【班海】2022-2023春季人教新版 三下 第七单元 1.认识小数【优质课件】
文档属性
| 名称 | 【班海】2022-2023春季人教新版 三下 第七单元 1.认识小数【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 840.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-02-08 12:00:09 | ||
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文档简介
(共20张PPT)
认识小数
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
02
01
03
04
课前导入
学以致用
新课精讲
课堂小结
课前导入
01
情景导入
开学了，妈妈给小华买了一些文具。
书包
45元
文具盒
18元
彩笔
3.50元
橡皮擦
0.20元
铅笔
0.15元
日记本
3元
你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？
新课精讲
02
探索新知
探究点 1
小数的读法
老师也找到了一些有关小数的信息，大家一起来看一看、读一读。
探索新知
在读小数的过程中你发现了什么？
每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。
小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。
提示：
小数中的小数点是个小圆点。
探索新知
探究点 2
小数的含义和写法
0.1米表示什么？
你还能在这把尺子上找到0.1吗？
这把尺子上也藏着小数呢，你
知道“0.1米”在哪儿吗？
米就是0.1米，你现在知道“0.1米”
在哪儿了吗？谁能说一说你的想法？
10
1
把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米，
1分米就是 米，用小数表示是0.1米。
10
1
总结：
探索新知
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
你找到的0.2米表示什么？说一说你的想法。
0.9米表示什么？在哪儿呢？
探索新知
刚才我们在尺子上找到了小数，你发现小数和谁有着密切的联系了吗？
十分之几就可以写成零点几。
米（ ）
3
10
米（ ）
7
10
0.3米
0.7米
总结：
典题精讲
填空。
0.5
8.5
易错提醒
判断：
6分米用分数表示是 分米，用小数表示是0.6分米。( )
辨析：在整数、分数、小数相互转化的过程中，没有注意单位的转化而出错。
×
学以致用
03
小试牛刀
1．读出下面的小数。
2.37 读作：___________________
8.09 读作：___________________
0.04 读作：___________________
10.60 读作：__________________
62.28 读作：__________________
二点三七
八点零九
零点零四
十点六零
六十二点二八
小试牛刀
2．写出横线上的小数。
(1)小青跳远成绩是一点五二米，这个数写作：( )米。
(2)一本《故事大王》的价格是五点零五元，这个数写作：( )元。
(3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米，
这个数写作：( )千米。
1.52
5.05
42.19
小试牛刀
3．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
( )
( )
( )
( )
3
10
0.3
8
10
0.8
7
10
9
10
0.7
0.9
小试牛刀
4．看图填上合适的小数。
0.1
0.3
0.9
1.3
1.5
1.8
2.2
2.6
2.8
课堂小结
04
归纳总结：
小数的认识：
1. 像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
2. 小数的读法：“·”是小数点，小数点前面的部分要按照整数的读法来读，小数点后面的部分要依次读出每一个数字。
3.小数的写法：先写小数点左边的部分，按照整数的写法来写；再点上小数点；然后写小数点右边的部分，依次写出每一位上的数字。
同学们，
下节课见！
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01
03
04
课前导入
学以致用
新课精讲
课堂小结
课前导入
01
情景导入
开学了，妈妈给小华买了一些文具。
书包
45元
文具盒
18元
彩笔
3.50元
橡皮擦
0.20元
铅笔
0.15元
日记本
3元
你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？
新课精讲
02
探索新知
探究点 1
小数的读法
老师也找到了一些有关小数的信息，大家一起来看一看、读一读。
探索新知
在读小数的过程中你发现了什么？
每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。
小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。
提示：
小数中的小数点是个小圆点。
探索新知
探究点 2
小数的含义和写法
0.1米表示什么？
你还能在这把尺子上找到0.1吗？
这把尺子上也藏着小数呢，你
知道“0.1米”在哪儿吗？
米就是0.1米，你现在知道“0.1米”
在哪儿了吗？谁能说一说你的想法？
10
1
把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米，
1分米就是 米，用小数表示是0.1米。
10
1
总结：
探索新知
你能在这把尺子上找到0.2米吗？
你找到的0.2米表示什么？说一说你的想法。
0.9米表示什么？在哪儿呢？
探索新知
刚才我们在尺子上找到了小数，你发现小数和谁有着密切的联系了吗？
十分之几就可以写成零点几。
米（ ）
3
10
米（ ）
7
10
0.3米
0.7米
总结：
典题精讲
填空。
0.5
8.5
易错提醒
判断：
6分米用分数表示是 分米，用小数表示是0.6分米。( )
辨析：在整数、分数、小数相互转化的过程中，没有注意单位的转化而出错。
×
学以致用
03
小试牛刀
1．读出下面的小数。
2.37 读作：___________________
8.09 读作：___________________
0.04 读作：___________________
10.60 读作：__________________
62.28 读作：__________________
二点三七
八点零九
零点零四
十点六零
六十二点二八
小试牛刀
2．写出横线上的小数。
(1)小青跳远成绩是一点五二米，这个数写作：( )米。
(2)一本《故事大王》的价格是五点零五元，这个数写作：( )元。
(3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米，
这个数写作：( )千米。
1.52
5.05
42.19
小试牛刀
3．把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
( )
( )
( )
( )
3
10
0.3
8
10
0.8
7
10
9
10
0.7
0.9
小试牛刀
4．看图填上合适的小数。
0.1
0.3
0.9
1.3
1.5
1.8
2.2
2.6
2.8
课堂小结
04
归纳总结：
小数的认识：
1. 像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的数叫做小数。
2. 小数的读法：“·”是小数点，小数点前面的部分要按照整数的读法来读，小数点后面的部分要依次读出每一个数字。
3.小数的写法：先写小数点左边的部分，按照整数的写法来写；再点上小数点；然后写小数点右边的部分，依次写出每一位上的数字。
同学们，
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