【新课标】3.8《人的感知与反应》分层练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 【新课标】3.8《人的感知与反应》分层练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-27 16:42:34 | ||
图片预览
文档简介
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3.8《人的感知与反应》分层练习
【基础训练】
1、感觉器官通过_________帮助我们获得外界信息，作出有利于身体的反应。
2、“小鸟入笼”游戏是根据___________原理设计的。
【能力培养】
1、判断题，对的打√，错的打 。
（1）听力或视力有障碍的人对外界刺激没有反应。（ ）
（2）在黑屋子里久了突然看见光，人的眼睛会感到难受。（ ）
（3）人可以通过皮肤来感受到物体的存在。（ ）
（4）人们在绿灯亮时过马路，过马路的行为是刺激，绿灯亮是反应。（ ）
2、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（1）有时候看新闻的时候,左下角方框内会有新间主播手语同步播报,方便有（ ）障碍人土能第一时间通过手语听到新闻内容的声音。
A.视觉 B.听觉 C.言语
（2）打开遮光商帘,我们眼睛会有（ ）反应。
A.瞳孔逐渐变小 B.瞳孔逐渐变大 C.瞳孔没变化
（3）我们除了用眼睛认识文字外,还可以用（ ）认识文字。
A.耳朵 B.手指 C.鼻子
（4）下列行为,不会损害感觉器官的是（ ）
A.在黑暗环境下看电视
B.长时间玩手机
C.听音乐时,将声音调到合适的音量
【拓展提高】
下列行为用到了什么感觉器官 请连一连
闻到了饭菜的气味 触觉
尝到了饭的味道 视觉
听到了家人的谈话 听觉
看到了饭菜的形状和颜色 味觉
手指感觉到饭的温热 嗅觉
参考答案
【基础训练】
1、感知环境
2、视觉暂留
【能力培养】
1、（1） （2）√ （3）√ （4）
2、（1）B （2）A （3）B （4）C
【拓展提高】
闻到了饭菜的气味 触觉
尝到了饭的味道 视觉
听到了家人的谈话 听觉
看到了饭菜的形状和颜色 味觉
手指感觉到饭的温热 嗅觉
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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3.8《人的感知与反应》分层练习
【基础训练】
1、感觉器官通过_________帮助我们获得外界信息，作出有利于身体的反应。
2、“小鸟入笼”游戏是根据___________原理设计的。
【能力培养】
1、判断题，对的打√，错的打 。
（1）听力或视力有障碍的人对外界刺激没有反应。（ ）
（2）在黑屋子里久了突然看见光，人的眼睛会感到难受。（ ）
（3）人可以通过皮肤来感受到物体的存在。（ ）
（4）人们在绿灯亮时过马路，过马路的行为是刺激，绿灯亮是反应。（ ）
2、选择题，将正确的序号填写在括号内。
（1）有时候看新闻的时候,左下角方框内会有新间主播手语同步播报,方便有（ ）障碍人土能第一时间通过手语听到新闻内容的声音。
A.视觉 B.听觉 C.言语
（2）打开遮光商帘,我们眼睛会有（ ）反应。
A.瞳孔逐渐变小 B.瞳孔逐渐变大 C.瞳孔没变化
（3）我们除了用眼睛认识文字外,还可以用（ ）认识文字。
A.耳朵 B.手指 C.鼻子
（4）下列行为,不会损害感觉器官的是（ ）
A.在黑暗环境下看电视
B.长时间玩手机
C.听音乐时,将声音调到合适的音量
【拓展提高】
下列行为用到了什么感觉器官 请连一连
闻到了饭菜的气味 触觉
尝到了饭的味道 视觉
听到了家人的谈话 听觉
看到了饭菜的形状和颜色 味觉
手指感觉到饭的温热 嗅觉
参考答案
【基础训练】
1、感知环境
2、视觉暂留
【能力培养】
1、（1） （2）√ （3）√ （4）
2、（1）B （2）A （3）B （4）C
【拓展提高】
闻到了饭菜的气味 触觉
尝到了饭的味道 视觉
听到了家人的谈话 听觉
看到了饭菜的形状和颜色 味觉
手指感觉到饭的温热 嗅觉
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