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回收废电池
北师大数学二年级下册
情境导入
探索新知
说一说图中的数学信息,并尝试提出一个数学问题。
探索新知
估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?
探索新知
(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?
+70
+7
122
192
199
122+70=192
192+7=199
122+77=
199(节)
122
+
77
199
答:(1)班和(2)班一共回收
199节废电池。
探索新知
(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?
+100
+9
122
222
262
122+100=222
222+40=262
122+149=
271(节)
122
+
149
1
262+9=271
+40
271
7
2
1
答:(1)班和(3)班一共回
收271节废电池。
巩固应用
巩固应用
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