【班海】2022-2023春季人教新版 一下 第六单元 1.整十数加、减整十数【优质课件】

(共20张PPT)
整十数加、
减整十数
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课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
目
录
01
课前导入
情景导入
算一算。
2＋3＝
5＋4＝
3＋4＝
6－2＝
7－4＝
9－4＝
4
5
3
9
7
5
比比看谁都能算正确。
02
新课精讲
探索新知
探究点1
整十数加整十数
图上的老师和同学们正在做什么？
发书了！
10本
10本
10本
探索新知
10＋20＝？
30－20＝？
看图你能提出哪些
数学问题？
一共有多少本书？
要解决这个问题，
怎样列式呢？
还能提出什么
问题？
一共有30本，右边有20本，
左边有多少本？
怎样列式呢？
探索新知
10＋20＝
30
你是怎样算的？
我是用摆小棒的方法
帮助计算的。
我是这样想的：1个十加2个
十得3个十，是30。
你还有别的
想法吗？
我还可以用计
数器来帮忙。
1＋2＝3
10＋20＝30
我是用摆小棒的方法
帮助计算的。
我还会用计数器来算。
探索新知
30－20＝
10
你是怎样算的？
我也是用摆小棒
来算的。
我是这样想的：3个十减2个十
得1个十，是10。
还可以怎样想？
探究点2
整十数减整十数
探索新知
你是怎样算的？
还可以怎样想？
我还会用计数器来算。
30－20＝
10
探索新知
整十数相加、减，个位上的 0 先不看，
只用十位相加减，得数后面再添“0”。
典题精讲
40＋20＝
60－20＝
60－40＝
60
40
20
1.
2.
4＋5＝
30＋20＝
40＋50＝
60－40＝
70－30＝
5
9
2
4
50
90
20
40
7－3＝
3＋2＝
6－4＝
典题精讲
10
30
50
20
40
3.动脑筋填空。
03
学以致用
小试牛刀
1．想一想，填一填。
(1)
想：(　　)个十加(　　)个十是(　　)个十。
50
30
80
5
3
8
(2)
想：(　　)个十加(　　)个十是(　　)个十。
(　　)个十减(　　)个十是(　　)个十。
30
10
40
40
10
3
1
4
4
3　
1
小试牛刀
2．比一比。
5+3=（ ）
50+30=（ ）
8-3=（ ）
80-30=（ ）
9+1=（ ）
90+10=（ ）
10-9=（ ）
100-10=（ ）
8
80
10
100
5
50
9
90
小试牛刀
3．看谁能全算对。
0
90
20
30
60
40
80
10
60　
40
60
30
04
课堂小结
归纳总结：
整十数加、减整十数：
整十数加、减整十数的计算方法:
1. 整十数加整十数，就是几个十加几个十，得几个十就是几十；还可以先把 0 前面的数相加，再在加得的结果末尾添上 1 个 0。
2. 整十数减整十数，就是几个十减几个十，得几个十就是几十；还可以先把 0 前面的数相减，再在减得的结果末尾添上 1 个 0。
同学们，
下节课见！
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