部编版五年级下册第一单元1《古诗三首》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
1. 古诗三首
图中的儿童分别在做什么？古代儿童的童年生活是怎样的？让我们走进古诗中去看一看吧！
供
（gòng )供品
（gōng)供应
《四时田园杂兴》范成大
《村晚》雷震
《稚子弄冰》杨万里
时间
人物
事件
《四时田园杂兴》
范成大
《村晚》
雷震
四时田园杂兴（其三十一）
四时:：春夏春冬四个季节。
兴：兴致，兴趣，引申为即兴创作，
这里指随兴而写的诗。
诗题意思：随兴而写的关于乡村四季的诗。
《四时田园杂兴》共60首。分为“春日”“晚春” “夏日”“秋日”“冬日”五组。
范成大：
字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
四时田园杂兴（其三十一）
【宋】范成大
昼出耘田夜绩麻，
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家.
农民劳动的繁忙景象。
昼出/耘田/夜绩麻，
村庄/儿女/各当家。
诗意：白天出去在田间锄草，到了夜晚回来把麻搓成线，村庄里男的女的都各自挑起家庭的重担。
热爱劳动，体现喜爱
童孙/未解/供耕织，
也傍/桑阴/学种瓜。
诗意：小孩子不懂得种田织布的事情，却也靠近桑树的树荫下学种瓜。
儿童天真，体现喜爱
《四时田园杂兴》描写了 以及 的情景，赞颂了乡村劳动人民的 ，以及儿童的 。
乡村农民男耕女织
儿童学大人的样子劳动
勤劳
天真可爱
《村晚》
雷震
通过诗题可以知道这是一首描写______
（地点)________（时间）的诗。
村晚
【宋】雷震
草满/池塘/水满陂，
山衔/落日/浸寒漪。
牧童/归去/横牛背，
短笛/无腔/信口吹。
雷震：
宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。
村晚
【宋】雷震
草满池塘水满陂①，
山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，
短笛无腔③信口④吹。
①池岸。
②让人感到寒意的水中波纹。
③曲调。
④随口。
草满/池塘/水满陂，
山衔/落日/浸寒漪。
诗意：绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了塘岸。远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。
幽静美丽，体现喜爱
“山衔落日浸寒漪”中的“衔”与“浸”用得好不好？为什么？
衔：日薄西山、欲落未落
拟人
喜爱
浸：青山、落日倒映水中，与涟漪融为一体、摇曳闪烁的美丽景象。
牧童/归去/横牛背，
短笛/无腔/信口吹。
诗意：那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还；拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔。
牧童天真调皮，体现喜爱
读完这两句诗后，说说你眼前浮现出了怎样的画面，体会其中的乐趣。（课后第2题）
那小牧童（ ）在牛背上，( )走着；他的手里还拿着一支短笛，（ ）地吹着自己编的（ ），那头老牛似乎听懂了小主人吹奏的曲子，“哞哞”地叫着。
村晚
【宋】雷震
（ ）/池塘/（ ），
山衔/（ ）/（ ）。
牧童/（ ）/横（ ），
短笛/（ ）/（ ）。
《村晚》这是一首描写 的诗，
抒发了诗人对 的 和 之情。
乡村晚景
乡村生活 向往 喜爱
《稚子弄冰》
作者：杨万里
《稚子弄冰》
解题：幼稚、天真的孩子以冰做玩具玩耍。
字廷秀，号诚斋，南宋诗人。
他的诗大量吸收民间语言，描述细腻，形象鲜明，平易自然。
与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”“南宋四大家”。
主要作品：《晓出净慈寺送林子方》《小池》等。
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子/金盆/脱晓冰，
彩丝/穿取/当银钲。
敲成/玉磬/穿林响，
忽作/玻璃/碎地声。
稚子/金盆/脱晓冰，
彩丝/穿取/当银钲。
诗意：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盆中的冰块取下，用彩丝穿起来，提在手中当钲来敲。
弄冰乐趣，体现喜爱
敲成/玉磬/穿林响，
忽作/玻璃/碎地声。
诗意：敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
儿童自得其乐，体现喜爱
稚子弄冰，忽然冰块落地，碎成一片。此时稚子心中会有什么想法呢？
太可惜了，好好的银钲被我摔碎了。只好今天晚上用金盆再冻一个了。
读完这两句诗后，说说你眼前浮现出了怎样的画面，体会其中的乐趣。
当孩子们正醉心于那（ ）的美妙的声音时，忽然（ ），发出了如（ ）的声音。唉，太令人（ ）了！
《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？
诗中的稚子不惧严寒，清晨脱冰，可见他天真幼稚；他把冰块当做银钲来敲击玩耍，可见他非常的调皮可爱。
《稚子弄冰》一诗生动地描绘了天真稚气的小孩 的场景，展现了儿童
的盎然意趣。
脱冰作戏
自得其乐
这三首诗有什么相同之处？
儿童自在快乐的生活状态
天真活泼的儿童形象
充满了童真童趣
这三首诗有什么不同之处？
《四时田园杂兴》（其三十一）
繁忙的劳动场面引出儿童学种瓜的可爱场景。
《稚子弄冰》
从稚子的心理出发，重点描写“脱冰作”戏”。
《村晚》
先写乡村晚景，再写牧童，构成了乡村晚景图。