八年级物理下册9.1二力平衡同步练习 （含答案）
文档属性
| 名称 | 八年级物理下册9.1二力平衡同步练习 （含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 94.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-02-07 17:00:51 | ||
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文档简介
八年级物理下册9.1二力平衡同步练习 含答案
一、填空题
1．采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
2．一个重为50N的物体放在水平面上，当水平推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力 （选填“增大”，“减小”或“不变”）
3．当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向东行驶时，马对雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是 N；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会 （填“增大”、“减小”、“不变”）
4．如图所示，物体在推力F（方向竖直向上，大小为50N）的作用下静止在天花板下面，若物体的重力为30N，则天花板受到的压力大小为 N，方向 ．
5．如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 N，方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
6．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力 压在竖直墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60N，在30N的水平拉力 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体乙受到的摩擦力 为 N，若适当减小 ，物体甲仍然静止，则物体甲受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
二、选择题
7．如图所示的探究二力平衡条件的实验中，可以证明二力平衡必须使二力在同一直线上的实验操作是（ ）
A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态
B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和不相反，观察硬纸片的状态
C．把硬纸片转过一定角度，观察硬纸片的状态
D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态
8．下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
9．如图，升降机以1m／s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是( )
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B．升降机以1.5m／s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C．升降机以2m／s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D．升降机以1m／s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
10．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（ ）
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3
11．一艘轮船从海里驶入到河里，则（ ）
A．它受到的重力变小，浮力不变 B．它受到的重力变大，浮力不变
C．它受到的重力不变，浮力变小 D．它受到的重力不变，浮力不变
12．体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动．体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快．两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（ ）
A．小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B．小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下
C．若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些
D．小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力
13．用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为f1，当拉力增大到20N时，物体受到的摩擦力为f2，则f1和f2的大小分别是（ ）
A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N
14．如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，分析物体受到的力有（ ）
A．重力、对传送带的压力
B．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力
15．如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时（ ）
A．小虎的推力小于箱子受到的阻力
B．小虎的推力等于箱子受到的阻力
C．小虎的推力大于箱子受到的阻力
D．箱子对小虎没有力的作用
16．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ）
A．B．C． D．
三、实验探究题
17．探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：
（1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图 和图 。
（2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要 。
（3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验 。
（4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是 。
答案
1.平衡；
2.25；增大
3.400；减小
4.20；竖直向上
5.5；竖直向上；不变
6.30；不变
7-16. C D C A D A D C B D
17.（1）甲；乙
（2）作用在同一条直线上
（3）减小摩擦力对实验的影响
（4）大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上
一、填空题
1．采摘园内，樱桃A静立枝头，此时它处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态。
2．一个重为50N的物体放在水平面上，当水平推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当往这物体上放一重物时，物体继续向前运动，则摩擦力 （选填“增大”，“减小”或“不变”）
3．当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向东行驶时，马对雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是 N；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会 （填“增大”、“减小”、“不变”）
4．如图所示，物体在推力F（方向竖直向上，大小为50N）的作用下静止在天花板下面，若物体的重力为30N，则天花板受到的压力大小为 N，方向 ．
5．如图所示，用手握住重5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小为 N，方向为 （选填“竖直向下”或“竖直向上”）．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
6．如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力 压在竖直墙壁上保持静止；如图乙所示，物体乙重60N，在30N的水平拉力 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体乙受到的摩擦力 为 N，若适当减小 ，物体甲仍然静止，则物体甲受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
二、选择题
7．如图所示的探究二力平衡条件的实验中，可以证明二力平衡必须使二力在同一直线上的实验操作是（ ）
A．细线两端分别挂上相同和不同钩码数，观察硬纸片的状态
B．让硬纸片所受两个力的方向分别相反和不相反，观察硬纸片的状态
C．把硬纸片转过一定角度，观察硬纸片的状态
D．把硬纸片从中间剪开，观察硬纸片的状态
8．下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A．正从地面腾空而起的火箭 B．竖直向上抛出的石子
C．沿光滑斜坡滚下的小球 D．在水平直路上匀速行驶的汽车
9．如图，升降机以1m／s的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N．下列说法正确的是( )
A．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B．升降机以1.5m／s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C．升降机以2m／s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D．升降机以1m／s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
10．在研究滑动摩擦力时，小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验，毛巾的表面比木板的表面更粗糙，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是（ ）
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F1=F=F3 D．F1＞F2=F3
11．一艘轮船从海里驶入到河里，则（ ）
A．它受到的重力变小，浮力不变 B．它受到的重力变大，浮力不变
C．它受到的重力不变，浮力变小 D．它受到的重力不变，浮力不变
12．体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动．体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬杆爬的快．两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（ ）
A．小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
B．小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下
C．若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些
D．小明爬绳时自身的重力和手对绳的拉力是一对平衡力
13．用10N的水平拉力拉着重40N的物体在水平面上做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为f1，当拉力增大到20N时，物体受到的摩擦力为f2，则f1和f2的大小分别是（ ）
A．10N，20N B．40N，40N C．50N，60N D．10N，10N
14．如图所示，水平传送带上的物体正在向右加速运动，分析物体受到的力有（ ）
A．重力、对传送带的压力
B．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D．重力、传送带的支持力、对传送带的压力
15．如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时（ ）
A．小虎的推力小于箱子受到的阻力
B．小虎的推力等于箱子受到的阻力
C．小虎的推力大于箱子受到的阻力
D．箱子对小虎没有力的作用
16．如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图像中，不能说明物体处于平衡状态的是（ ）
A．B．C． D．
三、实验探究题
17．探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：
（1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图 和图 。
（2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要 。
（3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实验 。
（4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是 。
答案
1.平衡；
2.25；增大
3.400；减小
4.20；竖直向上
5.5；竖直向上；不变
6.30；不变
7-16. C D C A D A D C B D
17.（1）甲；乙
（2）作用在同一条直线上
（3）减小摩擦力对实验的影响
（4）大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一物体上