【班海】2022-2023春季人教新版 一下 第三单元 1.数据整理与收集 第1课时【优质课件】

(共19张PPT)
数据整理与收集
第一课时
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目录
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
01
课前导入
情景导入
整理前的书架
整理后的书架
如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？
说说你是怎么想的。
02
新课精讲
新课精讲
探究点
按给定标准分类
你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？
这么多气球，可以怎样分类呢？
新课精讲
分类方法1：按照不同形状分
提示：
1. 像这样画出的图，可以称为象形统计图。
2. 像这样为了更加清楚整齐地呈现结果所作的表格是象形统计表。
我是这样表示的。
新课精讲
还可以怎样分？
这么多气球，可以怎样分类呢？
新课精讲
分类方法2：按照不同颜色分
哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？
你是怎么知道的？
典题精讲
1．圈出每题中不同类的一项。
(1) 　 　(2)
(3) 　 (4)
蔬菜
水果
典题精讲
2．我会连一连。
典题精讲
3．把同类的圈在一起。
4．分类并整理。
(1)按交通工具的种类分一分，在下面涂一涂，填一填。
船(　　)艘　　飞机(　　)架　　车(　　)辆
3
3
4　
典题精讲
03
学以致用
4．动手涂一涂，填一填。
(1)把同一类的用相同颜色圈一圈。
小试牛刀
(2)
会飞的有(　　)只，能在水里生活的有(　　)只。
会飞的动物比能在水里生活的动物少几只？
3
4
4
－
3
1
小试牛刀
04
课堂小结
归纳总结：
按给定标准分类：
1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。
2. 根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不同，但分类的结果一定相同。
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