21青蛙卖泥塘（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
多了就卖，少了就买。
mài
21
青蛙卖泥塘
蛙
青
过
河
卖掉
烂泥塘
牌子
吆喝
水坑
挺 舒 服
采集
播 撒
绿茵茵
灌水
缺少
游泳
愣住
mài
làn
pái
hè
kēnɡ
tǐnɡ shū
yīn
ɡuàn
quē
yǒnɡ
lènɡ
jí
bō sǎ
卖掉
烂泥塘
牌子
吆喝
水坑
挺 舒 服
采集
播 撒
绿茵茵
灌水
缺少
游泳
愣住
mài
làn
pái
hè
kēnɡ
tǐnɡ shū
yīn
ɡuàn
quē
yǒnɡ
lènɡ
jí
bō sǎ
水坑 挺舒服 采集 播撒
卖掉 烂泥塘 牌子 吆喝
绿茵茵 灌水 缺少 游泳 愣住
我会读
布告
本人想要搬到城里去住，现有一泥塘要出售，如有想买者，请速与本人联系。
青蛙
自由读3～8自然段，边读边想，有哪些动物从泥塘经过，它们想买泥塘吗？把你的想法在小组内讨论一下
老牛
第一次卖泥塘
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
老牛
青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。
于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
改造泥塘第一步——种草
泥塘第一次变化——长出草
青蛙种了草，到了春天，泥潭周围长出了绿茵茵的小草，同学们想象一下这是一个怎样的画面。
绿茵茵
yīn
卖泥塘喽，卖泥塘！
经过青蛙改造后的泥潭，泥塘周围绿茵茵的一片。青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来
老牛
第二次卖泥塘
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
野鸭
青蛙想,要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。
于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
动作描写表明青蛙花了很多心思和劳力，体现了青蛙的勤劳、爱动脑筋。
卖泥塘喽，卖泥塘！
青蛙种了草，引了水以后，又站在牌子下大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”后来也有好多动物都去看了青蛙的泥潭，可是泥潭还是没有卖出去，为什么呢？
请同学来读读第10自然段，其他同学边听边想：有哪些动物经过了泥潭？他们都说了些什么？
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
比较一下这两个句子，你有什么发现？
先说优点，再说不足。
如果你是老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴或者其他动物，你会怎么评价泥塘呢？用上句式，照老牛和野鸭的话，说一说、写一写。
一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是塘里的水太少了。”
请同学们扮演一下其他小动物，仿照老牛和野鸭说的话，来评价一下泥潭。把你的想法写一写。
一只可爱的小鸟飞来，看了看泥塘，说：“_________,_________。”
一只美丽的蝴蝶飞来，看了看泥塘，说：“_________,_________。”
一只活泼的小兔蹦蹦跳跳地跑来，看了看泥塘，说：“_________,_________。”
一只顽皮的小猴子跑来，看了看泥塘，说：“_________,_________。”
_______说：“_________,_________。”
……
一只美丽的蝴蝶飞来，看了看泥塘，说:“这地方挺好，就是缺点儿花。”
一只顽皮的小猴跑来，看了看泥塘，说:“这个泥塘有草有花，有树有水，要是在旁边盖所房子就更好了。”
一只可爱的小鸟飞来，看了看泥塘，说:“这地方好是好，不过，要是周围有些树就好了。”
······