2014年春九年级物理（人教版）教学课件：221 能源（自学检测+合作探究+精讲点波+即时练习，共20张PPT）

课件20张PPT。22.1 能源学习内容一：人类利用能源的历程自学检测返回 1. 生产和生活中需要的能量是由 提供的。
2. 煤、石油、天然气统称 。
3. 可以直接从自然界中获取的能源叫 ，觉见的一次能源有 、 、 、 、 等。
4. 像电能一样无法直接从自然界中获取，需要消耗一次能源才能获得的能源叫做 。能源核能地热能太阳能水能风能化石能源二次能源 一次能源合作探究1. 我们的生活需要能源返回在这些生产和生活中，都要消耗能量，这些能量是哪来的？（都是由能源提供的）返回3.常规能源太阳能风能水能化石能源地热能返回2.人类利用能源的一般历程并完成下表中的填空从自然火到人工火的转变柴薪机械动力代替人力和畜力化石能源核能4.你还知道哪些能源？返回核能潮汐能沼气5.我们生活中的电能是怎么来的？返回6.使用电能的优点是什么？ 我们生活中的电能是由发电机发出的。发电机将风能、水能、太阳能、地热能、核能等转化为电能，通过导线输送到千家万户，再转化成光能、内能、机械能等其他形式的能。便于输送和转化精讲点拨返回了解：
沼气属于二次能源。在自然界中，沼气最早发现在沼泽中所以命名为沼气。沼气在自然界中是原有的便是一次能源。但沼泽中的沼气并不能被人所利用，所以它还是二次能源。即时练习返回1. 以下列出了各种形式的能源：柴薪、煤、石油、天然气，风能、水能、电能、太阳能、地热能。在这些能源中哪些是化石能源？哪些是一次能源？哪些是二次能源？请填在以下表格中。柴薪煤电能地热能太阳 能水能风能天然气石油煤天然气石油2. 蒸汽机的发明对人类利用能源有什么意义？电能的广泛使用对人类利用能源有什么意义？返回 蒸汽机的发明是人类利用能量的新里程碑。人类
从此逐步以机械动力代替人力和畜力，人类的主要能
源由柴薪转向煤。电能便于输送和转化，我们可以很方便的把其它形式的能转化为电能，通过输电线输送到千家万户，再在用电器中转化成其它形式的能。学习内容二：21世纪的能源趋势自学检测返回 1. 20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置―― ，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。核反应堆合作探究返回1.从这幅图中你获取了哪些信息？人类对能源的消耗水平在急剧上升。返回2.化石能源可利用的时间3.由于人类社会的主要能源――化石能源的储量是有限的，为了应对由此产生的能源问题，我们应该怎么做？更好利用已知能源，开发新能源，节约能源。返回4. 20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕石油危机和能源科学
石油是世界上许多国家的主要能源。盛产石油的中东国家是发达国家主要的石油
供应国。1973年爆发了第四次中东战争，由此引发了西方国家第一次石油危机。1980年，中东两个石油大国伊朗和伊拉克之间爆发战争，两伊战争猛烈冲击世界石油市场，引发了第二次石油危机。在此之后，1990年由于伊拉克攻占科威特引发了第三次石油危机。石油危机在全球范围内引起了人们对能源问题的思考。例如，以石油作为经济发展的支柱是否可靠？以化石燃料为主的能源结构还能支撑多久？由能源问题引发的能源科学的崛起，是人类进步的又一表现。它不仅研究能源的开发、利用和保护，而且还研究涉及生态环境、人口控制、社会经济可持续发展等一系列重大问题。返回1即时练习 1.下列属于化石能源的是 （ ）
A．水能 B. 电能 C .石油 D .核能
2. 下列不属于一次能源的是（ ）
A .风能 B. 电能 C .太阳能 D. 核能
返回CB 课后调查
3. 根据你的了解，说出你家庭近几十年能源使用的变化。要求说明能源形式的变迁情况和人均能源消耗数量的变化情况。