3 .小青蛙 课件(共28张PPT)

(共28张PPT)
课件PPT
组词：青虫 青山
青草 青春
青
结构：上下
qīng
课件PPT
组词：清水 清白
清明 清早
清
结构：左右
qīng
课件PPT
组词：生气 大气
口气 气人
口气
气
结构：独体
qì
课件PPT
组词：晴天 天晴
晴空 晴朗
晴
结构：左右
qíng
课件PPT
组词：心情 人情
同情 友情
情
结构：左右
qíng
课件PPT
组词：请人 请求 请问
请用 请安
请
结构：左右
qǐng
课件PPT
组词：生气 生日 学生
出生 生火
生
结构：左右
shēng
识字3：小青蛙
人教版小学语文一年级下册
绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。
青蛙
认识新字词
qīng qíng yǎn jīng bǎo hù
清 晴 眼 睛 保 护
hài shì qíng qǐng ràng bìng
害 事 情 请 让 病
病字旁
按要求给生字分类
庄 稼 兵 情 睛 害 晴
1.左右结构（ ）
2.上下结构（ ）
3.半包围结构（ ）
稼
情
睛
睛
兵
害
庄
练习四
字词乐园
害虫：有害的虫类。
保护：护卫使不受损害。
爱护：爱惜，保护。
近 反义祠
保护---
近义词：
爱护
反义词：
保护---
伤害
课文详解
二、课文讲解
1、课文有几句话？
3句话。
2、课文主人公是谁？
小青蛙。
天气晴朗河水清，
小小青蛙大眼睛。
守卫禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你保护小青蛙，
它是庄稼好卫兵。
这首儿歌一共有几句？
（请表示完整句子的标点符号圈出来。）
①
②
③
课文详解
二、课文讲解
4、谁还能补充一下啊？
小小的，大眼睛。
3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？
身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。
小青蛙
hé shuǐ qīng qīng tiān qì qíng
河 水 清 清 天 气 晴，
xiǎo xiǎo qīng wā dà yǎn jīng
小 小 青 蛙 大 眼 睛。
课文详解
二、课文讲解
6、你还知道哪些益虫？
小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。
5、读文章第二句，你知道了什么？
猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎……
bǎo hù hé miáo chī hài chóng
保 护 禾 苗 吃 害 虫，
zuò le bù shǎo hǎo shì qing
做 了 不 少 好 事 情。
课文详解
二、课文讲解
我们应该保护小青蛙，保护益虫。
9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？
qǐng nǐ ài 　hù xiǎo qīng wā
请 你 爱 护 小 青 蛙，
hǎo ràng hé miáo bù shēng bìng
好 让 禾 苗 不 生 病。
小青蛙
河水清清天气晴，
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
我会思考：
仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。
情 清 晴 睛
它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。
课文详解
三、课堂练习
正确区分下列字，并组词。
青（ ） 晴（ ）
请（ ） 清（ ）
情（ ） 睛（ ）
眼睛
青草
晴天
请求
清水
心情
辨一辨
有水方说清
有日天气晴
有言去邀请
有心情意浓
有目是眼睛
有虫是蜻蜓
情
清
请
睛
晴
有水方说__，
有日天气__。
有言去邀__，
有心__意浓。
有目是眼__，
有虫是__蜓。
蜻
清
请
晴
睛
情
蜻
选择正确的字，把顺口溜补充完整。
青
想一想，填一填
请 　 晴 　 情 　清 　 睛
眼（睛） （请）问 （清）水
（晴 ）天　　心（情）
练一练
选字填空：
　 请 清 青 情 晴 睛
　　 今天天气( )朗,我们来到小河边。河里的水真（ ）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（ ）蛙，大大的眼（ ）。我们正想捉住它。老师过来说：“（ ）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（ ）。
晴
清
睛
青
请
情
写一写