第14课 明朝的统治 课件 (共21张PPT)

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营销经理/Marketing Manager
“堂堂大元，奸佞专权。
开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑罚重，黎民怨。
人吃人，钞买钞，何曾见
贼做官，官做贼，混贤愚。
哀哉可怜!”
--《醉太平小令》
结合课文和材料，试分析元朝灭亡的原因？
①政治腐败，官吏搜刮民财
②导致社会动荡，民不聊生
③江淮地区爆发农民大起义
朱元璋策略：
“高筑墙、广积粮、缓称王”
第14课 明朝的统治
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
朱元璋像
明朝疆域图
《四书集注》
学习目标
1.知道明朝的建立（时间、都城、建立者）；
2.掌握明朝强化皇权的措施★★；
3.了解明朝科举制度的变化★★和经济发展状况；
4.正确认识明朝强化皇权措施的影响。
红色字体均需背会！并在课本上画出来，做做笔记。
姓名：朱元璋 （外号：朱重八、朱国瑞）
学历：无文凭，秀才举人进士统统的不是，后曾自学过
家庭出身：（至少三代）贫农
父亲：朱五四，农民 母亲：陈氏，农民
1328 年－1344 年放牛
1344 年－1347 年做和尚，主要工作是出去讨饭
1347 年－1352 年做和尚,主要工作是撞钟
1352 年－1368 年造反
1368 年－1398 年主要工作是做皇帝
个人简历
主要经历
世之寒微有能过我者乎？斯寒微之至极也！
朱元璋像
中国自三代以后，得国最正者，惟汉与明。匹夫起事，无凭籍威柄之嫌，为民除暴，无预窥神器之意。——孟森《明清史讲义》
一、明朝的建立
赵某某
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时间:
建立者:
都城:
年号:
应天府(南京)
朱元璋（明太祖）
1368年
洪武
这是朕的江山！
东起朝鲜西据吐番,南包安南北距大碛,东西一万一千七百五十里,南北一万零九百四十里。南海的“千里长沙,万里石溏”尽入版图。
--《明史·地理志》
二、朱元璋强化皇权（政治）
赵某某
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材料 “夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……”
--《明实录》卷五十九
结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因。
朱元璋认为元朝灭亡的原因是地方分权和朝臣权力过大。
朱元璋强化皇权的具体措施和影响
措施 影响
中央
地方
军事
特务
废丞相和中书省，六部直接向皇帝负责，明成祖建立内阁。
取消行中书省，设三司；分封诸子为王
使皇权高度集中，君主专制大为加强
分散行省的权力，巩固皇权
皇帝就直接掌握了军事大权
加强了君主专制
设五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部
朱元璋设立锦衣卫，明成祖设立东厂
材料研读P68：朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？
材料二“自秦始置丞相，不旋踵【比喻时间极短】而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……分理天下事务，彼此颉颃【（ xié háng）：泛指不相上下，相抗衡】，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”
--明太祖《皇明祖训》
材料一 以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”
——明太祖《皇明祖训》
答：为告诫后代，不得设立丞相。目的防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。
阅读P68相关史事，朱元璋为什么会直接面对如此多的奏章，他该怎么办？
材料 仅在洪武十九年九月十四日到二十一日，朱元璋就处理诸司奏章1660件，平均日处理200多件。这使他感到十分劳累，所以他对身边的侍从说：“朕自即位以来，尝以勤励自勉，未旦【23-1点】即临朝，晡bu1时【15-17点】而后还宫，夜卧不能安席。”
--樊树志《国史纲要》
明成祖建立内阁，帮助皇帝批阅文件，处理政务。
材料一： 一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天 在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说： “说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
想一想：朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”的？
材料二： 时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。
--（明）王圻《稗史汇编》
①明太祖设立锦衣卫。
锦衣卫
直接指挥
不受法律约束
官员
皇帝
百姓
监视
侍卫
、刑侦
②明成祖设立东厂。
“厂卫”
皇帝的耳目与爪牙
设立特务机构，实行恐怖统治
东厂腰牌
皇 帝
五军都督府
六部
厂卫
都察院
内阁
中央
地方
布政使司
按察使司
都指挥使司
明朝政治建制示意图
（辅助政务）
（耳目爪牙）
（军事）
（行政）
（司法）
三司
藩王
问题思考P67：朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
权力的分散与制衡，通过分散中央与地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。
“胡惟庸案”——最后一个宰相倒台
“蓝玉案”——“元功宿将，相继尽矣。”
“空印案”——整顿吏治，杀人立威，杀鸡儆猴
“郭桓案”——“核赃所寄借遍天下，民中人之家大抵皆破”
明初四大案
三、科举制度的变化（思想文化）
考试内容
答题观点
文体格式
“四书”、“五经”
朱熹《四书集注》
八股文
八股取士
“我定下的文体叫八股，句句对仗平仄要调。考得你昼夜把心血耗，考得你大好青春等闲抛。考得你不分苗和草，考得你手不能提来肩不能挑，考得你头发白牙齿全掉，考得你弓背又驼腰。年年考，月月考，活活考死你这命一条！”
--欧阳中石《范进中举》
材料 明末清初思想家顾炎武说：“八股之害，等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊，所坑者四百六十余人也。”
材料研读P69 想一想：顾炎武抨击八股文的理由是什么？
答：八股文内容空疏，形式呆板，脱离实际，禁锢思想，摧残人才。
四、经济的发展
1、农业
原产美洲的高产粮食作物玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，伴随着新航路的开辟自明中期经菲律宾传入中国。
“东北半城皆机户，万户机声传小巷”
四、经济的发展
2、手工业
①苏州是明代的丝织业中心。②景德镇是全国的制瓷中心。
明代青花扁壶
四、经济的发展
3、商业
全国性的商贸城市：北京、南京。
出现了有名的商帮：如山西晋商、安徽徽商。
小组讨论：明朝强化皇权的措施，有何利弊得失？
（1）利：加强中央集权，有利于维护国家稳定、统一。
（2）弊：使政治制度日益僵化；使君主专制弊端更加明显；扼杀政府官员的创造力、主动性；厂卫特务机构造成社会恐怖；总之，不利于社会的进步。
废行省，设三司
废丞相和中书省，权分六部
设立厂卫机构
实行八股取士
引进作物新品种
纺织业、制瓷业发达
商品经济活跃
强 化 皇 权
发 展 经 济
明 朝 的 统 治
地方
中央
臣民
知识分子
农业
手工业
商业
课堂小结