1.4 植物的一生 同步练习（含答案）

1.4 植物的一生
一 、选择题
1.某同学设计了两组实验装置， 用来探究种子萌发所需要的环境条件(如图)，你认为两组实验中， 种
子易于萌发的实验是( )
A．实验装置 B 和实验装置 D
C．实验装置 A 和实验装置 E
2.玉米种子结构中，组成胚的有(
)
B．实验装置 C 和实验装置 D
D．实验装置 C 和实验装置 E
A．胚芽、胚轴、胚根、子叶
B．胚芽、胚轴、胚乳、子叶
C．胚根、胚乳、子叶、种皮
D．胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶
3.如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是( )
A．甲的胚包括①②③④⑤
B．乙表示单子叶植物的种子
C．豆浆的营养主要来自⑨
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D．②和⑦将发育为茎和叶
4.2018 年， 天台县启动国家园林城市创建工程， 大力植绿、造绿、填绿。园林工人为使灌木围成的绿 篱长得茂密、整齐， 需要对篱笆定期修剪，目的是抑制其( )
A． 侧芽生长 B． 开花结果
C. 向光生长 D． 顶芽生长
5.如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，正确的是( )
A．两种种子的营养物质都储存在④中
B．菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液， 变蓝色的结构是⑥
D．两种种子中的胚都由①②③组成 6.大豆具有丰富的营养价值，在我国种植有悠久的历史，如图是大豆生长、发育的过程简图。下列有
关叙述错误的是( )
A．大豆种子的胚是由①②④⑤组成的
B．最先突破种皮萌发的是②
C．⑤所指的结构是大豆中的胚乳
D．④是胚芽， 将来会发育成茎和叶
7.某同学为探究光照对菜豆种子萌发的影响，设计了如下表所示的实验。10 天后，两组种子均未萌发。
最可能的原因是( )
温度 光照 水分 空气
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甲组 25℃ 有 适量 充足
乙组 25℃ 无 适量 充足
A．种子储存时间过长， 胚已死亡
B．实验时间短
C．温度有点低
D．光照不适宜
8.豌豆种子的萌发过程如图所示 下列相关叙述正确的是( )
A． 豌豆种子由子房发育而来 B． 种子萌发时的营养由土壤提供
C. 豌豆种子的萌发需要完整的子叶 D． 种子萌发时胚先长出根 9.人吃的面粉、玉米粉主要来自种子的( )
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚轴
10.玉米种子和菜豆种子都有( )
A．种皮和胚乳 B．种皮和胚
C．胚和胚乳 D．种皮、胚和胚乳
二 、填空题
11.请你利用所学的科学知识，分析回答下列问题：
(1)如图甲、乙是大豆的种子和幼苗，图乙中 A 所示的结构是由图甲中标号 所示的结构发育 而 来。
(2) 如图丙所示， 大豆种子在萌芽初期， 有机物的重量有所减少； 当幼叶逐渐形成时， 进行光合作用 后，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是 (填“T1 ”、“T2 ”或“T3 ”)。 (3) 大豆油是烹调时常用的食用油， 它主要来自于图甲中的 。(填标号)
12.2021 年 5 月 22 日，“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者袁隆平在长沙与世长辞。他培育杂交水 稻造福广大民众，“功勋写在大地上， 留下人间稻满仓。”
(1) 培育秧苗时， 突破种皮长成根的是 (选填“胚芽”、“胚轴”或“胚根”)。 第 3 页(共 10 页)
(2) 稻谷种子里的营养物质主要储存在 (选填“胚乳”或“子叶”) 中。 13.为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验(A．B、C)，并把它们置于阳光下。请 回答下列问题：
(1) 要证明种子萌发需要水，应比较哪两个装置？
(2) 装置 C 中水的表面加上一层油膜的目的是
(3) 据你所知，种子的萌发除了要有充足水分之外，还需要的条件是 。
三 、实验题
14.某生物小组在探究“影响种子萌发的外界条件”时设计了如下实验：取 40 粒同样的大豆种子分成 4 等份， 在 4 个同样大小的广口瓶上分别贴上 1，2，3，4 的标签，在每个瓶底都放一薄层脱脂棉， 将 4
等份种子均匀放置在 4 个瓶内． 具体操作如下：
瓶号 1 2 3 4
处理方式 少量水润湿棉花，室温 不放水，棉花干燥， 室温 少量水润湿棉花， 0℃ 过量水浸没棉花和 种子， 室温
实验结果 萌发 9 粒 ① 不萌发 不萌发
(1) 请根据实验装置推测：实验结果①， 即 2 号瓶中的种子 。(选填字母)
A．萌发
B、不萌发
(2) 上述实验过程中， 1 号瓶与 2 号瓶形成一组对照实验，探究的变量是 。
(3) 若要探究的实验变量是空气，应选择 1 号瓶和 号瓶来探究。
(4) 1 号瓶萌发的种子有 9 粒， 推测没有萌发的那粒种子未萌发的原因可能是 。
A．种子没有生命力
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B、种子不完整
(5) 据此可以得出结论：种子萌发需要 。
四 、解答题
15.为了研究温度对小麦种子萌发的影响，某科拱小组进行了如下实验：
实验材料： 某品种小麦种子 800 粒， 培养皿(直径 90 毫米)，脱脂棉， 自动恒温箱， 蒸馏水等。 实验过程：
①取培养皿 6 只， 在沸水中煮沸一段时间再冷却， 编号为 A．B、C、D、E、F；将脱脂棉在开水中浸泡 后冷却，再平铺在培养皿内。
②挑选 600 粒种子并随机分成 6 等份，然后再均匀地摆放在 6 只培养皿内， 盖上盖，放到 6 只温度不 同的自动恒温箱内， 每隔一天检查并适时喷水。
③6 天后， 统计各组培养皿内种子的发芽率。结果记录如下表： 请分析回答：
组别 A B C D E F
温度／ ℃ 10 15 20 25 30 35
发芽率／％ 48 74 82 94 86 75
(1)根据表中数据， 可得出的实验结论是________ 。
(2)为了使各温度下测试的发芽率更准确， 应该补充的实验是________ 。
(3)为了在 20℃~30℃区间找到更准确的发芽温度，应该补充的实验是________ (简要说出操作方法)。
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0.1.4 植物的一生答案解析
一 、选择题
1.【分析】分析该同学的实验设置可知，实验一中可形成两组对照实验：A 与 C 以水分为变量形成一组 对照实验、 B 与 C 以空气为变量形成一组对照实验；实验二中 D 与 E 以温度为变量形成一组对照实验．
【解答】解：由分析可知：在实验一中， 只有 C 烧杯中的种子满足了种子萌发的环境条件， 种子会萌 发；因此利用实验一的 A 与 C 装置进行对比处理， 预期的实验结果是 C 萌发，而 A 不萌发； 利用实验 一的 B 与 C 装置进行对比处理， 预期的实验结果是 C 萌发，而 B 不萌发。
在实验二中，D 种子所处的环境温度适宜，会萌发，因此利用实验二的 D 与 E 装置进行对比，预期的实 验结果是 D 萌发，而 E 不萌发。
故选： B。
2. 【分析】本题考查种子的结构． 种子的主要结构是胚，它将来发育成植物的幼体．
【解答】解： 我们知道玉米种子主要由果皮和种皮、胚、胚乳构成。而胚是种子的主要结构，它包括 子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。
故选： A． 3. 【分析】图中①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，⑥胚轴，⑦胚芽，⑧胚根，⑨子叶。据 此解答。
【解答】解：A．胚是种子的重要部分，包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶四部分， 故 A 错误。 B、乙是菜豆种子， 有两片子叶， 属于双子叶植物的种子， B 错误；
C、菜豆种子大豆营养物质储存在子叶中， 所以豆浆的营养主要来自⑨子叶， C 正确；
D、在种子萌发过程中， 胚根先萌发， 发育为根，胚轴发育为茎，③和⑦胚芽发育为叶。故 D 错误。
故选： C。
4.D
5. 【分析】图中的①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶、⑤种皮、⑥胚乳。
【解答】解：A．菜豆种子的营养物质储存在④子叶中，玉米种子的营养物质储存在⑥胚乳中。错误。 B、菜豆种子萌发时最先突破种皮的是②胚根。错误。
C、在玉米种子的纵切面上滴加碘液， 变蓝色的结构是⑥变蓝， 因为其中有淀粉。正确。 D、两种种子中的胚都由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成。错误。
故选： C。
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6. 【分析】观图可知： ①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶。
【解答】解：A．种子的胚都是由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶四部分组成， A 正确。 B、大豆种子萌发时最先突破种皮的是②胚根， 胚根发育成根， B 正确。
C、⑤所指的结构是大豆中的子叶，C 错误。
D、④是胚芽， 将来会发育成茎和叶， D 正确。
故选： C。 7. 【分析】(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整 而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
(2) 对照实验： 在探究某种条件对研究对象的影响时， 对研究对象进行的除了该条件不同以外， 其他 条件都相同的实验。
【解答】解： 种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分， 适宜的温度。种子萌发的自身条件： 胚是完整的， 是活的，不在休眠期。题干中“将两份等量的菜豆种子分别放在两个培养皿中，均置于 25℃和水分适量、空气充足的环境下，一个给予光照，另一个放在黑暗中。 10 天后， 两个培养皿中的 种子均未萌发。”最可能的原因是种子自身条件不具备如胚是死的或胚不完整或正在休眠。
故选： A．
8.D 9. 【分析】双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳．它们 的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过双子叶植物种子的子叶 2 片， 肥厚，贮存着丰富的营养物
质；单子叶植物种子的子叶 1 片，营养物质贮存在胚乳里．如图所示：
相同点 不同点
双子叶植物种子 有种皮和胚 子叶两片没有胚乳
单子叶植物种子 有种皮和胚 子叶一片有胚乳
【解答】解： 面粉是由小麦加工而来， 玉米粉主玉米加工而来， 小麦和玉米都是单子叶植物，其种子 的结构包括： 种皮、胚乳和胚三部分。种皮起保护作用；胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶；胚乳里贮 存着营养物质，面粉和玉米粉就是小麦和玉米的胚乳加工来的； 因此，人吃的面粉、玉米粉主要来自
种子的胚乳。
故选： B。
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10. 【分析】本题考查的是菜豆种子和玉米种子的结构的异同，首先明确菜豆属于双子叶植物， 玉米属 于单子叶植物。
【解答】解：菜豆种子和玉米种子的结构的异同为：
菜豆种子 玉米种子
不同点 子叶(2 片)，无胚乳， 供胚 发育的营养物质储存在子叶里 子叶(1 片)，有胚乳， 供胚 发育的营养物质储存在胚乳中
相同点 种皮(其中玉米种子的种皮与果皮紧贴在一起)、胚(胚根、 胚芽、胚轴、子叶)
可见， 菜豆种子与玉米种子的相同点时都有种皮和胚。
故选： B.
二 、填空题
11. 【分析】甲图是大豆的种子的结构，①胚轴，②胚根， ③种皮，④胚芽，⑤子叶，图乙是大豆的幼 苗， A 叶、 B 茎、 C 根。
【解答】解：(1)甲图中，①胚轴，②胚根，③种皮，④胚芽，⑤子叶，在种子萌发的过程中，胚根 生长最快， 发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。图乙中 A 所示的结构叶， 由图甲的④胚芽发育而成；
(2) 大豆种子在萌芽初期，需要的营养物质来自种子的胚，萌发的种子呼吸作用旺盛， 呼吸作用分解 有机物释放能量，因此大豆种子在萌芽初期， 有机物的重量有所减少是图中 T1~T2 的过程； 当幼叶逐 渐形成时，因叶内含有叶绿体，故幼苗开始进行光合作用，制造有机物，导致体内有机物重量逐渐增 加。图中从开始曲线上升，表示有机物逐渐增加。故最接近光合作用开始积累有机物的时间是 T2 ； (3) 大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中，所以大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自 于图甲中的⑤子叶。
故答案为：
(1) ④；
(2) T2；
(3) ⑤。
12. 【分析】种子萌发时， 首先吸水膨胀，种皮变软， 子叶或胚乳中的营养物质开始转化并逐渐转运给
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胚芽、胚轴、胚根；随后，胚根先突破种皮，发育成根；之后， 胚轴逐渐伸长；胚芽发育成芽，芽进 一步发育成茎和叶。
稻谷种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚，营养主要贮存在胚乳 中。
【解答】解：(1)水稻种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，长成 幼苗。
(2) 一般情况下，双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳 中，稻谷属于单子叶植物，因此，稻谷种子的营养物质储存在胚乳中。
故答案为： (1) 胚根；
(2) 胚乳。
13.【分析】本题探究种子萌发的条件。种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度。 种子萌发的自身条件：胚是完整的， 是活的， 不在休眠期。实验中注意变量的唯一性。
【解答】答：(1)要证明种子萌发需要水，所选择的一组对照实验的变量应是水分，应该选择 A 和 B。 (2) 装置 C 是为了验证空气对种子萌发的影响，所以水的表面加上一层油膜的目的是防止空气进入水 中。
(3) 种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度， 自身条件是有完整而有活 力的胚及胚发育所需的营养物质。
故答案为： (1) A 和 B (2) 止空气进入水中 (3)充足的空气和适宜的温度，有完整而有活力的
胚及胚发育所需的营养物质。
三 、实验题
14. 【分析】 1、对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同 以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对 实验变量进行处理的，就是实验组． 没有处理的就是对照组。
2、要形成对照实验必须是有唯一变量，1 号瓶满足种子萌发的外界条件，把 1 号作为对照组，与其他 三组相比只有一个条件不同，所以可以形成 3 组对照实验。
【解答】解：(1) 2 号瓶中的种子不放水， 棉花干燥，室温，不具备种子萌发需要的一定的水分， 因此 不萌发，选 B．
(2) 1 号瓶内洒少量的清水，种子萌发了，而 2 号瓶不洒水不萌发，二者有唯一变量﹣﹣水，因此 1 第 9 页(共 10 页)
号瓶与 2 号瓶形成一组对照实验，探究的变量是水．
(3) 1 号瓶内洒少量的清水，有空气，种子萌发了，而 4 号瓶倒入过量的水使种子无空气不萌发，二 者有唯一变量﹣﹣空气． 说明充足的空气是种子萌发的条件．
(4)、(5) 据此可以得出结论： 种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件， 外界条件为一定的水分、 适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在 休眠期．种子没萌发有可能是温度不适宜，胚不完整．因此推测没有萌发的那粒种子未萌发的原因可 能是种子没有生命力、种子没有度过休眠期， 故 AB 正确．
故答案为：
(1) B
(2)水
(3) 4
(4) AB
(5) 一定的水分、适宜的温度和充足的空气
四 、解答题
15. (1)25 °C 时，小麦种子的发芽率最高(或“种子的发芽率先随着温度的增加而增加，再随着温度 的增加而减少”)(2)进行重复实验， 即选择该品种的小麦种子再做 l 次或多次分组实验
(3)在 20~30℃之间分别设置 5 组不同温度即 21℃、23℃、25℃、27℃、29℃，重新进行以上实验并 测得各组发芽率
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