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第2节 主动运输与胞吞、胞吐
第4章 细胞的物质输入和输出
课标内容要求
核心素养对接
必备知识·自主预习储备
01
逆浓度
载体蛋白
能量
葡萄糖、氨基酸
生命活动的需要
所需要的物质
代谢废物和对细胞有害
蛋白质
小囊
囊泡
囊泡
细胞膜
种类和数量或空间结构的变化
选择透过性
蛋白质
磷脂双分子层的流动性
关键能力·重难探究达成
02
核心点一
核心点二
应用创新·问题情境探究
03
学习效果·随堂评估自测
04
点击右图进入…
课
时
分
层
作
业
谢谢观看 THANK YOU!
0
0
0
细胞外
99的
888Wu
SRR9800779
ATP
ADP+Pi
0
细胞内
W
大分子
胞吞、胞吐
根据
分子
耗能
主动
大小
不需转
小分子
运输
运蛋白
自由
离子
不耗能
被动
扩散
运输
协助
需转
扩散
运蛋白
浅仰芹
K+通道
葡萄糖
K+
胰岛素
爱
Ca
胰岛素
胰岛B细胞
我仰
h
团结守纪勤学春
载体蛋白的
取决于
载体蛋白
种类和数量
主动运输
和能量
影响能量供
方式
给的因素
胞吞、胞吐
体现
膜的流动性
实例
大分子、颗
粒性物质
无机盐离子吸收量
C
Ca2
B
Si4+
A
氧浓度
●
■
●
■
受体
网格蛋白
港第2节 主动运输与胞吞、胞吐
1．举例说明有些物质逆浓度梯度进出细胞，需要能量和载体蛋白。2．举例说明大分子物质可以通过胞吞、胞吐进出细胞。 1．生命观念——运用结构与功能观的观念，说出细胞膜结构与物质运输功能的适应性。2．科学思维——通过模型与建模的方法，对比分析物质运输方式的特点，归纳异同点。3．科学探究——根据物质运输方式的差异，设计实验探究某种物质的运输方式。4．社会责任——基于物质运输特点，解释生活和生产中常见生物学现象。
一、主动运输
1．物质运输方向：物质逆浓度梯度进行跨膜运输。
2．条件
(1)需要细胞膜上相应载体蛋白的协助。
(2)消耗细胞内化学反应所释放的能量。
3．实例
(1)K＋、Ca2＋、Na＋等离子通过细胞膜。
(2)小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等分子。
4．意义：保证了活细胞和个体生命活动的需要，主动选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
问题：甲状腺滤泡上皮细胞内的碘离子浓度比血液中的高20～25倍，分析碘离子进入甲状腺细胞的方式。
提示：主动运输。
二、胞吞与胞吐
1．过程
(1)胞吞：大分子与膜上的蛋白质结合引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后其从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部的现象。
(2)胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，然后移动到细胞膜处，并与之融合将大分子排出细胞的现象。
2．实例
(1)胞吞：吞噬细胞吞噬病原体、变形虫摄取食物。
(2)胞吐：分泌蛋白的分泌。
三、细胞的物质输入和输出的基础
1．协助扩散和主动运输转运蛋白的种类和数量或空间结构的变化对物质跨膜运输起决定性作用，这也是细胞膜具有选择透过性的结构基础。
2．胞吞和胞吐：需要膜上蛋白质的参与，更离不开膜上磷脂双分子层的流动性。
(正确的打“√”，错误的打“×”)
1．主动运输过程中，需要载体蛋白的协助和消耗能量。 ( )
2．被动运输都既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的转运蛋白。 ( )
3．分泌蛋白主要通过主动运输的方式排到细胞外。 ( )
4．液泡中积累了大量离子，故液泡不具有选择透过性。 ( )
提示：1．√
2．× 被动运输包括自由扩散和协助扩散，二者都不需要消耗能量，但协助扩散需要借助膜上的转运蛋白。
3．× 分泌蛋白排出细胞的方式为胞吐。
4．× 液泡中积累了大量离子依赖于液泡膜具有选择透过性。
主动运输与胞吞、胞吐
1．物质进出细胞运输方式的比较
方式 被动运输 主动运输 胞吞、胞吐
自由扩散 协助扩散
运输方向 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度 —
是否需要 载体蛋白 不需要 需要 需要 不需要
能量 不消耗 不消耗 消耗 消耗
模型
2．判断物质进出细胞的方式
(1)根据分子大小与是否需要载体蛋白、能量。
(2)根据运输方向：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。
小肠绒毛的微绒毛中有两种运输葡萄糖的转运蛋白(分别参与协助扩散和主动运输)的意义是什么？
提示：总体来说提高对葡萄糖的吸收能力。既有协助扩散的转运蛋白，也有主动运输的转运蛋白，可以在吸收葡萄糖的过程中尽可能减少能量消耗。
1．如图表示胰岛B细胞对不同物质的运输情况，下列叙述与图中相符的是( )
A．运输Ca2＋的载体蛋白也可以运输其他金属离子
B．K＋通道结构改变可导致细胞无法吸收K＋
C．胰岛素的释放以细胞膜的选择透过性为基础
D．葡萄糖都是通过图中的运输方式进入各种细胞
B [因为载体的特异性，故不能运输其他离子，故A错误；K＋通道结构改变可导致细胞无法吸收K＋，故B正确；胰岛素的释放以细胞膜的流动性为基础，故C错误；葡萄糖不仅能以载体蛋白为基础进行协助扩散，还可以进行主动运输，故D错误。]
同一种物质在不同情况下可以进行不同方式的跨膜运输
(1)亲水性离子或极性小分子，通常在顺浓度梯度时通过协助扩散跨膜，但逆浓度梯度时通过主动运输跨膜。
(2)水分子主要通过协助扩散方式跨膜，但也可以通过自由扩散跨膜。
影响物质跨膜运输因素的曲线分析
1．被转运物质的浓度
自由扩散 协助扩散或主动运输
模型解读：
(1)被转运物质的浓度主要影响自由扩散和协助扩散。自由扩散中，被转运物质的浓度越大，运输速率越大。
(2)协助扩散或主动运输中，当被转运物质的浓度较小时，随被转运物质的浓度的增大，运输速率也逐渐增大；被转运物质的浓度达到一定程度后，运输速率不再继续增大，原因是受转运蛋白数量的限制。
2．转运蛋白数量对物质跨膜运输的影响
转运蛋白数量主要影响协助扩散和主动运输。其他条件适宜的情况下，转运蛋白数量越多，运输速率越大。自由扩散不受转运蛋白数量的影响。
3．氧气含量对物质跨膜运输的影响
氧气含量通过影响细胞的呼吸进而影响主动运输的速率。
自由扩散或协助扩散 主动运输
(1)P点时，无氧呼吸为主动运输提供能量。
(2)PQ段：随着氧气含量增加，有氧呼吸产生的能量越多，主动运输的速率也越大。
(3)Q点以后：当氧气含量达到一定程度后，受载体数量以及其他因素的限制运输速率不再增加。
4．温度对物质跨膜运输的影响
细胞膜的结构与物质进出细胞方式的关系
(1)胞吞、胞吐依赖细胞膜上的蛋白质，但是这种蛋白质不是转运蛋白。
(2)细胞膜的流动性会影响胞吞、胞吐，也会影响自由扩散、协助扩散和主动运输。
2．如图表示营养液中K＋浓度及溶氧量对小麦根系细胞K＋吸收速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释正确的是( )
A．曲线ab段的形成是由于细胞膜上载体数量未达到饱和且能量充足
B．曲线cd段的形成是由于细胞内K＋过多，细胞大量排出
C．e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K＋
D．曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上载体数量有限
A [由图可以看出ab段K＋的吸收速率随营养液中K＋浓度的升高而增加，因此ab段的影响因素是营养液中K＋的浓度，且此时载体数量未达到饱和、能量充足，故A项正确；cd段形成的原因是cd段营养液浓度过高，细胞失水，代谢减弱而导致产能减少，因此细胞吸收K＋速率减慢，故B项错误；e点表示营养液中不含有氧气，细胞可以通过无氧呼吸为K＋的吸收供能，不能证明K＋的吸收方式为自由扩散，故C项错误；bc段K＋的吸收速率不再随着K＋浓度而变化，因此影响bc段的原因可能是细胞膜上的载体数量，也可能是细胞内能量的多少；fg段K＋的吸收速率不随着氧气含量而变化，说明吸收速率不随着供能多少而变化，因此影响fg段K＋吸收速率的因素可能是载体数量和K＋浓度，故D项错误。]
根据曲线判断影响物质运输的因素
(1)随横坐标的增加，物质吸收速率增加，则影响因素为横坐标。
(2)随横坐标的增加，物质吸收速率不变，则影响因素为横坐标之外的因素。
LDL是一种低密度脂蛋白，进入细胞后会被水解，释放出胆固醇和脂肪酸，一旦体内的胆固醇过多就会导致细胞功能障碍发生疾病，最严重的就是导致血管内皮细胞受损，从而发生动脉粥样硬化，这是造成心脑血管病的最主要原因之一。如图是胆固醇进入细胞的方式：
由材料分析知：LDL会导致细胞功能障碍发生疾病，由图例及材料可确定其与细胞的结构和功能有关，因此可形成生命观念、科学思维和社会责任等学科素养。
(1)上述LDL进入细胞的方式是什么？判断依据是什么？(科学思维)
提示：胞吞。LDL是一种低密度脂蛋白，属于大分子物质，进入细胞方式为胞吞。
(2)细胞膜上受体的化学本质是什么？受体的存在体现了细胞膜的什么功能？(生命观念)
提示：蛋白质。体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能。
[课堂小结]
知 识 网 络 构 建 要 点 强 化 识 记
结论语句(1)主动运输既需要能量，又需要载体，无机盐离子等主要以主动运输方式出入细胞。(2)被动运输是顺浓度梯度的扩散，而主动运输则为逆浓度梯度的运输。(3)胞吞和胞吐与膜的流动性有关，它是大分子和颗粒进出细胞的物质运输方式，既依赖膜上的蛋白质，还消耗细胞中的能量。
1．关于细胞物质运输的叙述正确的是( )
A．消耗能量的运输方式不一定是主动运输
B．生物膜仅仅具有半透性，所以大分子物质不能通过
C．被动运输可以逆浓度梯度进行
D．抑制细胞呼吸对人体细胞吸收K＋的速率无影响
A [需消耗能量的物质运输方式不一定是主动运输，胞吞、胞吐也需要消耗能量，A正确；生物膜具有选择透过性，大分子物质以胞吞或胞吐的方式通过生物膜，B错误；被动运输必须顺浓度梯度进行，C错误；细胞吸收K＋的方式是主动运输，需要消耗能量，所以抑制细胞呼吸会影响细胞吸收K＋的速率，D错误。]
2．新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )
A．主动运输、主动运输
B．胞吞、主动运输
C．主动运输、胞吞
D．被动运输、主动运输
B [免疫球蛋白是大分子物质，半乳糖是小分子物质。]
3．右图表示番茄随环境中氧浓度的变化，从培养液中吸收Ca2＋和Si4＋的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是( )
A．离子浓度、载体数量
B．离子浓度、呼吸作用强度
C．载体数量、离子浓度
D．载体数量、呼吸作用强度
D [分析题图，由于离子的吸收方式是主动运输，需要载体蛋白的协助和消耗能量，消耗能量与氧浓度有关，图中A、B两点的氧浓度相同，说明氧浓度不是限制因素，影响因素为载体的数量；B、C两点为钙离子的吸收曲线，载体蛋白的数量是相同的，区别是氧浓度不同，氧浓度影响呼吸作用强度。故D正确。]
4．受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质，其过程如图所示，下列说法错误的是( )
A．网格蛋白参与细胞膜的内陷运动
B．该过程需要细胞识别，不消耗能量
C．囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层
D．该过程体现了细胞膜的流动性
B [据题图分析，网格蛋白识别转运的特殊大分子，参与胞吞过程，即细胞膜的内陷运动，A正确；该过程为胞吞，需要消耗能量，B错误；囊泡是细胞膜内陷形成的，具有磷脂双分子层，C正确；胞吞过程能体现细胞膜的流动性，D正确。]
5．如图表示物质跨膜运输的几种方式，请据图回答：(在[ ]内填入图中的序号或字母)
甲 乙
(1)细胞膜的基本支架是[____]______________。组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的，而是处于________状态的。
(2)如果甲图代表小肠上皮细胞的细胞膜，则葡萄糖和甘油出入此细胞膜的方式依次是[____]________、[____]________。前者运输方式的特点是________________________________________。
[解析] (1)流动镶嵌模型中的基本支架是磷脂双分子层，具有流动性，而且构成膜的蛋白质分子大都是运动的。(2)甲图中①②③依次表示的跨膜运输方式为自由扩散、主动运输、协助扩散。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输，脂溶性的甘油通过自由扩散的方式进出细胞，两种跨膜方式的条件不同。
[答案] (1)A 磷脂双分子层 流动(运动) (2)② 主动运输 ① 自由扩散 需要载体蛋白和能量，且主动运输的方向可以从低浓度向高浓度运输
3/10课时分层作业(14) 主动运输与胞吞、胞吐
题组一 主动运输
1．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是( )
A．酒精进入胃黏膜细胞
B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内
C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞
D．水分子出入细胞
C [酒精进入胃黏膜细胞的运输方向是高浓度到低浓度，方式是自由扩散，A错误；二氧化碳由静脉血进入肺泡内的运输方式是自由扩散，动力是浓度差，B错误；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞，运输方式是主动运输，特点是需要载体和能量，C正确；水分子出入细胞的方式是自由扩散，D错误。]
2．关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是( )
A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D．叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子
C [植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的过程中既需要ATP水解提供能量，又需要细胞膜上的载体蛋白协助。由于细胞膜上不同离子的载体数目不同，故细胞吸收不同矿质元素离子的速率不同，A错误。矿质元素离子的吸收需要细胞呼吸提供能量，而低温会抑制与呼吸相关的酶的活性进而影响能量的供应，导致矿质元素离子的吸收速率降低，B错误。只有活细胞才能进行细胞呼吸产生ATP，且只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性，因此主动运输矿质元素离子的过程只能发生在活细胞中，C正确。叶肉细胞能以主动运输方式吸收矿质元素离子，D错误。]
3．甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )
甲 乙
A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点
B．图乙的物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
C．图乙所示的细胞可能是红细胞
D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示
C [甲、乙所代表的物质运输方式分别是主动运输和协助扩散，二者的共同点是都需要载体，A错误；图乙的物质运输方式为协助扩散，需要细胞膜上载体的协助，细胞膜的形态没有发生变化，不能体现细胞膜的结构特点，B错误；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，图乙所示的细胞可能是红细胞，C正确；婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞过程，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误。]
4．将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜( )
A．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
B．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
C．运载硅的载体多，运载钙的载体少
D．吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙的方式是主动运输
C [水稻根细胞吸收无机盐离子的方式是主动运输，需要消耗能量，同时还需要细胞膜上的特异性载体的协助，水稻根细胞膜上运输硅离子的载体多，运输钙离子的载体少，因此水稻吸收硅多，吸收钙少，C正确。]
5．某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示，其中细胞膜内外浓度情况未标出。已知细胞膜上的“○”“◇”为载体蛋白，氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。下列相关叙述正确的是( )
A．同一载体蛋白只能运输一种特定的物质
B．葡萄糖进入该细胞的方式一定为主动运输
C．氧气分子只能由低浓度一侧运输到高浓度一侧
D．氨基酸可逆浓度进入该细胞且不消耗能量
B [由题图可知，氨基酸和钠离子共用同一载体蛋白进入细胞，A错误；葡萄糖进入该细胞需要载体蛋白并消耗能量，所以葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输，B正确；氧气跨膜运输的方式为自由扩散，它只能由高浓度一侧运输到低浓度一侧，C错误；氨基酸逆浓度进入该细胞，氨基酸进入该细胞的方式为主动运输，需要消耗能量，D错误。]
6．为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量，将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有5%葡萄糖的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量，结果如下表。回答下列问题：
组别 培养条件 肌肉细胞 红细胞
A组 加入葡萄糖载体抑制剂 5% 5%
B组 加入呼吸抑制剂 4.7% 3.5%
C组 不做任何处理 2.5% 3.5%
(1)该实验中，实验组为________，实验的自变量为________________________。
(2)A组与C组比较，可知肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要________；B组与C组比较，可知肌肉细胞吸收葡萄糖需要________。
(3)根据实验结果可知，肌肉细胞吸收葡萄糖的方式为________，红细胞吸收葡萄糖的方式为________。
[解析] (1)本实验的目的是探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量。分析题表中数据可知，该实验中C组是对照组，A组和B组是实验组，本实验的自变量为是否添加抑制剂和细胞种类。(2)A组与C组相比较，可得出的结论是肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要载体蛋白的协助。B组与C组比较，可得出的结论是肌肉细胞可通过主动运输吸收葡萄糖，需要能量，红细胞吸收葡萄糖不需要能量。(3)综合分析三组实验可知，肌肉细胞吸收葡萄糖的方式主要是主动运输，也有协助扩散，红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散。
[答案] (1)A组和B组 是否添加抑制剂和细胞种类 (2)载体蛋白 能量 (3)主动运输和协助扩散 协助扩散
题组二 胞吞、胞吐
7．如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列与此有关的叙述不正确的是( )
A．a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B．a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D．b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
D [胞吞和胞吐是膜流动性的具体体现，胞吞过程所摄取的大分子通过膜外表面的糖被识别，并消耗能量进入细胞内；细胞分泌是指高尔基体“出芽”形成的囊泡与细胞膜融合，将大分子物质排到膜外，因此，有部分高尔基体膜的成分转移到细胞膜；排泄废物和摄取养分的基本方式是利用膜的选择透过性直接通过细胞膜，以被动运输、主动运输的方式进行的。]
8．如图为受体介导的胞吞作用，根据图示，下列叙述不正确的是( )
A．该过程以膜的选择透过性为基础才能发生
B．该过程要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C．构成囊泡的基本支架是磷脂双分子层
D．形成的囊泡可能与溶酶体结合，以将囊泡中的物质分解
A [胞吞作用有膜的凹陷，以膜的流动性为基础，A错误；受体介导的胞吞过程需要受体识别大分子物质，需要细胞内部供能，B正确；囊泡膜属于生物膜，所以构成囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层，C正确；溶酶体内含有多种水解酶，能分解很多种物质，如衰老、损伤的细胞器和细胞内吞的病原体等，其能与细胞内吞形成的囊泡融合以分解囊泡中的物质，D正确。]
9．细胞吸收物质的方式之一是胞吞，具体过程：当物质吸附在细胞膜上时，细胞膜内陷，形成小囊泡，囊泡在移动的过程中在细胞内溶解消失，把物质留在细胞质内。以下对胞吞的理解正确的是( )
A．体现了细胞膜的功能特性是选择透过性
B．这个过程不需要消耗能量
C．该过程用于吸收小分子物质
D．体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性
D [由题意知，该物质进入细胞时，并非通过细胞膜；其原理是以细胞膜的流动性为生理基础；膜分子的运动亦需要消耗能量。胞吞主要是细胞吸收大分子物质的方式，体现了细胞膜的结构特点——具有一定的流动性。]
10．如图为物质进出细胞的方式示意图。已知物质进出细胞的方式有胞吞、胞吐、自由扩散、协助扩散和主动运输。已知B为大分子物质，②不消耗ATP，下列叙述中不正确的是( )
A．①可表示主动运输
B．⑤或⑥可表示自由扩散
C．③④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D．红细胞吸收葡萄糖可用①过程表示
D [分析题图可知，①可表示主动运输，A正确；⑤或⑥可表示自由扩散，B正确；③④两种方式是胞吞或胞吐，都与细胞膜的流动性有关，C正确；红细胞吸收葡萄糖的方式属于协助扩散，不可用①主动运输表示，D错误。]
11．图示为质子泵跨膜运输H＋的过程。质子泵抑制剂可与胃壁细胞膜上的质子泵共价结合，使其不可逆地失活，从而抑制胃酸的分泌。下列叙述错误的是( )
A．质子泵以主动运输的方式将H＋运出细胞
B．质子泵参与细胞及其微环境的pH调控
C．质子泵本质上是一种生物膜上的载体蛋白
D．呼吸抑制剂使质子泵失活而抑制胃酸分泌
D [分析图片可知，H＋运出细胞需要消耗能量、需要载体且逆浓度梯度运输，所以质子泵以主动运输的方式将H＋运出细胞，A正确；质子泵可以运输H＋，进而可以参与细胞及其微环境的pH调控，B正确；质子泵本质上是一种生物膜上的载体蛋白，起到运输作用，C正确；质子泵抑制剂可与胃壁细胞膜上的质子泵共价结合，使其不可逆地失活，从而抑制胃酸的分泌，而非呼吸抑制剂，D错误。]
12．图示为正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH等，下列哪项叙述与溶酶体有关的事实不相符合( )
A．保持pH的稳定需要消耗能量
B．被溶酶体分解的产物都要排出细胞外
C．能吞噬并杀死某些入侵的病菌或病毒
D．其膜上具有特异性转运H＋的载体蛋白
B [据图分析，H＋从细胞质基质进入溶酶体，运输方式属于主动运输，需要消耗能量，A正确；被溶酶体分解的产物若有用还能被细胞重新利用，若无用则排出细胞，B错误；溶酶体中含有多种水解酶，能消化吞入细胞的病菌、病毒和衰老损伤的细胞器，C正确；溶酶体的pH比细胞质基质低，说明溶酶体内H＋浓度比细胞质基质高，细胞质基质中的H＋被主动运输到溶酶体中，需要载体，D正确。]
13．拟南芥液泡膜上存在Na＋/H＋反向转运载体蛋白，它可利用液泡内外H＋的电化学梯度(电位和浓度差)将H＋转出液泡，同时将Na＋由细胞质基质转入液泡。部分物质跨液泡膜转运过程如下图所示，据图判断，下列叙述错误的是( )
A．Na＋在液泡中的积累有利于提高拟南芥的耐盐能力
B．Na＋以主动运输的方式由细胞质基质进入液泡
C．Cl－以协助扩散的方式由细胞质基质进入液泡
D．H2O以自由扩散的方式进出液泡
D [Na＋在液泡中的积累能使液泡内Na＋浓度增大，有利于细胞吸水，进而提高拟南芥的耐盐碱能力，A正确；由分析可知，Na＋以主动运输的方式由细胞质基质进入液泡，B正确；Cl－借助通道蛋白，以协助扩散的方式由细胞质基质进入液泡，C正确；H2O借助水通道蛋白以协助扩散的方式进出液泡，D错误。]
14．如图是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，通道蛋白是横跨生物膜的亲水性通道，具有离子选择性。请据图回答有关问题：
(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这与组成细胞膜的主要成分中有[ ]__________________([ ]中填“甲”或“乙”，横线上填相应的文字)相对应。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是____________。
(3)柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请根据下列实验设计进行证明。
①实验步骤
a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有K＋的溶液中。
b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________________________________。
c．一段时间后测定______________________________________________。
②实验结论
a．若两组植株对K＋的吸收速率相同，说明__________________________
___________________________________________________________________。
b．若两组植株对K＋的吸收速率表现为甲组明显__________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组，则说明_________________________________________
___________________________________________________________________。
[解析] (1)细胞膜含有磷脂，根据相似相溶原理，故脂质小分子优先通过细胞膜。(2)②途径需要细胞膜载体蛋白协助，不需要ATP，为协助扩散。(3)①b．根据实验目的，主动运输和被动运输的区别是是否需要ATP，故ATP(细胞呼吸产物)为自变量，K＋的吸收速率为因变量。故甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞呼吸。c．一段时间后测定两组植株根系对K＋的吸收速率。②a．若两组植株对K＋的吸收速率相同，说明都不需要ATP，为被动运输。b．若两组植株对K＋的吸收速率表现为甲组明显大于乙组，则说明需要ATP，为主动运输。
[答案] (1)甲 磷脂分子 (2)协助扩散 (3)①b．抑制细胞呼吸 c．两组植株根系对K＋的吸收速率 ②a．柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输 b．大于 柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输
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