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Unit 5 Why do you like pandas Section A导学案
学习目标:
能够熟练运用所学知识聊聊自己对各种动物的看法
学习重点:
能够熟练运用所学知识聊聊自己对各种动物的看法
学习难点:能灵活运用why ,where 引导的特殊疑问句编写对话。
学法指导:读,记,练,观察,总结相结合。
一、自主学习
一、读一读,背一背P27Grammar Focus
二、做一做P27 3a
三、填空完成P273b
二、合作探究
活动一
1、小组长组织抽背Grammar并核对3a,3b的答案。
2、 你能完成下面问题吗?
(1)Why do you like pandas (改为否定句)
(2)Why do you like pandas ( 用Mike改为第三人称单数形式)
-
(3)请将very,kind of,really,按程度从轻到重的顺序排列
(4)根据课本3b,完小组为单位编写对话,交流自己不喜欢的动物,完成任务所需的语言结构:
A: What animals don’t you like B: I don’t like elephants.
A: Why don’t you like them B:Because they’er kind of scary.
●知识超市
1, I like tigers a lot. (1) 此句中like....very much.例如:
I like tigers a lot=I like tigers very much.
2,like 在这里做动词。意为“喜欢,喜爱”。要表达喜欢某一种动物或植物视,如果其后接的是
可数名词时,一般要用她的复数形式。例如:Do you like apples
Like to do ...表示喜欢某一次具体动作;like doing ....表示经常或习惯性的喜欢某一次动作。
做一做:按要求完成下列各题。选出可代替划线短语的选项,句意不变。
1,( )He likes apples a lot
A.too much B.a little C.very D.very much
2,------I like playing (play/to play/plays) volley.Do you like sports (sport/sports)
____No,I don’t.But today I like to play(play/to play/playing/plays) volleyball.
活动二
利用课本3c中展示的范例句型,将你自己喜欢的动物名字写在手心里,出示给你的同伴,组内其余的同学猜你最喜欢的动物是什么,然后.小组派代表在全班展示。
三、语法总结:why,where 引导的特殊疑问句及其答语
四、当堂检测 按要求完成下列句子。
1. I like koalas because they are very cute.(对划线部分提问)
?
2. The letter is from my pen pal(改为一般疑问句,并作否定回答)
3. My father likes tigers very much.(对划线部分提问)
4. I like koalas because they are very cute.(对划线部分提问)
5,with,Lily,friends,playing,her,likes(连词成句)
五、能力提升
用括号中所给单词的正确形式填空,使句子完整,通顺。
1,In spring, (leaf ) and grasses turn green.
2,I don’t know what (do)next.
3,Why not (take) a taxi to go there.
4,Let’s (is) quiet ,OK
5,Why do you like giraffes -
-----Because they are _________(interest)
书面表达
生活中,你最喜欢的小动物是什么?你为什么喜欢它(们)呢?请用英文写一篇30词左右的短文进行描述。
六、总结反思
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