【班海】2022-2023春季人教新版 四下 第四单元 3.小数点移动引起小数大小的变化第2课时【优质课件】

(共18张PPT)
小数点移动引起
小数大小的变化
第2课时
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目 录
课前导入
01
学以致用
03
新课精讲
02
课堂小结
04
01
课前导入
情景导入
0.7 0.604 0.56
这些小数去掉小数点，原数大小有什么变化？
0.7
7
0.7去掉小数点，就是把0.7扩大到原来的10倍。
0.604
604
0.604去掉小数点，就是把0.604扩大到原来的1000倍。
0.56
56
0.56去掉小数点，就是把0.56扩大到原来的100倍。
02
新课精讲
探索新知
探究点
应用小数点移动的规律
解决生活中的实际问题
你能解决题目中的问题吗？
探索新知
26.3
263
2630
8.5
16.3
163
1630
85
850
典题精讲
100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸有多厚？
1÷100＝0.01（cm）
答：1张A4纸有0.01cm厚。
易错提醒
辨析：不能区分扩大到原数的a 倍与比原数大a 倍的不同。
27÷9＝3
答：原来的数是3。
把一个数的小数点向右移动一位，得到的数就比原来的数大27。
原来的数是多少？
03
学以致用
小试牛刀
1．填空并不难，填对不简单。
(1)某地的海水1 kg含盐0.03 kg，100 kg海水含盐(　　　)kg，列式为(　　　　　　　　)。
1 t海水含盐(　　　　)kg，列式为(　　　　　　　)。
(2)服装厂做100套校服共用布220 m，平均每套校服用布(　　　)m，做1000套这样的校服要用布(　　　)m。
3
0.03×100
0.03×1000
30
2.2
2200
小试牛刀
2．精挑细选。
(1)100 kg花生可榨油45 kg，则1t花生可榨油多少千克？下面列式不正确的是(　　　)。
A．45÷100×1000　　　B．45×1000
C．45×(1000÷100)
(2)某餐厅10天用去面粉0.65 t，照这样计算，(　　　)天用面粉0.065 t，(　　　)天用面粉6.5 t。
A．1　　　　B．10　　　　C．100
B
A
C
小试牛刀
3．按要求填表。
(1)1 m2绿地每天大约可释放氧气0.015 kg，吸收二氧化碳0.02 kg，据此填写下表。
0.15
0.2
1.5
15
2
20
小试牛刀
(2)某日，某银行显示人民币汇率如下：
0.1154
1.154
115.4
164.4463
1644.463
164446.3
0.1601
1.601
160.1
5212.1
52.121
5.2121
小试牛刀
4．生活与数学。
(1)如果一个小学生的臂展长度是1.34 m，那么100个这样的小学生的臂展长度和是多少米？
1.34×100＝134(m)　
答：100个这样的小学生的臂展长度和是134米。
(2)1000张纸摞起来厚度是9 cm，平均每张纸厚多少厘米？
9÷1000＝0.009(cm)　
答：平均每张纸厚0.009厘米。
04
课堂小结
归纳总结：
应用小数点移动的规律解决生活中的实际问题：
在乘法（或除法）中，如果因数（或除数）是10、100、1000 ……就可以直接利用小数点移动的规律来计算。
同学们，
下节课见！
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