人教版 五年级下册数学《观察物体》课件 （共20张PPT）

(共20张PPT)
第1课时 观察物体（1）
第1单元 观察物体（三）
从正面看到的两个立体图形的面。
猜一猜
复习导入
按要求摆一摆。
（1）用 4 个同样的小正方体，摆出从正面看是
的图形。
从正
面
还可以怎样摆？
4
探究新知
摆法展示：
探究新知

还可以怎样摆？
探究新知
（2）如果再增加 1 个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
探究新知
探究新知
通过拼摆你有什么发现？
2.从一个方向看到的平面图形拼摆立体图形，有多种摆法。
1.虽然摆法各不相同，但只能添加到前面或后面，不能添加到上下左右面。
探究新知
我们知道
从一个方向看到的平面图形拼摆立体图形，有多种摆法。
如果想确定这个立体图形的形状，我们要从几个方向去看呢？
探究新知
你能摆出兰兰所观察的几何体吗？
从左面看
从正面看
从上面看
兰兰
这是我从三个方向看到的。
探究新知
探究新知
探究新知
探究新知
你发现了什么？
从三个方向看到的平面图形拼摆立体图形，只有1种摆法。
1.先摆一摆，再看一看。
（1）这3个物体从正面看到的形状一样吗？
基础练习
（2）你能动手摆一摆吗？
（3）画出从正面看到的形状。
2.（1）如果从正面看到的是 ，
用5个小正方体可以怎样摆？
答案不唯一
练习一
3.（2）如果是 5 个、6 个、7 个或更多的小正方体，可以怎样摆？
如果是 5 个、6 个、7 个或更多，只要保证上下最多摆两层，左右最多摆两排就可以了。
练习一
答案不唯一
答案不唯一
答案不唯一
5 个
6 个
7 个
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？
课堂小结
谢 谢 观 看！