【班海】2022-2023春季人教新版 三下 第七单元 3.小数的大小比较【优质课件】

(共17张PPT)
小数的大小比较
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目 录
1
课前导入
2
新课精讲
3
学以致用
4
课堂小结
课前导入
1
情景导入
比较下面各数的大小。
你是怎样比较整数大小的？
16 12 28 38
286 384 1029 978
＜
＞
＜
＞
新课精讲
2
探索新知
探究点
比较小数大小的方法
四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。
姓名 小明 小刚 小强 小林
成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
你是怎样比较的？说一说你的想法。
探索新知
8分米
0.8米
9分米
0.9米
11分米
1.1米
12分米
1.2米
方法一：根据它们在尺子上的位置比较。
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1.2米
0.9米
0.8米
1.1米
探索新知
方法二：将小数化成整数比较。
0.8米＝8分米
1.2米＝12分米
1.1米＝11分米
0.9米＝9分米
12分米＞11分米＞9分米＞8分米
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1.2米
0.9米
0.8米
1.1米
探索新知
方法三：取中间值比较。
1.2米＞1.1米
超过1米的有1.1米和1.2米
0.9米＞0.8米
不到1米的有0.8米和0.9米
第一名 第二名 第三名 第四名
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
1.2米
0.9米
0.8米
1.1米
探索新知
1.1
0.
1
0
1＞0
＞
先比较整数部分。
1.1
1.2
2
1
＞
2＞1
整数部分相同，就比
小数部分。
1
1
你能总结一下小数比大小的方法吗？
典题精讲
0.4
0.6
1.看图比较下面各组数的大小。
＜
2.5
1.8
＞
学以致用
3
小试牛刀
1．根据图中的涂色部分写出小数，再比较大小。
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
0.6 ＞ 0.2
0.5 ＜ 0.8
1.9 ＜ 3.7
小试牛刀
2．在 里填上“＞”或“＜”。
9.8元 6.8元　　 0.5米 1.2米
8米 7.9米 20元 19.5元
3.4厘米 4.3厘米 10.7分米 10.9分米
＞
＞
＜
＜
＜
＞
3．按要求排列顺序。
(1)4.8米　6.5米　8.4米　5.6米　7.3米
(　　　)＜(　　　)＜(　　　)＜(　　　)＜(　　　)
(2)20.4元　2.4元　4.2元　40.2元　0.4元
(　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　)＞(　　　)
4.8米
5.6米
6.5米
7.3米
8.4米
40.2米
20.4米
4.2米
2.4米
0.4米
课堂小结
4
归纳总结：
小数的大小比较：
1. 可以通过换算单位，把小数转化成整数来比较，还可以运用直观的实物来比较。
2. 先比较整数部分。整数部分相同，就比小数部分。
同学们，
下节课见！
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