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邓小平爷爷植树
第一单元 第2课时
课程导入
爷爷 植树 公园 格外
碧空如洗 万里无云 引人注目 兴致勃勃
读一读词语。
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这一天,碧空如洗,万里无云。
在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。
读一读这两个自然段吧。
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会写“注、满”等4个字。
学习第3—5自然段,结合课文内容和插图,说出邓爷爷植树的情景。
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了解植树的意义,培养植树绿化、保护环境的意识。
中
学习目标
问题探究
中
自主探究
默读第3自然段,结合课文内容和插图,说出 邓爷爷植树的情景。
探究任务
探究任务:
问题探究
中
探究活动
默读第3自然段,圈出描写邓小平爷爷植树的动词。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
邓小平爷爷手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑。一个树坑( )好了,他精心地( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )土。他( )到几步外仔细( ),觉得不很直,又( )上前把树苗( )。
问题探究
挖
挑选
移入
挥
填
站
看看
走
扶正
你能把下面这些词语填入括号中吗?
挖、挑选、移入、挥、填、站、看看、走、扶正
问题探究
借助插图或动词,说一说邓爷爷是怎么植树的。
挖、挑选、移入、挥、填、站、看看、走、扶正
中
探究活动
你从哪些词语中看出邓小平爷爷植树很认真呢?
我从“精心”一词中看出邓小平爷爷植树很认真。
问题探究
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
问题探究
中
探究活动
你从哪些词语中看出邓小平爷爷植树很认真呢?
我从“小心”这个词语中感受到邓小平爷爷植树时一丝不苟。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正。
问题探究
我还从“仔细”这个词语中感受到邓小平爷爷填土后看了又看,特别认真。
中
探究活动
你从哪些词语中看出邓小平爷爷植树很认真呢?
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前把树苗扶正
问题探究
他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”
邓爷爷对自己植的树满意吗?你从哪里感受到的?
邓爷爷对自己植的树不满意,我从“连声说:‘不行,不行!’”感受到的。
问题探究
他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”
“连声说”是怎样地说?邓小平爷爷为什么会连声说“不行,不行”呢?
因为邓小平爷爷站到几步之外仔细看看小树,觉得不是很直,所以才会连声说“不行,不行”,这说明邓小平爷爷对自己要求很高。
一声紧接
一声地说。
问题探究
探究任务:
中
自主探究
学习第4、5自然段,感受植树的喜悦。
问题探究
中
探究活动
你觉得这是一棵怎样的小柏树呀?
因为这是一棵非常神气的小树。
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
z
问题探究
中
探究活动
今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。
问题探究
中
探究活动
如果此刻你站在这棵柏树前,你想说些什么?
我想说,邓小平爷爷,我们要向您学习,多种树,美化我们的家园。
我想说,绿化造林可以保护我们的环境。大家一起行动起来吧!
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问题探究
中
探究活动
每年的3月12日是我国的植树节!
中国植树节节徽由绿色的树和“中国植树节”“3.12”组成。树形寓意着人人动手,绿化祖国大地,五棵树寓意着森林,绿化祖国,实现良性循环。
邓
引
注
满
息
休
植
格
生字书写
注
休
中
书写指导
满
左右结构
左窄右宽
“注”字“主”的点沿竖中线起笔,第一横在横中线上方,中间一横稍短于第一横,最后一横稍长。
“满”字右半部分第一笔从竖中线左侧起笔,第六笔为横折钩。
“休”右半部分的“丨”在竖中线右边,起笔比左边撇要高,落笔比左边竖要低,撇和捺要舒展开。
邓
引
注
满
息
休
植
格
生字书写
中
书写指导
息
上下结构
上窄下宽
“息”字“自”的撇沿竖中线向左下,“心”宽而扁,稳稳托住“自”,卧钩要卧倒,中间点在竖中线上,最后一点在卧钩右上方。
课堂小结
邓小平爷爷植树
邓小平爷爷植树
挖、挑选、移入、挥、填、站、看看、走、扶正
认真植树
保护环境
春天到了,大地一片勃勃生机。小野猪、小象和小袋鼠一同上山植树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
拓展延伸
在植栽树的过程中,小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么
栽树
布置作业
中
当堂练习
抄写词语:注意书写规范、美观。
爷爷 植树 公园 格外 已经
汗珠 休息 树苗 小心 笔直
碧空如洗 万里无云 引人注目
兴致勃勃
布置作业
中
课后作业
小朋友,植树节马上就要到了。让我们和爸爸妈妈一起去植树吧,用双手绿化环境、美化家园,把对未来的希望播撒在春天里。有兴趣的小朋友还可以和老师、同学分享自己植树的经历和感受,最好能用上本课所积累的词语。