(共8张PPT)
北师大版 五年级下册 第二单元
长方体的表面积
手工课上,同学们做长方体包装盒,如图。
做一个这样的包装盒至少要用多少纸板?说一说,你是怎么想的。(单位:cm)
前
后
左
右
上
下
5
7
5
3
3
7
3
5
3
前、后两面的面积和
左、右两面的面积和
上、下两面的面积和
长方体表面积
7×3×2=42(cm2)
3×5×2=30(cm2)
7×5×2=70(cm2)
42+30+70=142(cm2)
5
前
后
左
右
上
下
7
5
3
3
7
3
3
5
怎么计算这个长方体包装盒的表面积?想一想,填一填。
怎样计算正方体的表面积?想一想,说一说。
正方体的表面积=棱长×棱长×4
基础巩固
1.选择题。
A
B
C
基础巩固
2.填一填。
128
16
96
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如
d
g
小学数学
2
3
心智乐园科技荣誉出品
5
7 cm
长方体6个面的面
积之和叫作它的
表面积。
(1)把一个长方体切开成两个同样的正方体,表面
A.减少了
B.增加了
C.不变
(2)两个同样的正方体,拼成一个长方体,表面
积()。
A.减少了
B.增加了
C.不变
(3)用棱长为1厘米的正方体小木块,拼成一个大正
方体,拼成的大正方体表面积最小是(
平方厘米。
A.2
B.12
C.24
(1)一个长方体,底面是一个边长4厘米的正方形,
高是6厘米,这个长方体的表面积是(
平方厘米,占地面积是(
)平方厘米。
(2)一个棱长之和是48厘米的正方体,它的表面积
是()平方厘米。