13少年中国说（节选）课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
少年中国说(节选)
13
语文 五年级 上册
作者心目中的中国是什么样的？
回顾课文
智慧、富足、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球
这一段主要讲了中国少年肩负着建设少年中国的责任。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
这一段主要讲了什么内容？
少年 中国
说一说：从下列表格中你能看出什么？
智
富
强
独立
自由
进步
胜于欧洲
雄于地球
智
富
强
独立
自由
进步
胜于欧洲
雄于地球
少年
中国
关系密切
责任重大
男生朗读第2自然段，思考：课文用哪些事物来赞美少年中国？想想这些事物有什么特点。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
红日、（黄）河
潜龙、乳虎、鹰隼
奇花、干将
自然界景物
动物
静物
拥有初生的生命，具有生命力，力量强大，就像我们的少年中国。
红日初升，其道大光。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
干将发硎，有作其芒。
纵有千古，横有八荒
前途似海，来日方长
河出伏流
一泻汪洋
少年中国前途无量
潜龙腾渊
鳞爪飞扬
少年中国崛地而起
乳虎啸谷
百兽震惶
少年中国声威巨大
鹰隼试翼
风尘吸张
少年中国气势冲天
奇花初胎
矞矞皇皇
少年中国前程似锦
红日初升
其道大光
少年中国前程灿烂
干将发硎
有作其芒
少年中国奋发有为
天戴其苍
地履其黄
少年中国顶天立地
齐读第3自然段，想一想：
说说这一段运用了什么修辞手法，表达了作者怎样的情感？
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
对偶
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或意思相同的修辞方式。
表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福，以及对中国少年与国共命运的呼唤。
建设少年中国的责任在于中国少年。少年中国的灿烂前程，需要中国少年来开创。
少年中国、中国少年前程命运紧密联结在一起。
联系全文，少年中国和中国少年之间有什么联系？
你能举例子说明“少年强则中国强”吗？
周恩来在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。
中国少年
少年中国
相辅相成
在为实现中国强盛的历史过程中，有哪些中国人作出过巨大的贡献
狼牙山五壮士
董存瑞
黄继光
……
邓稼先
李四光
袁隆平
……
中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重任，少年强才能中国强；强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障，中国强所以少年强。
高铁飞速发展，里程世界第一。
飞机遨游苍穹，载重量逐年上升。
蛟龙号深入海底，探索大洋深处。
中国航空航天人才队伍，平均年龄才三十几岁。
现代少年中国与中国少年之美
你立志为祖国做什么？
查找资料，了解为了实现强国梦，中国百年来在各行各业涌现出的杰出代表的典型事迹。可以以下面的表格为主题，做一份手抄报，之后在班级墙报进行展示。（课后第3题）
实现强国梦想杰出人物事迹表
姓名 事迹
邓稼先
袁隆平
孔繁森
……
作业