利用方式转变带来了严重的环境问题,产生这种环境问题的原因不可能是( )
A.过度放牧 B.滥挖“发菜” C.露天采矿 D.扩大牧场范围
(2018·全国·专题练习)下图为非洲大陆荒漠化示意图。读图,完成下面小题。
6.非洲荒漠化严重区主要出现在
A.热带雨林带 B.热带荒漠带 C.热带草原带 D.亚热带常绿硬叶林带
7.造成非洲荒漠化的主要人为原因有
①人口增长——荒漠化面积与人口密度呈正相关
②过度砍伐——大约600万公顷的森林遭到砍伐
③过度放牧——大约2.4亿公顷的草场遭到破坏
④过度开垦——耕地面积扩大是荒漠化的首要因素
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
8.(2018·全国·高二课时练习)亚马孙地区雨林被破坏的根源是( )
A.当地发展中国家的人口增长和贫困 B.发达国家的过度需求和跨国投资手段
C.巴西政府移民亚马孙平原 D.巴西政府的亚马孙流域大规模开发计划
(2020·全国·高二课时练习)读非洲某区域人地关系示意图,回答下列各题。
9.该区域面临的主要环境问题是
A.水土流失 B.森林锐减
C.土地荒漠化 D.矿产资源枯竭
10.造成该区域环境问题的根本原因是
A.炎热干旱的气候条件 B.人口激增,素质较低
C.农作侵入牧区 D.土地生产力下降
11.(2016·全国·高二课时练习)过去50年来,鄱阳湖湿地大面积减少的最主要原因是
A.水土流失加速湖泊淤积 B.围湖造田
C.气候变干造成湖泊水位降低 D.湖区地壳明显抬升
(2021·全国·高一课时练习)在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示的工程建设。据图完成小题。
12.图中的防护工程主要是针对下列灾害中的 ( )
①地震 ②滑坡 ③泥石流 ④崩塌 ⑤山洪
A.①②③ B.②③④
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
13.图中边坡上网格状装置的主要功能是 ( )
A.加速径流 B.保持水土
C.促进蒸发 D.美化环境
(2020·全国·高二课时练习)读下图,回答下列各题。
14.从图示来看,热带雨林是( )
A.地球之肾 B.主要的木材来源
C.天然垃圾场 D.地球之肺
15.有关图中森林的叙述,不正确的是( )
A.通过呼吸作用吸收CO2 B.是世界生物基因宝库
C.促进全球水循环 D.生物生长旺盛
二、综合题
16.(2022·全国·高二课时练习)阅读图文材料,回答下列问题。
撒哈拉沙漠南缘的11个国家正联手打造一条横穿非洲大陆的绿化带。这条被称为“绿色长城”的绿化带,计划总长度为7600千米,宽15千米。
(1)为遏制荒漠化发展,除建设“绿色长城”外,沿线国家还可以采取什么措施?
(2)对11个国家采取的合作行动进行评价。
17.(2021·全国·高二课时练习)阅读图文材料,回答问题。
材料一:果核透明、味道甜美的“冰糖心苹果”产自于阿克苏地区。它每年的采摘时间严格控制在10月25日之后,上市时间晚于普通苹果1-2个月。
材料二下图为南疆区域简图。区域内灌溉农业发达,生态环境问题严重。
材料三下图为该地某河流流量及其变化图。
(1)分析该地区气候干旱、沙漠广布的主要原因。
(2)简述本区域河流不同季节的主要补给水源。
(3)分析阿克苏冰糖心苹果品质高的原因。
(4)分析该区域过度发展灌溉农业对区域环境的影响。
18.(2021·全国·高一课时练习)下图是我国可持续发展类型区划分示意图,分析回答下列问题。
(1)读图,描述我国可持续发展区域的空间分布规律_______________________。
(2)M地区在可持续发展中存在的环境问题主要有________________;在经济可持续发展中面临的主要问题是:____________________________________。
(3)N地区可持续发展中所面临的严峻生态问题有____________。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)