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十几减9
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目录
01 课前导入
02 新课精讲
03 学以致用
04 课堂小结
01 课前导入
情景导入
一共有多少条金鱼?
7+6=13(条)
02 新课精讲
探索新知
探究点
十几减9的计算方法
从图中,你能获得什么信息?要解决的问题是什么?
怎么列式?
15-9=
你会计算吗?利用手中的学具试一试吧。
原来15个气球,送出9个,还剩几个气球
探索新知
方法1: 点数法
你能对着图边指边数吗?
方法2: 用学具摆
探索新知
方法3:想加算减
9+( )=15
15-9 =( )
方法4:连减(平十法)
15-5-4=6
思考:(1)5和4哪来的?
(2)为什么把9分成5和4?
6
6
探索新知
方法5:破十法
10-9=1
5+1=6
思考:(1)这种算法什么意思?
(2)谁能用图把这种方法演示出来?
提示:
计算十几减9时,先把十几分成10和几,先算10减9,再用几加1,这种方法叫做“破十法”。
典题精讲
1. 用 摆一摆,算一算。
2. 圈一圈,算一算。
2
7
5
8
3.用你喜欢的方法计算。
13-9= 12-9= 19-9= 18-9=
4
3
8
7
典题精讲
4.
17-9+2= 12-9-3= 19-9-6=
6+5-9= 7+8-9= 18-5-9=
10
6
4
2
4
1
典题精讲
5.
= (个)
16
9
7
-
典题精讲
6.
还要编几个?
= (个)
14
9
5
-
典题精讲
= (个)
10
1
9
-
易错提醒
算一算。
16-9-2= 7+8-9=
12-9+2= 14-9+5=
10+5-9= 17-5-9=
辨析:两步计算时,数字看错、符号看错、等原因造成计算错误。我们计算的时候每一步就要计算仔细哦。
5
6
5
10
6
3
03 学以致用
小试牛刀
1.圈一圈,算一算。
(1)
15-9=
(2)
14-9=14-4- =
5
6
5
小试牛刀
2.我会想,我会算。
(1)
先算:10-9=
再算: + =
(2)17-9= 想:9+ =17
8
7
1
1
6
1
7
8
6
小试牛刀
3.算一算。
4
6
10
2
9
5
13 – 9 =
15 – 9 =
19 – 9 =
11 – 9 =
18 – 9 =
14 – 9 =
04 课堂小结
归纳总结:
十几减9的计算方法:
计算十几减9,可以用“破十法”、“想加算减法”、“点数法”或“平十法” 。
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