第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
温故知新，回忆历史事件
④
①
②
③
581年
589年
605年
618年
隋朝的建立
隋的统一
大运河的开凿
隋朝的灭亡
唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。由于唐朝对海外的巨大影响，在宋代时，“唐”就已经成了东南海外诸国对中国的代称。在海外的华侨华人往往称自己是“唐人”，他们聚居的地方便称为“唐人街”。
那么唐朝时期，到底出现了怎么的繁盛局面呢？
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
学习目标：
1、简述唐朝建立、贞观之治、开元盛世等基本史实。
2、通过唐太宗、武则天、唐玄宗的执政措施，明白“成由勤俭，败由奢” 的道理。
一、大唐开国：唐朝的建立
李渊，陕西人，世袭为唐国公。隋末农民起义时，他趁机起兵攻入长安，618年建立唐朝。
唐朝的建立（唐高祖李渊）
隋末
暴政
灭
李渊起兵反隋
唐
唐的建立
长安
建立时间：
建 立 者：
618年
李渊（唐高祖）
都 城：
李建成
（太子）
李元吉
（齐王）
李渊
李世民
（秦王）
唐太宗李世民
(598年-649年)
玄武门之变
通过弑兄逼父登上皇帝之位的李世民会是一位好皇帝吗？
武德九年六月初四，
李世民发动玄武门之变，杀死李建成、李元吉，
唐高祖李渊退位，自己称帝，是为唐太宗。次年改年号为贞观。
嫡长子继承制害死个人啊！
李世民，智勇双全，在反隋和平定天下的过程中，立下了汗马功劳，得到了不少开国功臣的拥戴。
二、贞观之治：唐太宗的统治
姓名: 李世民 性别：男
职业: 皇帝 朝代：唐朝
居住地: 中国长安 年号：贞观
父亲: 李渊 配偶：长孙氏
成就：开创了贞观之治的盛世局面
唐太宗名片
唐太宗“贞观之治”
为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？
唐太宗的治国思想
唐太宗的治国措施
唐太宗的治国效果
治国思想
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
——唐太宗
虚心纳谏
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——《贞观政要》
吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。
——唐太宗
以民为本
任用贤才
阅读材料，材料中体现出唐太宗的哪些治国思想？
回答得红包
用人
回答得红包
政治
回答得红包
经济
情景模拟：某天，唐太宗在群里发了红包，鼓励大家积极发言，为治理国家出谋划策。
治国措施
材料一：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人……今所任用，必须以德行、学识为本。”
材料二：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替，以人为镜，可以明得失；魏征没，朕亡一镜矣！” —《资治通鉴·唐纪》
思考：
1、以上材料反映了唐太宗实行了哪些治国措施？
2、请举出被他重用的贤才。
用人：虚心纳谏，广纳贤才，知人善任
“房谋杜断”，即房玄龄、杜如晦
“谏臣”魏征
用人：
说说唐太宗有哪些知人善任的事例？
魏征
（580-643）
魏征，唐朝政治家、思想家，因直言进谏，
辅佐唐太宗共同创建“贞观之治”的大业，
被后人称为“一代名相”。
房玄龄
（579-648）
杜如晦
（585-630）
房谋杜断
杜如晦，为隋唐时期李世民帐下重要参谋。其运筹帷幄，处事果断，是为良相。
房玄龄，李世民
得力谋士。善谋，后世以他和杜如晦为良相典范，合称“房杜”。
唐太宗手下猛将、谋臣众多，人才济济。为怀念一同打天下的诸多功臣，命阎立本在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的画像，是为《二十四功臣图》
工
部
刑
部
兵
部
礼
部
户
部
吏
部
唐朝三省六部制示意图
（中央官制）
唐：完善三省六部制
隋：确立三省六部制
审核政令
执行政令
起草政令
措施① ：完善三省六部制
政治：
作用：加强中央集权
明确中央机构职权和决策程序。
“人死了不能再活，
执法务必宽大简约。
据史书记载，贞观四年，全国判死刑的才29人，几乎达到了集权社会法制的最高标准
《唐律疏议》是中国现存最早的成文法典
措施②：制定法律，减省刑罚
政治：
思考：这则材料说明了什么？
进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人……；其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”
政治：
措施③ ：完善科举制，进士科成为最重要的科目
新科进士鱼贯而出
唐太宗在一次科举考试结束后，站在午门城楼上看着新进的进士们鱼贯进入朝堂，高兴得说：
天下英雄，尽入吾彀gòu中矣 ——唐太宗
意思：将天下英雄尽揽囊中，谁还能与我为敌？谁还能撼动朕之江山。
隋：确立科举制
唐：完善科举制
材料：
唐太宗即位之初，依据德才兼备和当时官员的职责，制定了选拔和考核官员的严格标准，即“四善”、“二十七最”、“九等”。
思考：这些规定说明了什么？
政治：
措施④ ：严格考察各级官吏的政绩（注重吏治）
材料：太宗谓侍臣曰：“……今省徭赋，不夺其时。”
---《贞观政要·论务农》
思考：这则材料说明了什么？
经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发，比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻人民的负担。
经济：
唐太宗的治国措施
减轻劳役负担
鼓励发展生产
虚心纳谏
广纳贤才
知人善任
经济上
1
2
3
政治上
用人上
三省六部制
天下英雄入吾彀中矣
——唐太宗
①完善三省六部制度
②制定法律，减省刑罚
③增加科举考试科目（进士科）
④严格考察各级官吏政绩
新科进士鱼贯而出
材料一：“（贞观）初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。”
材料二: “自贞观以后，太宗励精为理。至(贞观)八年、九年，频至丰稔，
米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至(贞观)十五年，米
每斗值两钱。”——唐代杜佑《通典》
结合材料与课文，讨论唐太宗贯彻治国思想和措施取得了什么成效？
治国效果
政治清明，经济发展，
国力增强，文教昌盛。
“贞观之治”
昭陵全景
昭陵是唐朝第二代皇帝李世民的陵墓，是陕西关中“唐十八陵”中规模最大的一座，陵园周长60多公里，总面积2万余公顷，陪葬墓180余座，被誉为“天下名陵”和世界最大的皇家陵园。
（位于陕西省礼泉县城）
飒露紫
昭陵六骏
拳毛騧
白蹄乌
特勤骠
什伐赤
青骓
公元649年，唐太宗去世，太子李治继位为皇帝，是为唐高宗。唐高宗在位时很好地延续了父亲的治国方略。
可惜的是，后来，唐高宗的身体开始出现问题，经常头晕目眩，影响处理政务。武则天乘机开始参与国家大事。
三、一代女皇武则天
武则天
唐高宗
官家女
才人
尼姑
皇后
皇太后
皇帝
唐太宗
唐高宗
唐中宗＋唐睿宗
一代女皇的传奇人生
（628-683年）
（624-705年）
人物小档案
14岁，初入宫廷，为太宗才人
26岁，太宗驾崩，入寺为尼
28岁，再度入宫，为高宗昭仪
32岁，高宗废后立武则天为后
51岁，与高宗并称二圣，共同临朝
67岁，改唐为周，自立为帝
武则天：（624——705）是唐高宗李治的皇后，后逐渐掌握实权，晚年称帝。多谋善断。她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。唐高宗去世后，武则天相继废掉了两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”
“贞观遗风”
后人为何把武则天统治时期称为“贞观遗风”？
政治上
经济上
用人上
打击敌对的官僚贵族；
大力发展科举制，创立殿试制度，扩大了统治基础。
重用人才，名相狄仁杰、张柬之。
继续推行减轻人民负担的政策，重视发展生产。
保持了唐太宗以来实施政策的延续性
曌
690年，武则天改国号为周，登基称帝
读材料，说说武则天统治时期的主要政绩：
材料1：
652年
705年
时间
户数
380
万户
615
万户
材料2：公元702年，武则天为了进一步巩固西北边疆，在庭州设立了北庭都护府。逐渐发展为西北地区中心。
安西都护府
640年
天山
北庭都护府
经济持续发展
人口持续增长
边疆得到巩固和开拓
为后来“开元盛世”的出现奠定了基础
政启开元，治宏贞观
武则天的无字碑
假如让你撰写无字碑的碑文，你打算写些什么？
三种说法：
第一种说法认为，武则天立“无字碑”是用以夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达。
第二种说法认为，武则天立“无字碑”是因为自知罪孽重大，感到还是不写碑文为好。
第三种说法认为，武则天是一个有自知之明的人，立“无字碑”是聪明之举，功过是非让后人去评论，这是最好的办法。
评价方法：看她是否在历史上对社会起了推动作用
无字碑：位于陕西省咸阳市区西北方五十公里处的乾陵，碑体是用一块完整的巨石雕凿而成。全碑高7.53米，宽2.1米，厚1.49米，重量达98.9吨，给人以凝重厚实，浑然一体的美感。无字碑碑额未题碑名，只有碑首雕刻了八条螭（chī）龙，巧妙地缠绕在一起，鳞甲分明，筋骨裸露，静中寓动，生气勃勃。
宋庆龄：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，封建时代杰出的女政治家。
毛泽东：武则天确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术，你觉得武则天不简单，我也觉得她不简单，简直就是了不起。
郭沫若：“政启开元，治宏贞观”。
唐玄宗
李隆基，又称唐明皇
开元有“一元复始，万象更新”之意，表明唐玄宗自己励精图治，再创唐朝伟业的决心。
唐玄宗
(685~ 762年)
唐玄宗名李隆基，又称唐明皇，712年~ 756年在位。
前期年号:开元 713-741
后期年号:天宝 742-756
四、唐玄宗前期“开元盛世”
唐玄宗的治国措施有哪些？
政治上
文化上
经济上
整顿吏治、裁减冗员
发展经济，改革税制
注重文教，编修经籍
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
《忆昔》杜甫
国力鼎盛 人口增长
经济繁荣 国库充赢
社会安定 天下太平
工商发达 生活安定
开元盛世
唐玄宗任用贤才（姚崇、宋璟），励精图治，推行革新：
人口多
仓库充实
社会安定
鼎盛时期
由于唐玄宗晚年重用奸臣李林甫、杨国忠等，生活上穷奢极欲，宠爱杨贵妃，各种社会矛盾不断加剧，结果导致了后来长达八年的安史之乱，为唐朝由盛转衰埋下伏笔。
大唐盛世路
唐高祖
开国奠基
唐太宗
贞观之治
武则天
政启开元治宏贞观
唐玄宗
开元盛世
618年建立
907年灭亡
贞观之治
贞观遗风
开元盛世
安史之乱
农民起义
唐太宗 武则天
唐玄宗
政治
经济
用人
皇帝
内容
项目
形成局面
完善三省六部制；减省刑罚
整顿吏治，
裁减冗员
减轻人民劳役负担；鼓励发展农业生产
增加科举考试科目；
严格考察各级官吏政绩
减轻人民负担，重视发展生产
发展经济，
改革税制
重用贤能，重视官吏考核
大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才
“贞观之治”
“贞观遗风”
“开元盛世”
打击敌对官僚贵族
小组讨论，完成表格，思考三位皇帝的治国策略有哪些相似之处？并结合所学知识初步分析唐朝兴盛的原因？这对我们今天的国家建设带来哪些启示？
唐太宗、武则天和唐玄宗在治国方面有哪些共同点？唐朝兴盛的原因是什么？给我们留下什么样的启示？
共同点：
改革内政、重用人才；重视发展生产；完善科举制度等……
原因：
国家统一；统治者励精图治；善于用人；重视农业生产，发展经济等……
启示：
1）重视维护国家统一；2）重视农业生产，发展经济；
3）要善于用人等……
课堂总结
一个朝代·四位皇帝·两个盛世
建立唐朝
公元（618年）
唐高祖
（李渊）
武则天
唐太宗
（李世民）
贞观之治
贞观遗风
唐玄宗
开元
盛世
唐朝：
618年，长安
人物 科举制度的演变
隋文帝
隋炀帝 唐太宗
武则天 唐玄宗 初步建立通过考试选拔人才的制度
创立进士科，标志科举制正式确立
增加考试的科目
增设殿试、武举
丰富考试的内容：诗赋成为进士科主要的内容
隋朝
诞生
唐朝
完善
不断完善科举制度