教科版（2017秋）三年级科学下册第三单元测试卷02（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级科学下册第三单元测试卷02（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 39.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-08 09:40:43 | ||
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文档简介
三年级科学下册第三单元测试卷(二)
(时间：60分钟 满分：100分)
一、认真思考巧填空。(17分)
1. 我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的 ,晚上可以看到明亮的 。
2. 上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变 ,直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变 ,直到朔月，亮面在左侧。(填“大”或“小”)
3. 月球是地球唯一的 ,几十亿年来一直陪伴着地球。
4. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最 。影子的方向总是和太阳的方向 。
5. 科学家在探索太空时，星球上有没有 的存在是一项非常重要的研究，因为 就有 存在的可能。
6. 影子的形成必须有 、 和 。
7. 和太阳、月球相比，地球上有 、土壤、岩石和形态多样的
等。
8. 太阳和月球是两个星球，它们的形状都是 ,我们生活的地球也是一个 。
二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √”,错误的打“×”)(20分)
1. 月球上的环形山可能是月球被陨石撞击形成的。 ( )
2. 由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。( )
3. 通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。( )
4. 太阳和月球的实际大小并不一样。 ( )
5. 地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。 ( )
6. 太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。 ( )
7. 改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。 ( )
8. 古代人认为地球的形状是平的。 ( ) 9. 晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。 ( )
10. 通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分割成大小不同的陆地块。 ( )
三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(24分)
1. 一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( )。
A. 长 短 长 B. 短 长 短 C. 长 短 短
2. 一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是( )。
A.60 牛顿 B.100 牛顿 C.600 牛顿
3. 下列选项中，( )不属于制作地球海报的步骤。
A. 收集和选用与地球有关的图片和文字资料
B. 小组讨论和确定地球海报的主题色彩
C. 向同学介绍海报所表达的内容
4. 下列说法正确的是( )。
A. 月相变化没有规律，总是随意出现
B. 月相在一个月的不同时期有不同的形状
C. 月球是一个发光、透明的球体
5. 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )。
A. 光源位于遮挡物和屏之间
B. 遮挡物位于光源和屏之间
C. 屏位于光源和遮挡物之间
6. 淡水绝大部分储藏在( )
A. 大气中 B. 南极和北极的冰川中
C. 河 流 D. 地下水
7. 下列现象，能表明地球形状是球形的是( )。
A. 日 食 B. 极光 C. 月食
8. 我国第一颗人造月球卫星的名字叫( )一号。
A. 牛郎 B. 嫦 娥 C. 织女
四、科学实验。(10分)
手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。(先改变光的照射角度，再改变木圆柱的摆放位置)
1. 当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的 。
2. 当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的 。
3. 当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之 。
4. 我们发现：
(1)影子的位置与光源的 有关。
(2)影子的形状与所照射物体的 有关。
五、学以致用。(29分)
1. 影子是怎样产生的
2. 请你设计一个实验方案，证明地球是球形的。
3. 请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
4. 在一个月内，月相变化的规律是什么
第三单元测试卷（二）
一、1.太阳 月球 2.大 小 3.天然卫星 4.短相反
5. 水 有水 生命 6.光源 遮挡物 屏幕
7.水 动植物 8.球体 球体
二，1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.√8.√ 9.× 10.√
三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B
四、1.下方周围 2.右侧 3.改变 4.（1）照射角度（2）摆放位置
五、1.光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体时，光线被该物体挡住，无法到达物体后面，在物体后面形成了与物体轮廓相似的黑暗区域，这就是物体的影子。
材料：地球仪、纸做的小船、火柴棒。
步骤；（1）在纸做的小船上插一根火柴棒当作桅杆。
让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港时，发现先看见船只的桅杆，再看见船身；观察船出滩时，发现船只的船身先消失，然后桅杆才消失。
3.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐，月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。4.月相在一个月中呈周期性变化，农历每月上半月由缺变园，月球的亮面在右侧；下半月由圆变缺，月球的亮面在左侧。
(时间：60分钟 满分：100分)
一、认真思考巧填空。(17分)
1. 我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的 ,晚上可以看到明亮的 。
2. 上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变 ,直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变 ,直到朔月，亮面在左侧。(填“大”或“小”)
3. 月球是地球唯一的 ,几十亿年来一直陪伴着地球。
4. 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最 。影子的方向总是和太阳的方向 。
5. 科学家在探索太空时，星球上有没有 的存在是一项非常重要的研究，因为 就有 存在的可能。
6. 影子的形成必须有 、 和 。
7. 和太阳、月球相比，地球上有 、土壤、岩石和形态多样的
等。
8. 太阳和月球是两个星球，它们的形状都是 ,我们生活的地球也是一个 。
二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √”,错误的打“×”)(20分)
1. 月球上的环形山可能是月球被陨石撞击形成的。 ( )
2. 由于观察的角度不同，所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。( )
3. 通过观察地图我们可以发现，地球上海洋的面积远远超过陆地面积。( )
4. 太阳和月球的实际大小并不一样。 ( )
5. 地球上的水不断流入海洋，总有一天海洋中的水会溢出来。 ( )
6. 太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。 ( )
7. 改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。 ( )
8. 古代人认为地球的形状是平的。 ( ) 9. 晚上我们可以看到明亮的月球，是因为月球本身会发光。 ( )
10. 通过观察地球仪我们可以发现，地球上的海洋彼此相连，陆地被分割成大小不同的陆地块。 ( )
三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(24分)
1. 一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是( )。
A. 长 短 长 B. 短 长 短 C. 长 短 短
2. 一个重600牛顿的人，到了月球上后，他的重力大约是( )。
A.60 牛顿 B.100 牛顿 C.600 牛顿
3. 下列选项中，( )不属于制作地球海报的步骤。
A. 收集和选用与地球有关的图片和文字资料
B. 小组讨论和确定地球海报的主题色彩
C. 向同学介绍海报所表达的内容
4. 下列说法正确的是( )。
A. 月相变化没有规律，总是随意出现
B. 月相在一个月的不同时期有不同的形状
C. 月球是一个发光、透明的球体
5. 下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是( )。
A. 光源位于遮挡物和屏之间
B. 遮挡物位于光源和屏之间
C. 屏位于光源和遮挡物之间
6. 淡水绝大部分储藏在( )
A. 大气中 B. 南极和北极的冰川中
C. 河 流 D. 地下水
7. 下列现象，能表明地球形状是球形的是( )。
A. 日 食 B. 极光 C. 月食
8. 我国第一颗人造月球卫星的名字叫( )一号。
A. 牛郎 B. 嫦 娥 C. 织女
四、科学实验。(10分)
手电筒照射木圆柱，观察影子的变化。(先改变光的照射角度，再改变木圆柱的摆放位置)
1. 当手电筒在木圆柱上方照射时，看到的影子在木圆柱的 。
2. 当手电筒在木圆柱左侧照射时，看到的影子在木圆柱的 。
3. 当手电筒在木圆柱的正上方位置时，改变圆柱体的摆放位置，影子的形状也会随之 。
4. 我们发现：
(1)影子的位置与光源的 有关。
(2)影子的形状与所照射物体的 有关。
五、学以致用。(29分)
1. 影子是怎样产生的
2. 请你设计一个实验方案，证明地球是球形的。
3. 请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
4. 在一个月内，月相变化的规律是什么
第三单元测试卷（二）
一、1.太阳 月球 2.大 小 3.天然卫星 4.短相反
5. 水 有水 生命 6.光源 遮挡物 屏幕
7.水 动植物 8.球体 球体
二，1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.√8.√ 9.× 10.√
三、1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B
四、1.下方周围 2.右侧 3.改变 4.（1）照射角度（2）摆放位置
五、1.光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体时，光线被该物体挡住，无法到达物体后面，在物体后面形成了与物体轮廓相似的黑暗区域，这就是物体的影子。
材料：地球仪、纸做的小船、火柴棒。
步骤；（1）在纸做的小船上插一根火柴棒当作桅杆。
让船在地球仪上模拟航行。
（3）观察船进港时，发现先看见船只的桅杆，再看见船身；观察船出滩时，发现船只的船身先消失，然后桅杆才消失。
3.月球对地球的影响有许多方面，一个很容易观察到的现象是潮汐，月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降，形成有规律的涨潮和退潮。4.月相在一个月中呈周期性变化，农历每月上半月由缺变园，月球的亮面在右侧；下半月由圆变缺，月球的亮面在左侧。