(共61张PPT)
2023届全国新高考语文冲刺复习
芬实基础应对变化.回归本源方和真祖
情景式秋写复习方略深析
今日语录
只有内心的坚定,才能把岁月留下的伤痕,
化作成长的书签。微笑,虽饱经创伤,仍动
人心扉;美丽,虽历经磨难,仍毫发无损;
慈祥,虽万般摧残,仍春风拂面。
一一半淑敏
高考古诗文默写是对学生必备知识、关键能力、
学科素养的考查,也是促成学生识记、理解、分析
综合、鉴赏评价能力提升的重要手段。考什么,如
何教,怎么练,是师生共同关注的话题。
本课试以2018-2022年全国卷、2022年自治
区复习试卷为例,从考情解析、学法指导两方面
6把脉”古诗文默写。
一、解密考题。:
增强情境意识。
综观2022年古诗文默写题,在题型设置、
分数设定、难度设计方面趋于稳定,仍是基于
具体情境的填写,凸显对关键能力的考查,主
要有以下设题角度:
1.语义解释型。即对要求填写的空缺内容有解释性表
述,要求考生依据这些提示信息作答。如:
【2021年全国乙卷第16题】
(2)即便“故国不堪回首”
李煜在《虞美人》
(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年
在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:
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1.语义解释型。即对要求填写的空缺内容有解释性表述,
要求考生依据这些提示信息作答。如:
【2021年全国之卷第16题】(2)即便“故国不堪回
首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不
由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非
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提示语便是对“雕栏玉政应犹在,只是朱颜改”的解释,
也是对诗欧主旨情感的陈述。
2关系补充型。即在题目中设置一定背景,作为所填
内容的原因、结果、转折、递进等条件,考生依次推
出答案。如:
【2021年全国甲卷第16题】
(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿
向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追
击,是因为“
2关系补充型。即在题目中设置一定背景,作为所填
内容的原因、结果、转折、递进等条件,考生依次推
出答案。如:
【2021年全国甲卷第16题】(1)《左传·庄公十年》记
载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐
军不是伪装败退进而决定追击,是因为“
”。“决定追击”是推断结果,填写内容“吾
视其辙乱,望其旗靡”是说明原因。