2023年中考化学科粤版（2012）专题复习--维持生命之气-氧气（含答案）

2023年中考化学科粤版（2012）专题复习--维持生命之气-氧气
一、单选题
1．2021年9月我科学家在实验室用CO2人工合成淀粉【（C6H10O5）n】获得成功，对碳中和的推进具有十分重要的意义、下列关于淀粉的说法正确的是
A．淀粉由C、H、O三种元素组成
B．淀粉由C、H、O三种原子构成
C．淀粉分子由碳原子与水分子混合而成的
D．淀粉中C、H、O三种元素的质量比为6：10：5
2．化学符号是学习化学的重要工具。下列对①～④所示化学符号的意义叙述正确的是
①Ne ②Mg ③Mg2+ ④H2O2
A．①②④都表示一个分子
B．③表示一个镁离子带2个单位的正电荷
C．④表示 H2O2是由氢气和氧气混合而成的
D．②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同
3． “火”使用得当是人类的朋友，使用不当是人类的敌人。下列关于“火”的说法，正确的是
A．若室内起火，应立即打开所有门窗
B．木炭火越扇越旺，是因为增大了木炭与氧气的接触面积
C．用水灭火的主要原理是降低着火点
D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
4．人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是 （ ）
A．高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4
B．高铁酸钾中含有氧气
C．高铁酸钾是混合物
D．高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的
5．在农业科研实验室里，用一定量的（NH4）2SO4和CO（NH2）2的固体混合物配制无土栽培营养液，已知固体混合物中硫元素的质量分数为16%，则固体混合物中氮元素的质量分数为（）
A．46.5% B．14% C．34.5% D．29.9%
6．关于水(H2O)的叙述正确的是
A．水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
B．水是由氢、氧两种元索组成的
C．一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素组成的
D．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
7．逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A．氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
B．单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质
C．燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧
D．化学变化中一定有新物质生成，所以有新物质生成的变化一定是化学变化
8．2021新冠仍在全球肆虐。中国科学家研究表明：“清肺排毒汤”可有效降低新冠肺炎死亡风险，麻黄是其重要成分之一，麻黄的有效成分是麻黄碱（C10H15NO），下列说法正确的是
A．麻黄与麻黄碱均属于纯净物
B．麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
C．麻黄碱中氢元素的质量分数最大
D．麻黄碱中氮、氧元素质量比7:8
9．用防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是（　　）
A．发生火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 B．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
C．在加油站可以接打电话 D．开灯检查燃气是否泄漏
10．下列属于氧化物的是
A．氧气（O2） B．水（H2O）
C．氯酸钾（KClO3） D．碳酸钙（CaCO3）
11．下列关于“氧”的说法，正确的是
A．氧气充入灯泡中可延长灯丝的使用寿命
B．液氧可用作发射火箭的燃料
C．氧气化学性质比较活泼，能氧化许多物质
D．氧气（O2）和臭氧（O3）都是由氧元素组成的纯净物，因此它们属于同种物质
12．下列关于氧气的性质，叙述错误的是
A．标准状况下，氧气是无色无味的气体
B．通常状况下，氧气的密度略大于空气
C．氧气不易溶于水
D．氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
13．无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚[CH3OC(CH3)3]作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是
A．甲基叔丁基醚属于化合物
B．甲基叔丁基醚的相对分子质量为88
C．甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数最大
D．甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的
14．2015年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了因发现对抗疟疾的青蒿素而获得成功的我国药学家屠呦呦。青蒿素的化学式为C15H22O5，它在湿、热条件下易分解。下列说法不正确的是
A．提取青蒿素不宜在高温下进行
B．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的
C．青蒿素中碳元素的质量分数为20%
D．一个青蒿素分子中共有42个原子
二、填空题
15．熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具，请按要求用化学符号填空。
(1)两个氢原子_______；
(2)三个二氧化碳分子_____；
(3)氯化钠______；
(4)氧化铝中铝元素显＋3价_______；
(5)硫离子_______；
(6)碳酸钾_______。
16．从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等传入中国，新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，C6H8O6分子中碳、氧原子个数比为_____。宝石的成分复杂，其主要成分是A12O3，______g的A12O3中铝元素的质量为5.4g。
17．如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示碳元素的部分关系图，则：
(1)A点对应的物质类别是______；B点表示物质的化学式为______。
(2)写出由A点转化为C点的反应的化学方程式______。
18．用化学用语表示：
(1)3个硫酸根离子______。
(2)4个氢原子______。
(3)5个氧分子______。
(4)2个铁离子______。
(5)3个铵根离子______。
(6)最轻的气体______。
(7)温度计中填充的液态金属为______。
(8)人体中含量最高的金属元素是______。
19．将下列各种溶液里溶质的化学式分别填在横线内。
碳酸钠溶液_________，稀盐酸_________，稀硫酸_________，石灰水_________。
20．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
(1)请用化学用语填空：
①硼元素_______；
②3个铝原子_______；
③铵根离子_______；
④2个甲烷分子_______；
⑤标出“MgO”中镁元素的化合价_______。
(2)写出符号“3SO2”中数字“2”的含义_______。
21．下表为元素周期表中部分元素的相关信息，请利用下表回答相关问题：
(1)氢原子核电荷数是_______。
(2)11号元素的原子在化学反应中比较容易___(填“得到”或“失去”)电子，该元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)由镁元素和氟元素组成化合物的化学式是_______。
(4)在同一周期中，从左到右各元素的原子最外层电子数逐渐_______。
三、实验题
22．以下是初中教材中的几个实验，请回答问题。
(1)实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生___________火焰。
(2)实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是___________该反应的化学方程式为___________。
(3)实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是___________。
(4)实验四的实验目的是___________实验时，将盛有红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃，迅速伸入集气瓶中，可以观察到的现象是红磷燃烧，产生大量___________，放热待反应结束后打开弹簧夹，观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的___________正确选择药品是实验成功的关键，实验中对药品的选择合理的是___________。
A．可以用铁代替红磷实验
B．红磷要足量
C．产物不能为气体
(5)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是___________由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是___________。在实验一、二中，可以把水换成细沙的实验是___________。
(6)从反应角度分析，以上四个反应的相同点是___________填序号。
A．都是分解反应
B．都放出热量
C．产物常温下都是固体
D．都是化合反应
23．根据下图回答问题。
(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是____(填序号)。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时，其反应的化学方程式为_____。
24．某兴趣小组计划对空气成分进行探究，以下是他们的实验设计方案:
（1）首先利用图1装置除去二氧化碳和水，根据教材中拉瓦锡研究空气成分的实验原理，该小组利用自组装置除去氧气。在拉瓦锡的经典实验中（如图2）,使用汞的优点有_____。
A 汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体
B 时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽
C 无法观察装置中气体体积的变化
D 得到的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积
（2）分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度（假设要除去的气体均已除净）与氮气的实际密度有误差，产生误差的原因是_____；
（3）拓展与延伸:实验室如何制取氮气呢 请阅读资料并回答下列问题:
资料: 1. 重铬酸铵为橘黄色粉末，加热至180摄氏度可以分解得到氮气。
2.通常情况下，氮气化学性质不活泼，常温下很难与其他物质发生反应。
①仪器G的名称是_____；
②利用上述仪器和重铬酸铵在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有_____；（填序号），还必须补充的一种仪器是_____；
③根据已有知识，收集氮气用. _____法，理由是_____。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．B
3．D
4．D
5．D
6．B
7．D
8．D
9．A
10．B
11．C
12．D
13．D
14．C
15．(1)2H
(2)3CO2
(3)NaCl
(4)
(5)S2-
(6)K2CO3
16． 1:1 10.2
17．(1) 单质 CO
(2)
18．(1)3
(2)4H
(3)5O2
(4)2Fe3+
(5)3
(6)H2
(7)Hg
(8)Ca
19． Na2CO3 HCl H2SO4 Ca(OH)2
20．(1) B 3Al NH4+ 2CH4
(2)每个二氧化硫分子中含有两个氧原子
21．(1)7
(2) 失去 金属
(3)MgF2
(4)增多
22．(1)蓝紫色
(2) 引燃铁丝
(3)把适量澄清石灰水倒入集气瓶中，振荡，观察是否变浑浊
(4) 测定空气中氧气含量 白烟 五分之一 BC
(5) 吸收二氧化硫 能够溶于水 实验二
(6)BD
23． B 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
24． ABD 空气中还含有稀有气体，实验中没有除去 水槽 CDF 酒精灯 排水 氮气难溶于水，与水不反应，适于用排水法收集，氮气的密度与空气密度相差不大，不用排空气法收集
答案第1页，共2页
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