高中语文统编版必修下册5《雷雨》（共56张ppt）

(共56张PPT)
　　1933年,一位年仅23岁的清华学子带着梦幻，带着爱恨和无奈，带着对旧中国家庭和社会的无比愤懑，奋笔完成了一部他曾痛苦酝酿了五年之久的剧本。一年后，时任《文学季刊》编委的巴金在编辑部的故纸堆里发现了它，并感动得为它掉下了激动的眼泪。它的发表立刻引起了中国剧坛的强烈震动。这部剧本就是我国现代著名戏剧作家曹禺的处女作《雷雨》。
今天，我们终于有机会走近它了。
曹禺（1910—1996）原名万家宝，现代著名剧作家，被誉为“当代语言艺术大师”“中国的莎士比亚”。代表作《雷雨》《日出》《原野》。他的三部曲，犹如一道道的丰碑，矗立在中国的剧坛上，从而决定了曹禺在中国话剧发展上，特别是话剧文学上的奠基地位。
曹禺出生于一个没落的封建家庭。三岁即随继母看戏，是一个小戏迷，进入大学后，继续演剧并攻读了大量的中外剧作，特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品，这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。
曹禺青少年时代就目睹了半殖民地半封建中国社会的黑暗现实，产生了强烈的反抗情绪，经过几年酝酿、构思，1933年在清华大学四年级时，完成了他的处女作《雷雨》。
走近作者
作者在谈到写作意图时说，《雷雨》是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时代，我是想反抗的，因陷于旧社会的昏暗、腐恶，我不甘模棱地活下去，所以我才拿起笔。《雷雨》是我的第一声呻吟，或许是一声呼喊”。
又说“写《雷雨》是一种情感的迫切需要”，“仿佛有一种情感的汹涌的激流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会”。
写作背景
　　现代戏剧是一种综合的舞台艺术。它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台人物形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。
我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。
戏剧的三要素：戏剧冲突
人物
语言 包括
人物语言（人物台词，如对白，独白等）
舞台说明（背景介绍、人物动作、神态说明，旁白、画外音以及其他叙述语言等，这部分内容一般用括号（方扩号或圆括号）括起来）。
　
戏剧
戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征：
（一）更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。
（二）故事情节发生的时间和地点往往很集中，登场人物有一定数量的限制。（三一律）
（三）人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。
（四）故事情节的发展往往分幕分场。
三一律（three unities）是西方戏剧结构理论之一，亦称“三整一律”。
是一种关于戏剧结构的规则。要求一出戏所叙述的故事发生在一天（一昼夜）之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。
法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。”
三一律:
-8-
（集中场景）
（集中时间）
（戏剧冲突）
集中的地点
集中的时间
集中的事件
——周公馆的客厅
——同一天午后至午夜
——周鲁两家关于爱情、血缘、阶级的复杂关系
戏剧鉴赏方法：
1、把握戏剧冲突
2、揣摩人物形象
3、探究戏剧语言
壹
话剧、歌剧、舞剧、戏曲
按艺术表现形式
贰
独幕剧、多幕剧
按剧情繁简和结构
叁
悲剧、喜剧、正剧
内容
肆
历史剧、现代剧、童话剧
题材
戏剧分类
禺中 烦躁 干燥 涟漪
洗涤 呼天抢地 诅咒 无锡
汗涔涔 亲戚 惊愕 纺绸
袖襟 伺机 伺候 江堤
yú
zào
zào
lián yī
dí
cén
jīn
qi
è
chóu
xī
zǔ zhòu
qiāng
cì
sì
dī
预习检测
《雷雨》简介
二十年代初，天津大矿业主周朴园年轻貌美的续弦夫人繁漪，长期被禁锢在豪华的巨宅中，感到被压抑的苦闷，过着枯寂的生活。
大少爷周萍系周朴园前妻所生。周萍同情、爱慕繁漪，两人发生了暧昧关系。但周萍慑于父亲的威严，耻于这种乱伦关系，对繁漪逐渐疏远。怯懦、自私的周萍又勾引了婢女四凤，产生了恋情。繁漪出于嫉妒，又不甘忍受周家两代人的欺凌，决心报复，她解雇四凤并让其母鲁妈接走。
而繁漪与周朴园所生的小儿子周冲是一个具有新思想的新青年，主张自由平等。对四凤产生了特别的好感，想和四凤一起去上学，过全新的生活。
鲁妈正是30年前被周朴园引诱为他生了两个儿子，而后又被遗弃的侍女侍萍。她是周萍的生母。
而被她带走的儿子鲁大海又正在周朴园的矿上做工，作为罢工工人的代表，正准备与周朴园进行谈判。他指责周朴园不答应工人的合理条件，揭露周朴园发家的罪恶历史。周萍听到鲁大海对父亲的指责，竟在侍萍的面前动手打了鲁大海。在外省帮佣的鲁妈得悉女儿被周家雇用继而又遭解雇，心急如焚地赶到周家，在客厅与周朴园不期而遇。交谈之中，周朴园得知鲁妈竟是三十年前遭自己抛弃而自杀的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他给鲁妈一张支票以赎前罪。鲁妈撕碎了支票后，拖着四凤回家。她要四凤发誓“再也不见周家人，否则就遭雷电劈死”。
当夜，周萍翻窗潜入四凤房内，被鲁妈发现。四凤跪着祈求母亲，自己已怀身孕。鲁妈顿觉天旋地转，最后她还是同意周萍带四凤远走高飞，无论生死永不准回来。于是四凤尾随着周萍到周家，正欲离家出走，被繁漪发现、阻挠。
繁漪唤出周朴园和二少爷周冲等人，当面揭露周萍与四凤的关系，并指着匆匆赶来的鲁妈和鲁大海，叫周萍认母、 认弟。周朴园无奈，当场承认鲁妈确是周萍的生母。此时，周萍、四凤方知他们竟是同母异父的亲兄妹。四凤哭着冲出客厅 ，室外雷雨如注，花园里四凤和赶来救援的周冲相继触电身亡。屋里传来一声枪响，周萍倒绝望自杀了。善良的鲁妈痴呆了，绝望的繁漪疯了，倔强的鲁大海出走了。
在这个风狂雨骤的雷雨夜，这个罪恶的家庭终于崩溃了。
课文节选部分为第二幕，情节背景是：繁漪因为四凤和周萍热恋，便通知四凤的妈妈——在一个很远的学堂里做俑人、两年才回家一次的侍萍来周家带走四凤。
在周家，侍萍意外地遇到了当年抛弃她的周朴园。课文便从这里开始。
课文选文片段
周朴园——某煤矿公司董事长，五十五岁。
周繁漪——其妻，三十五岁。
周　萍——其鲁侍萍生子，年二十八。
周　冲——繁漪生子，年十七。
鲁　贵——周宅仆人，年四十八。
鲁侍萍——其前妻，某校女佣，年四十七。
鲁大海——侍萍与周朴园之子，煤矿工人，年二十七。
鲁四凤——鲁贵与侍萍之女，年十八，周家使女。
《雷雨》主要人物
旧情人
父
子
母
女
情 人
夫 妻
父 子
单相思
女父
异
父
兄
妹
弟
兄
主
仆
情
敌
母
子
异父兄妹
父
子
异
母
兄
弟
人
情
子
母
后
夫
妻
母
子
子
父
养
母
子
——父子（女） ——情人夫妻 ——母子（女） ——兄弟妹 ——情敌
人物关系一览表
　　请把课文节选部分分为两场，分别找出其中的矛盾冲突，以及矛盾冲突的焦点。
初读文章
第一部分
写三十年后周朴园和侍萍再见。
（感情纠葛：三十年生死恩怨）
这一部分以侍萍说明自己的身份为界，分为两个层次：
第一层，周朴园认出鲁侍萍的经过
第二层，周朴园认出侍萍后的态度
第二部分
周朴园同鲁大海针锋相对的斗争冲突。
（阶级冲突：罢工与反罢工的尖锐矛盾）
周朴园与侍萍的冲突
　　他们之间的矛盾冲突发展过程，集中、鲜明地体现在周朴园对侍萍情态的变化上。
细读文章——第一场戏
分角色朗读课文
1、两人相遇后，周朴园是怎么认出鲁侍萍？三十年来，周朴园对死去的侍萍的态度怎么样？
相遇诉旧怨
关窗
无锡口音
叙侍萍身世
熟知绣着梅花的衬衫
暗示:
多次向人打听，特地派人到无锡打听侍萍的下落
一直保留着侍萍喜欢的家具
一直保留着总是关着窗户的习惯
一直记得侍萍的生日
一直保留着侍萍绣了花的衬衣
一 片
深 情
2、找出周朴园问鲁侍萍身份的句子，体会认出鲁侍萍后对周朴园的心理有什么变化呢？
戏剧的台词：是剧中人物的语言。它是性格化的，是富有动作性的，即人物的语言是同他的行动联系在一起的。往往可体现人物情感。
周朴园的心理变化过程
你，你贵姓？
（抬起头来）你姓什么？
（忽然立起）你是谁？
（徐徐立起）哦，你，你，你是——
哦，侍萍！（低声）是你？
你来干什么？谁指使你来的？
——似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静
——感到意外，疑惑
——更疑惑，有不祥之感，有点慌
——心中释然，有些不知所措
——不愿也不敢承认这是真实的。
——恼怒，害怕
相遇述恩怨
周的心理变化
惊惧
哦，侍萍! (低声)
你，你是——
你姓什么
你是谁
熟知旧衬衫 !
她没有死 !
你贵姓？
熟知旧事
在无锡长大
侍萍表明身份
关窗
周朴园
疑虑
慌张
“相认”是古今中外不少戏剧中常见的场面，周、鲁两人相认的场面，在曹禺笔下，竟设置了六次起伏，层层推进，曲折引入。
相认生新恨
手段 言行 性格特征
周朴园认出侍萍后的反应（结合人物语言）
厉声责问
用缓和的语调稳住
你来干什么？谁指使你来的？
你可以冷静点。
你我都是有子女的人了。
用感情软化
你的生日，每年我都记得。
关窗户的习惯，我都保留着。
想用金钱收买打发
好！痛痛快快的！你现在要多少钱吧！并开出支票。
冷酷、无情
阴险、狡诈
虚伪
自私、残忍
辞退、不许再来
鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。鲁家的人永远不许再到周家来。
冷酷无情，自私残忍
讨论：
周朴园时而表白没忘旧情，时而惊慌恐吓，他对鲁侍萍究竟有没有感情？难道这三十年的纪念仅仅是一场表演？说说你的理解。
他对侍萍的怀念是真的。
侍萍年轻时聪慧美丽，性格温驯、善良，也很能干，他确曾“爱”过她；况且他自和侍萍分别后，结过两次婚，第一次是个阔家小姐，抑郁而死。第二次就是繁漪。 两次婚姻都不如意。他也曾花天酒地的放荡过，但从来没有尝到过什么是幸福。回想起来，还是和侍萍相处的日子，在他罪恶的生涯中多少留下了些美好的回忆。
他对侍萍的思念、怀念，便成了他后半生用来自欺欺人、经常咀嚼的一种情感了。这既可以 填补他那丑恶空虚的心灵，又可以显示他的多情、高贵。有的人用他三十年后重见侍萍时的冷漠、惶恐、羞怒态度，否定他过去对侍萍怀念的真实性，这是把人物思想感情简单化的结果。
但话又说回来，他毕竟还是一个身处“现实”中的人。因此，当活着的侍萍一旦站在他面前时，他首先考虑的是将会破坏他现在家庭的“圆满”和“平静”，将使自己的名誉、地位受到威胁。他对侍萍的无情态度，正是作者成功的现实主义的表现。因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美、温驯善良、贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，④他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，他则如好龙之叶公见到了真龙一样唯恐躲之不及，就更多地表现了他的自私与虚伪、冷酷残忍。
周朴园对侍萍的感情：
真情中有虚伪，虚伪中有真情
“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千二百个小工，这是他的人性。爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。”
——曹禺
侍萍为何隐蔽身份却又在对话中不断地表
露出自己？试分析鲁侍萍的性格特征？
讨论：
①三十多年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她的性格磨炼得坚强又自尊，不想与周朴园相认。
②她对残酷的现实充满了愤恨，但她把这一切不幸归结于“报应”和“命运”。
③另外，善良的品性又使她在周朴园的“忏悔”中产生的某种轻信和谅解。
因此，在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身分，又在语言动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。
　当她感觉到周朴圆对侍萍的思恋和怀念时：
“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。”
“她是个下等人，不很守本分。”
嘲笑、讽刺周朴圆的卑鄙无耻
冷 静、清 醒
当她面对周朴圆的声色俱变的责问时：
“不是我要来的。”“命，不公平的命指使我来的！”“我没有找你，我以为你早死了。”“哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？”“我这些年的苦不是你拿钱算得清的。”
叱责周朴圆的始乱终弃；维护自己的人格尊严
刚 强、自 尊
她认清了周朴园的本性,勇敢地控诉周朴园的罪行。她以撕毁五千元支票的举动,表现出了对残酷现实的清醒认识,对周朴园的蔑视和对不公平社会的抗议,表现了她的骨气和尊严。
周朴园与鲁大海的冲突
细读文章——第二场戏
思考：第二场戏出场人物间有着怎样的关系？有几对矛盾冲突？这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾？
周家是封建资本家的代表，鲁家则是善良的下层劳动人民，他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾，这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫，深刻暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。
阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨
父子相见不相认却相斗
母子相见不相认却相怨
兄弟相见不相认却相仇
细读文章——第二场戏
周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，周朴园对他是什么态度呢？从他的态度，你看出什么问题？
他明知故问鲁大海“叫什么名字”“有什么事”，继而教训他“只凭意气是不能交涉事情的”，嘲笑他是“傻小子”，讽刺他“没有经验只凭胡喊是不行的”，最后恶狠狠地向鲁大海宣布：“你现在没有资格跟我说话，矿上已经把你开除了。”
周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反的阶级本性。
鲁大海被周朴园宣布开除后，又是怎样同周朴园斗争的？
鲁大海已经清楚地认识到周朴园为了赚钱什么都能干得出来的阶级本性。
愤怒痛斥周朴园用金钱收买工人败类平息罢工斗争。
无情地揭露了周朴园的血淋淋的发家史：在哈尔滨包修江桥时，故意叫江桥出险，淹死2200名小工，每个小工的性命他扣300块钱。
顽强地跟周朴园的打手们“还手”对打。
痛骂周家的人是一群强盗。
结合文中相关内容，概括分析鲁大海的性格特征。
性格特征
大公无私、英勇斗争的同时经验不足、语言鲁莽、幼稚，鲁大海的出现使剧作有了鲜明的时代色彩，使整个悲剧透出一线光明。
总体概括 一个斗争经验缺乏但是有较高觉悟的工人代表。通过他的斗争，表现出了中国工人阶级大公无私和英勇顽强的反抗精神
人物形象
结合文中相关内容，概括分析周朴园的性格特征。
课文内容 性格特征
他为了迎娶富家小姐，和他的母亲在年三十夜里将侍萍和她刚生下三天的孩子赶出家门。 冷酷无情
他一直使用当年的旧家具，摆着侍萍的照片，保留着关窗的习惯。 伪善
他在和侍萍的谈话中得知侍萍还活着时，却不想见她；而在得知眼前所站的人就是侍萍时，他的第一反应居然是他没能躲过去，侍萍要来敲诈他。他怀念的只是当年温柔、贤惠且他以为已死去不会给他造成威胁的侍萍，只是寻求良心上的安慰。 虚伪、自私
在处理工人罢工事件时，他一方面进行血腥镇压，另一方面采取分化收买政策，并开除闹罢工闹得最凶的工人鲁大海。 阴险、奸诈
在与鲁大海的正面交锋中，他稳操胜券，不急不躁，对于鲁大海的斥骂，他不轻易发怒，保持冷静，说话简洁，打击性很强。 强硬、老谋深算
鲁大海揭露他的发家史。 冷酷无情、丧失人性、唯利是图
总体概括 周朴园出身于封建大家庭，年轻时留过洋，是一家煤矿的董事长。课文主要刻画了他虚伪、自私、冷酷、强硬、老谋深算的性格特征。
结合文中相关内容，概括分析周朴园的性格特征。
人物形象
结合文中相关内容，概括分析鲁侍萍的性格特征。
课文内容 性格特征
年轻时在周家当女佣，与周朴园恋爱，生下两个儿子。但在第二个儿子出生的第三天，母子俩便被周家赶出大门，投河遇救，开始了新的苦难生活：嫁过两次人，什么事都做，“讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里伺候人”。 贤惠、命运多舛、勤劳能干
30年的磨炼，使她更坚强，她不再相信周朴园的谎言，并拒绝了周朴园的资助。 坚强、有自尊
她并不想公开周、鲁两家的秘密，她相信“这是天要我在这儿又碰见你”“这是我的报应，我的报应”，她认为悲剧是天意，是命运造成的。 有封建伦理观念和“宿命论”思想
总体概括 鲁侍萍是一个受侮辱、被迫害的旧社会劳动妇女。她善良、正直，备受屈辱，却又始终保持着自己的刚强和自尊。
赏析潜台词
潜台词即是言中有言，意中有意，弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”，是隐藏的意思。即语言的表层意思之内还含有别的不愿说或不便说意思。潜台词不仅充分体现了语言的魅力，而且通过它还可以窥见人物丰富的内心世界。
潜台词分析（一）
周朴园　（汗涔涔地）哦。
鲁侍萍　她不是小姐，她是无锡周公馆梅妈的女儿，她叫侍萍。
周朴园 （抬起头来）你姓什么？
鲁侍萍　　我姓鲁，老爷。
你怎么知道这么多？
潜台词分析（二）
周朴园 那个小孩呢？
鲁侍萍 也活着。
周朴园 （忽然立起）你是谁？
鲁侍萍 我是这儿四风的妈，老爷。
周朴园 哦。
你和她是什么关系？你是干什么的？你怎么知道的这么清楚？……
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？
你来肯定有不可告人的目的，是想来认儿子还是为了钱，十有八九是为了勒索一笔钱
周朴园 谁指使你来？
你来一定有幕后的主使！既然你是有目的而来，是为了勒索钱而来，那肯定有同伙或指使人，这个人十有八九是鲁贵。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
我早就知道你只要活着就会找上门来的，果然没有出乎我的预料，那么，你究竟想怎么样呢
潜台词分析（三）
鲁大海　（挣扎）放开我，你们这一群强盗！
周萍　 （向仆人们）把他拉下去！
鲁侍萍　（大哭）这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭什么打我的儿子？
周萍 你是谁？
鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。
第一句反映了侍萍怎样的思想变化？
第二句的语言巧妙在哪里？表现了侍萍什么样复杂的感情？
表现了侍萍对儿子由思念到失望、愤慨的感情；
后一句欲言又止，借助谐音改口的过程，表现了她悲愤交加，想认儿子又不能的痛苦感情。
丰富的潜台词分析练习
鲁侍萍 （叹一口气）现在我们都是上了年纪的人，这些傻话请你不必说了。
周朴园 那更好了。那么我见可以明明白白地谈一谈。
鲁侍萍 不过我觉得没有什么可谈的。
周朴园 话很多。我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。
鲁侍萍 你不明白。他永远不会知道的。
丰富的潜台词分析练习
“那么我们可以明明白白地谈一谈”
——既然你还承认我对你的一片情意，既然不想提过去的事情，那你有什么要求，你想要多少钱，不必遮掩，可以明明白白地提出来；
“鲁贵像是个很不老实的人”
——鲁贵看来不好对付, 如果知道了你我的事情，会有很多麻烦，我不希望这件事让他知道；
“他永远不会知道的”
——你放心，这样的事情，我是不会让他知道的，也决不会告诉任何人。
舞台说明
舞台说明：是帮助导演和演员掌握剧情，为演出提示的一些注意的叙述和描写语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的，有关于登场人物的动作、表情的，有关于登场人物上场、下场的，有关于“效果”的，有关于开幕、闭幕的等等、这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方扩号或圆括号）括起来。
思考：戏剧开头的“舞台说明”的作用是什么？
1. 交代故事发生的时间（午饭后）；
2. 是雷雨将至的征兆，暗示了剧中沉闷的气氛；
3. 烘托人物烦躁、郁闷不安的情绪；
4. 预示着一场雷雨即将到来,对剧情发展起铺垫作用,同时也感染、影响了读者,让人产生一种压抑感,把读者带入戏中。
环境描写的作用
①表示故事的背景与环境气氛，悲剧的发生都集中在雷雨交加的狂风暴雨之夜；
②预示情节的发展，暗示情节的高潮和雷雨有关；
③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里，一场暴风骤雨式的斗争即将到来。
④象征人物内心世界的一种情感涌动。
本文以“雷雨”为题的含义是什么
《雷雨》以20世纪20年代初的中国社会为背景，通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐矛盾冲突，以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛，生动地展现了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史，对旧社会人吃人的现象，对资产阶级家庭没落、腐朽、污浊的内幕作了深刻而又细致的揭露。
从雷雨夜一切真相大白后周家的崩溃，我们看到了半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗，以及它必然灭亡的历史趋势。
课堂总结