4.2 电路（第二课时）

课件57张PPT。第四章 电与电路第二节 电路第二课时 上节课我们学习了哪些内容？1、简单电路的组成2、几种常见电路元件的符号电池电灯电池组开关复习
1.如图所示，若断开开关S2 、闭合开关S1 ，则电路是
（ ）路；若只闭合开关S2 ，则电路是（ ）路；
若断开开关S 1 、S2 ,则电路是（ ）路。S1S2通短开 本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。电路元件：讨论：当电路中有两个或两个以上的用电器时应该怎么连接？串联电路的定义实验演示：如图：把用电器逐个顺次连接的电路叫做串联电路。串联电路图 连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 实物图：电路图：观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关 S 的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）
调换开
关位置
后，两
灯都
亮思考：串联电路有什么特点？串联电路知识结构方框图串
联
电
路连接特点工作特点 开关的
控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：
任意一个用电器不工
作，其他用电器均停
止工作。一只开关可控制各用
电器工作，且与开关
的位置无关。思考：如果电路连成图乙所示，合上开关两灯同时亮还是一个灯亮？有几条通路？开关有什么作用？ 实
物
图电
路
图乙1.并联电路：把用电器并列地连接起来的电路。⑴分支点：并联用电器的连接点。⑵干路（总路）：从电源两极到两个分支点的那部分电路。⑶支路（分路）：两个分支点之间的电路。1.当开关连在干路（总路）上时，控制整个电路的通与断。2.当开关连在支路（分路）上时，控制这条支路的通与断。实物图电路图SS1S2L1L2 如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。并联电路的定义实验演示：SS1S2L1L2观察实验现象SS1S2L1L2灯
泡
L1
亮灯
泡
L2
不
亮实验结果SS1S2L1L2 再观察：
当断开开关
S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、
L2的变化？
观察实验SS1S2L1L2灯
泡
L1
不
亮灯
泡
L2
亮实验结果思考：并联电路有什么特点？并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点 开关的
控制特点各用电器（包括跟用电
器相连的开关）各自接
在电路两点之间。某一条支路断开时，其
他支路上的用电器照常
工作。干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控所在支路
上的用电器。例题1、下列电路属于串联的是（ ），属于并联的是（ ）
2、按照电路图连接实物图看图做练习: 3. 如下图所示的电路叫 电路,图中开关S1用来控制 ,开关S2用来控制 ,而开关S接在 路中,它可以同时控制 .在图中用铅笔标出电路中的干路部分和电流方向.(开关都闭合后).干并联L1L2L1、L24、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L24、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：电路为短路，电路虽有用电器
但没有接入电路。L2L1L2L1L1L24、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：电路中L2没有接入电路中，
造成L2部分开路。L2L1L2L1L1L24、找出下面电路连接图中的错误和不足。想一想?甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：电路虽然连接对了，但由于
导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L2探究1、如果某电路中有两个电灯和一个开关，闭合开关，两灯同时发光。该电路装在一个暗箱中，只露出两个灯泡和两灯的接线柱。你能用哪些方法判断该电路中两灯如何连接？
如图两灯的连接方式：(a)图为( )联；(b)图 为( )联。
若两图中开关S1均闭合，则(a)图中灯( )发光， (b)图 中灯( )发光。
L1 S1 L1 S1L2 S2 L22.串 并L1、L2L1（a）（b）2、教室中一个拉线开关控制着三盏日光灯，那么这三盏日光灯 [ ]A．一定是并联的；
B．一定是串联的；C．有可能并联，也有可能串联；
D．有的串联，有的并联。
3、为了用开关控制电灯，必须把开关与电
灯＿＿＿＿联，为了房间内的各个用电器的
工作相互不受影响，它们必须＿＿＿＿联。4．＿＿＿＿电路和＿＿＿＿电路是两种基本
的电路，大街上的路灯是＿＿＿＿联的。思考： 除以上两种方法外你认为还有别的接法吗？任何情况下不能连成图丙所示的连接，你知道为什么吗？ 9．如下图所示，L1与L2属于串联的是 （ ）11．在图4中，闭合开关两个灯都能发光的是图[ ]
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁1．如图四个电路图中，与实物图对应的是( ) 思考题5、电路的两种基本连接方法是______联和______联。图2中两灯是______联。 6、如图3所示电路，两灯是______联的，当K′闭合，K断开时，灯L1______，灯L2______。（填“不发光”或“发光”） L12、按照电路图，将对应右图各实物元件连接起来 3、按要求连接实物图，并画出电路图：
要求：L1、L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L1、L2。 5、用铅笔画线将下图中的元件连成电路，要求一个开关控制一盏灯，并在右边画出电路图。?
8．在图1所示的电路中，当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是______联，当S2、S3断开，S1闭合时，L1、L2是______联。当S2断开，S1、S3闭合时，灯______亮，当S1、S2闭合时，会发生______ A．同时闭合S1和S2
B．同时闭合S1和S3
C．同时闭合S2和S3
D．同时闭合S1 、S2和S312．如图所示，下列不允许做法是( ) 13. 分析右图所示的实物连接电路，判断下列说法正确的是 ( )
A．L1、L2串联后再与L3并联
B．Ll、L2并联后再与L3串联
C．L1、L2、L3串联
D，Ll、L2、L3并联
小结（2）并
联
电
路定义：特点：把元件并列连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；
断开一条支路，不影响别的支路。小结（1）串
联
电
路把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。定义：特点：电流路径唯一，开关位置任意。再见1、根据图6的实物连接情况画出相应的电路图来。思考练习2、在如图中的（2）图指定方框中，按照（1）图所示实物连线图画出电路图。4、按要求组成电路图，元件位置不要移动：
（1）图5甲要求：只闭合开关S1时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S2时，电灯发光，同时电铃发声。 5、现有一盏电灯，一个电铃，两个开关，电池组一个，导线若干。要求：电灯与电铃并联，开关S1控制电灯，S2作总开关，画出它的电路图。?
　　
?
6、图5中要使两灯并联，电键同时控制两灯，限用五根导线。4、锅通常有“煮饭”“保温”两个功能，它的工作原理可以简化为如图所示的电路，其中的Rl为发热板的电阻。当开关S1、S2都闭合时，电饭锅处于___________状态；当S1闭合，S2断开时，电饭锅处于____________状态(填“煮饭”或“保温”)。R2R114．在右图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用画线补上，补上后要求：当电键S闭合时，两灯都发光，且电流表示数不变。1、如图3所示电路中，
⑴只闭合开关S3，而开关S1、S2断开时，L1、L2是________联；⑵只闭合开关S1、S2，而开关S3，断开时，L1、L2是________联；⑶只闭合开关S1，而开关S2、S3，断开时，L1是____路，L2___路。⑷当开关S1断开，而开关S2、S3闭合时，L1是____路，L2___路。⑸当开关S1、S2、S3均闭合时，电路中发生___________现象。 S2
图3
等效电路图 2、判断如图6所示电路的连接方式，并画出其等效电路图3、如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S1时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关S1和S2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？S3
L1
L2
4．如右图所示的电路中，如果使L1，L2串联，应闭合开关 ，
断开开关 ，如果使L1，L2并联，就闭合开关 ，断开开关 。