【班海】2022-2023春季人教新版 四下 第二单元 1.从不同方向观察一个物体【优质课件】

(共19张PPT)
从不同方向
观察一个物体
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课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
目 录
课前导入
0 1
情景导入
观察这个正方体，从前、后、左、右方向看过去，你看到了什么？
新课精讲
0 2
探索新知
探究点
从不同方向观察同一组物体
小组合作、自主探究:
组长横向连续摆三个正方体，
在左边第一个后面再摆一个。
2. 同组其他三名同学分别从物体的前面、上面、左
面进行观察。
3. 用小正方形摆出你所在位置观察到的平面图。
探索新知
看一看，连一连
从前面看
从上面看
从左面看
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。
要点提示：
从某一位置观察一个物体，看到的图形就是这
个物体的面的图形。
探索新知
观察物体分位置，位置不同形相异。
一般前上左面看，注意物体面特征，
两个物体看清楚，注意物体遮盖处。
观察拼摆也一样，数清拼摆方块数。
由形得体细心想，得出物体多验证。
典题精讲
这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？说一说你思考的过程。
1. 摆一摆，看一看。
典题精讲
3. 看图搭一搭。
从右面看，形状是（ ）
A.
B.
C.
B
易错提醒
(1) 和 从上面看形状相同。 (　　)
(2) 和 从左面看形状也是一样的。(　　)
辨析：看到的面数一样，误以为看到的图形一样
1. 判断。
×
×
学以致用
0 3
小试牛刀
1. 连一连。
小试牛刀
2. 填一填。
上
左
前
用4个同样大小的正方体摆成右面的立体图形。
(1)从(　　　)面看，看到的形状是 。
(填“左”“前”或“上”)
(2)从(　　　)面看，看到的形状是 。
(填“左”“前”或“上”)
(3)从(　　　)面看，看到的形状是 。
(填“左”“前”或“上”)
小试牛刀
3. 下面的立体图形从前面、左面、上面看到的分别是什么图形？画一画。
小试牛刀
4. 选择题。
一个正方体，不论从正面、上面、侧面看都是（ ）
A.
B.
C.
正方形
长方形
圆形
A
课堂小结
0 4
归纳总结：
从不同位置观察同一物体：
从不同位置观察同一物体，把观察到的图形画
出来，并与题中的图形对照，得出正确的答案。
从不同位置观察同一物体，看到的图形可
能是相同的，也可能是不同的。
同学们，
下节课见！
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